這樣的電影，我喜歡！《驢得水》

08-21

這樣的電影，我喜歡！《驢得水》

鏡頭一入眼帘，彷彿回到上個世紀的生活狀態。可時間在變，環境在變，人確沒怎麼變。一個小山村裡搞教育實驗，實現某種教育理想，總共7個學生，三個老師，一個校長，最重要的還有一頭驢，也占著一個教師的名額。理想的背後真正意圖是什麼，或許為了理想，或許為了別的。

開頭的情節輕鬆幽默，小山村的老師生活也簡單充實，雖然到了假期，可老師也沒閑著。校舍修修補補，希望挨家挨戶去和家長溝通，爭取讓更多的學生來上學。以為一部真正改變農村教育，給山村的農民和學生帶去些許變化有志向有抱負有理想的一群人，可畫風隨著故事情節層層推進，因一個銅匠的加入轉向了另一個軌道，人性的貪婪、懦弱、愚昧展現的淋漓盡致，於情節交錯中還原了人，人的劣根性。

張一曼老師生性浪漫，生活隨性而隨意，給銅匠剪了頭髮，教了銅匠四句英語，後來為了留下銅匠睡了銅匠。也因為睡了銅匠，罵了銅匠牲口，被銅匠的老婆指著鼻子罵，被銅匠喊著其他的幾位老師一起罵她，甚至還自己扇了自己幾巴掌，最要命的是一個愛美的女人被剪去了長發，被罵被打還能忍受，當看見自己美麗不再，一個女人最引以為傲的資本不在了，心裡一下子就崩潰了，飛快的鑽到了桌底下，又是吼又是哭，人的懦弱體現的徹徹底底，沒有誰為你挺身而出，直到最後扳動手槍扣板的那一刻，什麼都結束了。

當裴老師罵著一曼的那一刻，之前和一曼在一起再多的美好都因為知道她和銅匠睡在了一起而徹底火了，或許之前他是真的愛她的吧。一曼希望簡單的生活，沒有誰的管制，所以並沒有接受裴老師的求婚。穿個貂絨大衣，還真有點座山雕那架勢，還真以為自己是個誰呀。他的勢利、貪婪最後在婚禮上搶走一萬美元的時候導向了高潮，而他自己說他們來農村搞教育是為了改變農村的「貧、弱、貪、愚」，真的是一種反諷的手段把自己體現的淋漓盡致。

人性的種種並不是說在農村才有，在農民身上才體現出來，這是一種任何時代，在任何人身上都會體現出來的。只是我們都帶著面具，我們都不曾看清別人，甚至看清自己。我們毫無理由去指責別人，別把自己看得那麼高尚，那麼了不起，在每個時代都有每個時代的烙印，每個人都有每個的性格特性，這種性格特性組成了世界中的萬千你我，沒有另一個你，也沒有另一個我，我們獨立而存在，複雜而交錯，貪婪而懦弱，人的特性有時候不是自己能發現的，即使發現了也視而不見，就像官員來發現了假冒的老師，人生這場戲將接著演繹下去。