GMAT|如何高效背單詞
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無論你是準備考GRE, GMAT, 或SAT(12000-16000個單詞),還是更簡單些的例如TOEFL, IELTS,考研英語(8000個單詞),單詞關是必須要過的。那麼如何高效率地記憶單詞呢?本文為大家解答這個疑問。
原則1:聯想記憶 (Memoryfrom Association)
事物之間往往是關聯的,這種關聯性對人腦的記憶有著莫大的幫助。在背單詞的時候,我們應該盡量的利用單詞與我們已有知識的關聯性來記憶。具體的來說,有兩種方法:
(1)70%左右的英文單詞是由前綴(prefix),詞根(root),和後綴(suffix)組成。前綴和後綴的數量不多,很好掌握,而詞根就是我們記憶單詞的核心。
例如expedient這個詞:
ex-前綴,很常見,表示出現,凸出,-ped-詞根,表示足,-ient後綴,表示這是一個形容詞,因此合在一起,表示邁出足->加速(expedite),而世間之事往往欲速而不達,加速得來的往往只是權宜之計,因此expedient就表示權宜之計的意思,例如下面的例句:
The simple expedient solution for the moment is to cut costsby reducing the number of employees but this cannot help in the long run.
那麼我們如何利用詞根和聯想記憶來背單詞呢?
我的答案是,我們從一個簡單詞開始,學習並記憶詞根,然後記住所有和該詞根相關的高級詞。
例如pedal(足部的)或者pedestrian(行人)都是高中辭彙(簡單詞),通過這兩個詞,我們可以學習詞根-ped-表示足部,其還有另外一個意思就是孩子
學會了這個詞根,我們可以一下子記憶以下11個高級詞:
我再舉一個例子,從我們非常熟悉的單詞project(工程)開始,這個單詞中有一個重要的詞根:-ject-表示投擲(古代的工程中往往需要投擲各種石頭,這就是project工程的由來)
由此,我們可以學習以下9個與之相關的高級詞:
(2)剩下30%左右的單詞沒有詞根,那怎麼辦?我們可以利用發音等來聯想記憶:
例如:
(a)frugal節省的,記憶方法:「fru」發音類似「腐乳」,「gal」的發音類似「夠」,吃腐乳就夠了,豈不是節省的?
(b)zenith頂點,記憶方法:」ze」的發音類似「這」, 「nith」的發音類似「你死」,從這兒跳下去你就死了,因此是頂點
(c)agony折磨,記憶方法:「愛過你」,一個「過」字,把意思表達得淋漓盡致,豈不是折磨?
(d)impudence無禮,記憶方法: im(前綴沒有)+pud(聯想pudding)+ence(後綴表名詞)→沒有吃到布丁,變得粗魯無理
這樣通過聯想記憶,原本枯燥無味的背單詞,頓時容易了很多。我個人最恨死記硬背,要不是聯想記憶的幫助,我的單詞量恐怕難以突破。
原則2:數量原則 –每天背200個單詞甚至更多
研究發現:
如果你今天記憶了20個單詞,那麼幾天後,你也許只記住了30%
如果你今天記憶了200個單詞,那麼幾天後,你還是只記住了30%
(通過聯想記憶,這個比例可以增加到50%-70%)
那麼,你應該如何背單詞呢?當然是一次越多越好,畢竟那個記憶率(retentionrate)不變!因此,我們建議大家每天背200個單詞甚至更多。如果做到這一點呢?在聯想記憶的幫助下,你每一個單詞的記憶不應該超過1分鐘,要記住:背單詞的時候不是讓你把這個單詞完全掌握(你可以熟練的運用這個單詞造句,了解其各種近義詞,反義詞等等),你只需要看到它,意思在你的腦海中迅速閃過即可!
原則3:近期反覆複習– 艾賓浩斯遺忘曲線
心理學家發現,完全記憶一個單詞,需要在不同的場景中看到其7次。他們還發現,人的遺忘是有規律的,正如下面的圖片顯示的,人的記憶在近期遺忘很快(20分鐘後僅保留58%的記憶,而1天以後就只能保留33%的記憶了),而遠期遺忘變慢。
因此,為了增加我們背單詞的效率,我們建議大家儘可能的在短期多複習。
例如,今天背完200個單詞用了2.2小時(假設平均一個單詞40秒記憶),背完之後,你立馬需要複習剛剛背過的單詞,複習的時候速度更快(用手遮住中文釋義,你能迅速回想起意思嗎?),一個單詞用時不應該超過30秒,30秒還想不起來把這個單詞標註出來,重新學習。複習完今天的單詞,還要複習昨天和前天,4天,7天前記憶的單詞。這樣每天應該學習200個新單詞,複習200-1200個單詞。
這樣,你就可以在20天內搞定,GRE/SAT/GMAT超出TOEFL 8000個基礎單詞之上的4000個單詞了!
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