牛娃養成記—閱讀篇

閱讀是人文教育的的核心，從小大量閱讀的孩子，閱讀理解能力、分析能力都更強，閱讀速度更快，吸收知識更廣泛，並且培養了閱讀的好習慣及持續學習的能力。今天思醬來分享一篇如何幫助孩子提升閱讀能力的資料！

Raz Kids

https://www.raz-kids.com/

Raz-Kids是美國本土學校普遍用於K（幼兒園大班）至小學5年級的專業的分級閱讀網站，很多美國的小學以及上海一些外籍子女學校，都將其作為學生課外閱讀的主要材料之一。

閱讀材料包括虛構類 （fiction）和非虛構類 （non-fiction），涵蓋了體育、歷史、地理、動物、植物、人物傳記等等各種主題， 應有盡有。

閱讀材料按照難易程度分為29個等級。

每本書的等級都是按照眾多因素多維度地加以考量， 包括故事情節的可預測性、圖文支持、信息量、所需背景知識、字數、高頻詞/低頻詞的比率、句子的長度、句子的結構複雜度等等。

學生可以在閱讀結束後通過做題來檢驗自己的理解能力。

還可以在聽完原汁原味的語音後， 錄製自己的朗讀， 由系統來檢測其發音的標準和清晰度， 以及朗讀的流暢度。

另外， 無論是閱讀、錄音、還是做課後的小測試題， 都能使學生獲得小星星，利用這些星星可以去買傢具、裝備等妝點自己的宇宙飛船，孩子們在玩中學，在學中玩， 不亦樂乎。