70後老學員總分172一次通過高項心得，他怎麼做到的？

來自專欄軟考1 人贊了文章

本人70後IT從業者，光環PMP1407班&高項1503班老學員，2018年5月第一次參加軟考高項，總分172分（三科53/70/49）。主要心得是：首先，戰略上要蔑視，高項真心不難；其次，要擺正心態，高項真沒那麼討厭，相反很有用；第三，知己知彼，認真準備，補足短板；最後教訓，應該一次把事情做好。

概述

本人是一名70後大齡考生，非IT科班出身（本碩都是電氣工程）的IT從業者。很早之前就想考PMP和軟考高項，但一直種種拖延沒有行動。直到2014年6月，才報了光環國際的PMP班，同年9月份通過了PMP（成績為3P2M）。轉過年，2015年又報了光環的高項班，但是因為種種耽誤後半段沒好好備考於是棄考了。2016年至2017年，我以老學員的身份轉過兩次班、報過一兩次名，但也都沒去上課和考試。

2018年初（時隔三年多，PMP證書都過期換證了），因工作需要，我接受了光環國際Grace老師的再次召喚（感謝光環對老學員的不離不棄！）加入高項1803班，報名參加2018年5月的軟考。這次我「痛改前非」，沒有再有始無終，還算認真地完成了整個備考過程。由於準備較為充分，基本發揮了自己PMP知識及工作經驗方面的優勢，加上考前按老師的要求逐步補足了短板，最終以總分172、綜合/案例/論文三科依次53/70/49的成績一次通過。

作為一個大齡老學員，本來是羞於提筆的，但為了可能幫助到和我類似情況的同學，還是決定寫點經驗心得，簡單復盤一下。

戰略蔑視、擺正心態

首先，我覺得對於高項考試，有一定項目管理和IT知識積累的話，真心不難。

高項的核心是項目管理，其次是IT綜合知識。項目管理以PMP教材為基準，這對像我一樣曾經拿過PMP的人來說，撿起來比較容易。說到這兒插播一段廣告。話說當年學PMP挺帶勁的，感覺比高項學得起勁，光環強茂山教授領銜的PMP名師們（如楊述、張麗等老師）真心教導有方，授課內容既生動又實用，全方面無死角給你掰開揉碎講透了，當年一路學得不亦樂乎，最後考得也順風順水，讓人記憶猶新。

當然，有很多同學會說沒有PMP基礎怎麼辦？當然沒關係，就是據說得多花100多小時補補項目管理的課。兵法有雲知其雄守其雌，楊其長補其短，哪裡不會補哪裡，多花點時間學唄！

其次，我覺得既然決定考高項，就一定要擺正心態，積極面對。

我看到微信群里有不止一個學友說「我恨死高項考試了，可是我又很需要這個破證來XXXX」云云。高項難道有那麼討厭嗎？我認為抱著這種心態學習和考試，無論是否通過，本身就是一種折磨和煎熬。

我認為既來之則安之，放下抱怨，不要煩躁。無論於公於私，於名於實，考高項對我們肯定是有好處的（不然咱們也不會報考），既然有好處，再那麼憎恨人家就是以怨報德了。

從實用的角度講，高項的內容很有用。項目管理、法律法規、各種軟技能、信息化基礎知識、英語……基本都是通識教育的內容，學了都有用，技不壓人啊！強茂山教授說得好：項目管理是一門實用科學，是用來用的！

從技戰術來講，隨著高項考試培訓的規範化，高項考試已經變成一項目標明確、路徑清晰、方法簡單明了的工作，說不好聽就是一項體力活，按老師的要求好好投入，通過的概率是非常大的。

補足短板、各個擊破

雖然戰略蔑視、心態積極，但高項也不是白捏的軟蛋，要想順利通過還是要下一些功夫的。由於高項是一個零門檻的考試，因此報考的人可謂三教九流無所不包。這就要求每個人必須結合自身條件，針對考試特點和要求，好好補足短板，在考前就做到未戰先勝。以下談一下我個人的各科備考經驗。

1、綜合

通過看網路課程＋刷歷年真題，仰仗PMP基礎和平時積累，綜合題考前兩個月已基本拿下。

首先，我第一個大短板就是綜合。雖然有PMP基礎，但也是三年多前老黃曆了。雖然有IT從業背景，但高項的知識面太廣了，每一方面的知識都夠開一門課學個一學期以上的。另外，新版教材900多頁實在是啃不動，雖然我搬出了學PMP時的拆書大法，把一本書拆成了四本，但帶來帶去貌似只看完了第一章。怎麼辦呢？我的辦法主要看網路課程＋刷題庫。

