別偷懶！這4種品行，父母才是孩子的啟蒙老師！

08-21

在某些家長眼裡，從小孩邁入幼兒園的那一刻，教育孩子就變成了老師和學校的事情。

但生活中，有些事情需要的是父母的潛移默化，言傳身教，若只是單純的依靠老師的教導，則結果將是：你在教育孩子上偷的懶，將來都會變成深深的遺憾。

1老師給不了孩子良好的習慣

人們都說，「訓子千遍不如培養一個好習慣。」

0～6歲是培養孩子好習慣的最佳時機，孩子身上很多習慣，都是在這個階段形成的。

日本教育家福澤諭吉說：「家庭是習慣的學校，父母是習慣的老師。」

有的孩子把閱讀當習慣，是因為父母熱愛閱讀，一家人把讀書當成一件習以為常的事情；

有的孩子把玩遊戲當習慣，是因為父母經常躺在沙發上捧著手機玩；

有的孩子愛宅在家，是因為父母一下班就窩在家裡看電視……

孩子的習慣，往往都是父母給的。培養孩子的好習慣，需要父母的付出，甚至要比孩子付出得更多。

2老師給不了孩子獨立生活的能力

曾經有位幼兒園老師對我說：「我們這很多孩子都會自己獨立用餐，但總有那麼幾個孩子，一到吃飯的時候就開始鬧情緒。」

了解後才知道，原來孩子在家裡，從來沒有自己吃過飯，園裡的老師日復一日耐心地教，回到家，大人又開始追著喂。

好像只要有父母在場，孩子獨立完成一件事的幾率也隨著減少。所以很多孩子除了學習，自理能力幾乎為0。

培養一個獨立自主的孩子，最重要的事情，父母要「狠」點心，縱使萬般不舍，也要懂得放手。

如果獨立自主、講衛生、整理東西等等這些自理能力，父母沒有慢慢教給孩子，那麼等孩子進入集體生活就會遇到諸多問題。

3老師給不了孩子良好的修養

現在的人喜歡將沒有教養的孩子稱作「熊孩子」，其實沒有哪個孩子生下來就是喜歡搞破壞的熊孩子。

一個孩子的行為往往和家庭教育有關，什麼樣的家庭，養出什麼樣的孩子，熊孩子只是現象，熊家長才是本質。

曾經在微博上看過一張照片，地鐵車廂內，孩子把爆米花灑在車廂，父母跟孩子一起，一粒粒撿起，有這樣一位遵守規則的父母，是孩子的福氣。

活潑調皮是孩子的天性，但是不代表父母的不作為，需要父母從一開始就引導孩子理解、遵守社交禮儀和規則。

孩子未來能走多遠，不只是看他的成績，而是孩子的品行和修養。
如果說老師的主要責任在於教書，那麼育人的責任，更多還是要看家長。

4父母對孩子的影響力永遠大於老師

從孩子出生的那天起，家庭是他成長的第一環境，父母是他接觸最多的人，最初的階段，他們都是通過模仿來學習適應這個世界的。

還不會說話的時候，會模仿父母的肢體動作；

過家家的時候，學著爸爸媽媽在玩具廚房裡切菜做飯……

等到孩子大一點，父母的一言一行，更加逃不過孩子的眼睛。

說話的方式、待人接物的態度、生活的習慣，都在無形中影響著孩子。

天下的父母，總想著把孩子送進名校，接受最好的教育，但是卻往往忽略了：

父母才是孩子最好的老師。