學習不要追求完美

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學習不要奔著 100 分去。60 分萬歲。（注意，是學習，不是考試。）舉個簡單的例子——背單詞。很多同學拿著紅寶書，第一個 list 都沒翻過去就放棄了。這是因為每天背完第一個 list 以後，第二天發現第一個 list 還是有很多單詞沒掌握，然後就繼續背第一個 list。然後一周後，發現自己第一個 list 都搞不定，覺得英語好難，徹底放棄了。

這樣是非常錯誤的做法。背了一個 list 能多記一個詞，都是進步。就算一個詞都沒記住，模糊有了印象，也是一種進步。我們不應該過度著眼於我們還不夠完美。學習不是要麼 0 分，要麼 100 分的。80 分是收，60 分是收穫，20 分也是收穫。有收穫才是最重要。但是因為著眼於自己的不完美，最終放棄了，那就是徹底的 0 分了。

其實學習計算機編程也是一樣，如果你去聽頂級學府的課程，比如斯坦福，就會發現，老師是不可能把所有細節都講清楚的。大家一定都學過 C 語言，C 語言讀取數據 scanf("%d",&a)，這個「&a」為什麼要有個「&」?

可能有的老師會講什麼地址符一類的。但是我認為，頂級的老師會告訴你：先接受他，記下來，scanf 中，變數前面就是先加個 「&」。因為如果非要介紹什麼地址符，相信 99% 的同學在初學的時候根本無法理解，反而頭大，搞暈了，挫敗感強，覺得這東西好難。

但其實這個難度是初學 C 語言沒必要接觸的難度。等我們真正深入以後，再回頭看，了就自然而然理解。就像你在高中的時候，回頭看初中的數學，你會覺得以前的難題非常的簡單。

千萬不要試圖一上來就搞懂一切。所謂的「抓大放小」。如果一時沒搞懂，問自己一句，這部分內容是不是當前一定要搞懂的知識。如果是，當然要死磕。但如果不是，記錄下來，嘗試繼續前進，以後回頭再看。

對於學習的知識，不要妄圖一次性的完全掌握，所謂溫故而知新。多給自己一些回頭看的機會，相信很多東西都會柳暗花明的。

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