從元旦後，到3月31日開課前，我利用碎片時間斷斷續續地按指導郵件要求，基本看完了基礎知識網路課程；當然也認真參加了前兩天面授基礎知識課程。另外，下了一個叫「軟考題庫」的APP，方便刷歷年真題，遇到錯題就截圖存到Anki里按時複習……用這些方法，我把2013年至今的十套題基本上都刷了一兩遍，典型錯題至少翻了三五遍。這樣，多次自測綜合題正確率一般能到75%左右（合56分）的樣子，基本上已經沒有什麼壓力的。

2、案例

通過認真聽課、熟記萬能鑰匙＋多算幾遍網路圖和掙值分析，案例題在考前最後兩周基本提前拿下。

最後說一下案例。案例這次考了70分，超出自己的預料。案例題的核心是項目管理知識，加上網路圖和爭值分析自己在工作當中就運用過，所以對我來說確實不難。但由於之前沒有參加過考試，所以一開始也沒有把握，全程都認真聽講、認真做題，絲毫沒敢怠慢。

對於案例中找茬題和簡答題，張博士講的萬能鑰匙大法確實很管用，其實就是項目管理的基本框架，五大過程組、十大知識域、47個過程，這是必須要爛熟於胸的。延伸一點，47個過程的ITTO也應該多看幾遍，起碼混個眼熟，對案例和綜合題都大有裨益。幾遍做到這一點，對付案例題的找茬題和簡述題，還是不夠的，這個老師說過很多方法技巧，照著做就是了。另外，還是要做幾套真題，哪怕只是抄一抄參考答案，也是有好處的。

對於案例中的計算題，正如老師所說，由於分值高、易出錯，是這科的勝負手。但計算題真心不難，記住方法和公式的話，只要會做小學數學的加減乘除就夠了。關鍵是臨場別慌，按部就班求解，全程仔細檢查，做完抓緊時間驗算一遍。話說，實際工作中的真實項目，哪個不比這些小學數學題複雜十倍百倍？！所以細心點，專註點，沒有理由做不對。

3、論文

通過事先自己手寫至少兩篇＋考前反覆讀熟，論文在考前最後一刻才做完必要的功課。

我的第二大短板就是論文了，2015年就是因為沒時間準備，不願裸考論文而棄考。這次原本想提前一個月開始準備論文，但由於各種耽誤加拖延，一直憋到最後一兩周才準備完了第一篇。考前最後一天周五的下午，我忙完手上工作才開始寫第二篇，先機打再手抄，一直寫到睡前最後一小時才寫完。

這次雖然匆匆忙忙，但論文初稿都是完完整整地、結合自己的實際經驗和張博士的四段論模板，認認真真一字一句自己寫的，最後還真得用上了。對於論文選題，考前最後一次衝刺課和考試那周周三晚上的線上課很關鍵，你懂得。

由於論文成稿太晚，我在考試當天早上九點開考前、綜合題提前半小時答完出來後，和中午午飯後，基本都在反覆翻閱作文稿，連考完案例後的一點休息時間也都沒浪費。為此，我考試當天還專門在考場附近開了個鐘點房，午飯也是外賣解決的，沒放過哪怕一分鐘臨陣磨槍的機會。

最終，拿到題目一看押中了，首先吃了個定心丸。然後一路奮筆直書，下筆千言。但由於準備還是不夠充分，中間有點錯亂，一直寫到了最後一刻。最後篇幅超長了，字跡也有些凌亂。好歹沒跑題＋基本扣住小問＋寫完了，不通過沒有道理，但得分確實不高。

話說Hand Writing是個大短板。看到我的論文手寫稿後，貼心的媳婦默默地給我買回來一打字帖和練字筆……

經驗與教訓

回顧本次高項的備考及考試經歷，最大的感受是兩句話：一分計劃、九分執行；一分耕耘、一分收穫。開班之初，班主任已提供了一份周詳的班級學習計劃，只要按該計劃一步一步認認真真地走下來，認真聽講認真做題，高分通過是大概率事件。我在這輪備考過程中，對這套學習計劃的執行率也只有60%~70%，好在基本做到了揚長補短，因而達到了未戰先勝、順利通過的目標。

雖然考過了，但還是有很多值得反思的地方。首先，沒有在2015年5月一鼓作氣一次考過，是最大的遺憾。「一次把事情做好」無疑成本最低、投入產出比最高的。其次，時間精力投入還是不太夠，最後兩周綜合題無暇顧及、論文準備不夠及時充分，導致這兩科成績很一般。

最後，祝每個喜歡學習閱讀的人，都收穫滿滿、得償所願！

———

本文作者：光環軟考老學員