關於繪本的8問8答，解答90%的家長疑惑！（附免費資源）

現在，很多家庭都養成了陪孩子閱讀繪本的好習慣，但大多數的爸爸媽媽們對繪本仍有很多半知半解的疑問。今天小編整理了90％父母都想了解的8個關於繪本的問題，快來看看有沒有你想知道的那個！

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1. 剛開始給孩子接觸繪本，怎樣讓孩子愛上繪本、愛上閱讀？

孩子天生喜歡聽故事，繪本是最適合兒童閱讀的圖書形式。所以只要方法得當，選擇的書籍合適，讓孩子愛上繪本從而愛上閱讀，是完全沒有問題的。

對於剛接觸繪本的孩子來說，給TA選書時，首先要從有趣好玩的繪本故事入手，等孩子愛上閱讀後，再選擇內容和題材多樣化的繪本，擴大孩子的閱讀視野。

2. 孩子才還不到兩歲，話也不太會說，我有必要給TA讀繪本嗎？

給寶寶讀繪本，任何時候都不算太晚。給小寶寶的書,可以選擇布書，玩具書，立體書等，不要以為寶寶不會說話，就不和寶寶進行語言交流。這個時期的寶寶，不要把閱讀目的化，把閱讀當成一種遊戲，邊玩邊促進寶寶語言發展。

閱讀可以幫助孩子積累辭彙量，刺激他的想像力，同時發展他的語言溝通能力。家長和孩子說話越多，孩子的語言溝通能力就越強。如果孩子說話遲，父母自己要反省一下了。一個「嘮嘮叨叨」的媽媽，對嬰兒的語言發展很重要！

3. 給孩子堅持讀了一段時間的繪本，發現TA沒有什麼明顯的進步和改變，是方法不對，還是其他什麼問題？

閱讀絕對不是一件立竿見影的事情，需要長期的堅持。閱讀不像上上一節美術課，孩子可能一節課就學會了某些繪畫技能。閱讀更像是人蔘，像燕窩，給孩子帶來一生的滋養。堅持給孩子閱讀，孩子會在不經意的時候帶給你意外的驚喜。讓孩子愛上閱讀，父母就成功了一半！

4. 有些繪本字很少，還有些無字繪本，我該如何給孩子閱讀？

千萬不要低估孩子的讀圖能力，很多家長拿到一本無字繪本時，自己看了後雲里霧裡，於是就開始疑惑：我都看不明白，孩子會懂嗎？當然啦！這恰恰是繪本的妙處所在。

繪本是通過圖文配合，尤其強調用圖畫來講故事的書。我們已經習慣通過文字來看一個故事，而孩子不識字，那些圖，就是他們通向故事國的密碼。如果拿到一本無字書，你不會讀，不妨可以讓孩子講給你聽，說不定孩子會給你很多思路和發現。

5. 讀繪本時，為了讓孩子多認字，是否該用手指著文字處理逐個指讀？

剛接觸繪本的孩子，不建議家長帶著孩子指讀，逐個字地點讀，從操作上來，會破壞閱讀的連續性，影響閱讀的快樂。認字不是我們閱讀的終極目的，就像日本繪本之父松居直說的那樣：圖畫書是用來感受快樂的。

對於學齡前兒童，家長希望通過繪本閱讀讓孩子快速識字，拿到一本繪本時，不妨先和孩子一起閱讀，然後再和孩子一起指讀。其實從小讀繪本的孩子，識字是一個自然而然的過程，讀得多了，字見得多了，慢慢就認識了。

6. 孩子已經認識很多字了，是否可以不用陪著一起讀繪本，讓TA自主閱讀了？

識字和能自主閱讀之間，還是有一段距離的。就像拿到一篇古文，每個字都認識，對於文章的意思，卻不知所云。對於孩子來說，自主閱讀也是這樣，不僅僅需要識字，還是需要一定的生活和經驗積累的。

而且，和孩子一起閱讀，也是一種很好的親子遊戲。對於孩子來說，更是一種莫大的享受。所以，為孩子讀故事正是幫助孩子成為一位真正讀者的必經過程。

7. 我們有天天給孩子讀繪本的習慣，是買繪本好還是借好？

對於小年齡段（1-2歲）閱讀量不大的寶寶，家長可以考慮給寶寶買一些可以觸摸的立體繪本，這樣花費也不是很大。

當寶寶漸漸長大，就需要博覽群書，量變才會有質變。除了參考原來去圖書館借書的方式外，家長們還可以獲取一些繪本資源，在電子設備上觀看。或者還可以下載繪本app，像斑馬英語app，上面就有不同難度的英文繪本閱讀級別。爸爸媽媽們可以根據自己寶貝的閱讀水平選擇繪本，還有跟讀模式，鼓勵寶貝開口說英語。

8. 給孩子讀一本繪本時，要給孩子講解繪本中的道理，或者是多問孩子幾個「為什麼」嗎？

請把閱讀的快樂還給閱讀本身，讓孩子從閱讀里感受單純的快樂就好。當然了，我們在閱讀的過程中，可以跟孩子溝通和交流，就像聊天一樣，其實這個過程一樣可以促進孩子的語言發展，增長知識，也是一種成長和進步。

只是我們要多花點心思，做點功課，想想怎麼和孩子一起更好地閱讀。做好孩子閱讀的點燈人，讓閱讀帶給孩子潤物細無聲的滋養。

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