從迷茫到收穫(分享)

從迷茫到收穫(分享)

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以前我從沒想過自己會經歷復讀這一年,也更沒想過復讀一年會帶給我遠比考學結果更豐厚的收穫。這十個月的復讀時光是遠比作出復讀決定更大的磨礪,而我相信我已然變成了更出色的自己。感謝精華,感謝復讀這一年。

?從落榜到精華

不只是客觀條件上的準備,更重要的是心理準備。

記得剛出了清華提檔線的那一刻,我立即果斷又帶著悲壯地決定復讀,可是隨後的心理波動著實讓人難熬。時而被高中同學的一封封錄取通知書所刺激,時而又因對復讀一年將面臨許多未知的艱辛而恐懼。甚至有那麼一個節點,我跟自己說,要不就走二志願吧!可是這個念頭剛一出現就立即被我扼殺掉了,因為我清晰地知道,那不是我想要的。我想要的人生,不是面對困難挫折就放手任由其發展,而是當面對本應更好的結局,能夠勇敢地不接受,勇敢地再試一次。

後來才聽老師說,其實心理上的準備至關重要,想明白自己要的是什麼並且做出正確的選擇,也就成功了一半。

?適應期

慢慢感受並踏准復讀的步伐。

我選擇來精華而不是自己複習或跟著應屆生,是因為需要一個環境。在我看來自行複習或許針對性強,但很容易因為沒有老師的指點,沒有同伴的互助而迷失自己的方向,喪失奮鬥的動力。而應屆生初生牛犢般的衝勁雖好,卻不如一班復讀生互相激勵,相互扶持著走過一年要來得踏實。我的適應期大概有兩個月,才能變得不再去想那些與我暫時無關的大學生活,更不想曾經的高三我付出過什麼。不問收穫,只問耕耘。踏踏實實的跟著精華復讀班的進度走。

不得不說精華的老師們都很負責任,尤其是我們的班主任劉廷閣老師,他還會讓我們寫周記了解我們的心理狀態,也會找找個別同學談心,鼓勵。我覺得「既來之,則安之」想起來簡單,但真正做到,確實需要有人指點。而班裡的同學們也都非常友善開朗,很快大家就能夠聊得來。不管是相互討論問題、交流志願,還是課間的貼人活動,都能看出大家這短短几個月建立起的濃濃友情。

我說,這一年能夠認識這麼棒的老師和同學,真的很值!

?煎熬與拼搏

夢想的力量在於想要放棄的每一次,它讓你堅持。

復讀的苦,並不會因為老師的及時開解,或同學的相互鼓勵而全部化解。所謂艱辛,更多地在於反覆學著去年早已爛熟的知識點,反覆做著去年也做過幾百遍的習題,雞蛋裡挑骨頭般分析出題人的思路。確實這一年的學習要比以往更加深入,因為不再像第一年複習時出現不少漏洞,復讀的針對性更強,系統性更強。但正因此,它少了很多發現新漏洞、新知識、新技巧時的樂趣,多了耐心細緻,也多了枯燥。所以復讀一年更磨練了我們的意志,只有當一次次被現實的冷水澆透,又一次次讓夢想的光芒照亮,我們才真正懂得了夢想。

?成長和收穫

本來是為了考學的目的,但是我們每個人收穫的都不只是最後的錄取結果。在努力拚搏過程中的每一次心理鬥爭都讓我們變得更加強大,在挑燈苦讀日子裡的每一秒時光都讓我們堅忍頑強,在一次次小考大考中的每一點進步都讓我們離夢想更近了一步。更好的人生從來都不是用一個結果來衡量的,我經歷的這一年讓我變得成熟、堅忍、自信、頑強,我相信這些都是更為寶貴的人生財富,會伴隨我一生,讓我笑對挫折,坦然面對人生。

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