「聽話教育」會毀了孩子，你知道嗎？

你聽說過「聽話教育」嗎？

也許你沒有聽說過這個名詞，但你一定聽過有人這樣說：

批評孩子的時候「你怎麼這麼不聽話」；

出門的時候囑咐孩子「你在家一定要聽話，不要搗亂」……

這些日常生活中常見的話，無不體現了我們「控制」孩子的本能，可是這種「聽話教育」會毀了孩子，你知道嗎？

我們害怕孩子受到傷害、害怕孩子走彎路，潛意識的想把自己的人生經驗灌輸給孩子，想讓孩子「聽話」，按大人設定的人生軌跡前進，「聽話教育」的本質，其實是我們在替孩子走路。

我們都明白，孩子不可能永遠生活在溫室，總有一天，他們會走到外面面對風雨。如果一味地只教孩子聽話，他們只會逐漸喪失社會功能。比起要求孩子聽話，更重要的是，在孩子的意識逐漸覺醒時，讓他們理解，一個人的成長，是為自己的行為負責。

你可以告訴他們家庭規則，也可以告訴他們校園規則，還可以告訴他們社會規則。但，絕不能替他們去面對這些規則。

追過很多期的《媽媽是超人》後，有一期讓君君印象十分深刻：

安吉和弟弟小魚兒不停地打鬧，拿著媽媽要包餃子的麵粉，互相撒在對方身上。一般媽媽這時一定暴跳如雷，立刻參與干涉。但胡可非常淡定，仍不緊不慢地做著自己的事。

她先告訴這倆兄弟，時間不多，他們該收拾桌子，又告訴安吉，他要在幾點幾分出門，並保持衣服乾淨。整個過程，胡可只是告訴他們，規則是什麼，出門時間是幾點，他們需要做的事情有哪些。他們可以撒麵粉，可以胡鬧，但同時他們也要自己收拾殘局。

真正的愛，從來都不是困住孩子的繩索，而是無邊的暗夜中，那盞永不熄滅的燈塔。

在燈塔的指引下，孩子能夠看到自己的邊界，能夠把握安全的尺度，也能夠更好地探索這個世界，我們只能為孩子引路，不能代替他們走路。

當我們要求孩子「聽話」時，表面上看，我們輕鬆了，可實際上，我們是背著孩子在走。只要遇到問題，他們就會第一時間找爸媽幫忙。

不要求孩子聽話，對我們來說，也許是最漫長的修行，它不僅需要我們付出自己的愛，還需要我們接受與孩子的分離。

摒棄「聽話教育」並不是一條容易的路，可正因為我們愛孩子，這場修行就變得必要而充分。

終有一天，他們需要自己面對這個世界，終有一天我們不能再做幕後那個遙控器了，早早讓孩子自己抓住自己的人生方向盤，而不是永遠讓我們在操控他們的人生。