溝通能力-傾聽力:先理解再尋求被理解【史蒂芬·柯維】

溝通能力-傾聽力:先理解再尋求被理解【史蒂芬·柯維】

來自專欄病毒營銷陳軒4 人贊了文章

大家好,我是陳軒,這期和大家分享來自管理學大師史蒂芬·柯維提倡的一個概念,叫「同理心傾聽」,也就是帶著同理心去傾聽跟自己意見不同的人的看法。懂得傾聽,這在溝通中是最為基礎也是非常重要的一種能力。

聽完本期內容,你將會了解:

我們該如何聽?

如何讓別人毫無保留的傾吐?

如何正確把握說話者想要表達的內容?

下面開始本期內容:同理心傾聽:先尋求理解,再尋求被理解

管理學大師史蒂芬·柯維發現,人其實具有一種想要評論其他人的自然傾向。

比如當大家聽完一個人的演講後,一個人說:「我不喜歡那個人的演講。」這時候,其他人的自然反應是從自己的觀點出發,來評價這句話,比如「我也不喜歡」或者「沒有啊,我覺得挺好的」。

而培養同理心傾聽,意味著當你聽到別人發表了一個意見時,你的反應是,「為什麼呢?我想聽下你的看法。」然後,無論你是否認同對方的看法,都可以從裡面獲得一些啟發。

柯維說,每當他聽到有人不同意他的觀點,他都會走過去說:你看事物有不同的視角啊。說給我聽聽。

他持有的態度是,先尋求理解,再尋求被理解。也就是說,他會先努力去理解別人的觀點,然後再闡述自己的觀點,希望取得別人的理解,而不是下意識地先反駁。

我給大家分享2個小故事

哈佛大學法學院的教授威廉.尤里在他的代表作《談判力》中舉過這樣一個具有隱喻意味的故事。他說,我們設想一下,我們是兩個孩子的父母親。有一天,你拖著疲憊的身軀回到家中,你推開門發現兩個孩子正在爭搶一隻橘子。你會怎麼做?

首先第一,你只有一隻橘子,你不能從後面拿出一堆橘子說:沒關係爸爸是種橘子的,這不行。因為這個衝突的本質是資源的有限,橘子的唯一。如果你有很多橘子,本質上就沒這個衝突,也就無所謂衝突的解決。

第二,兩個孩子當然都是親生的,在這個前提下,你會怎麼辦?大家可以用自己直覺快速第有一個答案,我大概會聽到這樣的幾種:

第一種哥哥應該讓弟弟,因為所謂長幼有序。但另外一些人會說:弟弟應該讓哥哥,因為孔融讓梨。

可能大家第一反應最快直覺,是從中間剖開一人一半。而這是一個看上去多像正確答案的答案。

我們看看教授怎麼說?教授威廉.尤里說,哥哥拿走她的一半,吃掉橘肉扔掉橘皮很正常。

弟弟恰好相反,弟弟的做法是扔掉橘肉而留下橘皮,為什麼,因為他需要烤蛋糕,大家知道,陳皮其實是西點烘培當中常見的一種香料。

這個故事我所講的如果不是一個故事而是一個電影,我們迴轉、放映、定格。我們回到你分橘子前的那一瞬間,我不知道在座你有沒有一點點感覺?

那就是你大概少做了一個動作,你讓一半的資源被浪費,本來哥哥可以拿到一整隻橘肉,而弟弟可以獲得一整片橘皮。

而那個你漏掉的動作就是聽,我們每個人都會聽,但是要把聽放到判斷、了解、認知之前,這是一種需要特別學習的修行。

我們常說,我們是在溝通的時代,,但是你再觀察一下,我們是在一個巴拉巴拉言說的時代,太多人說話,我們有去聽的時候並不多。

美國有一個有趣的訪談節目它的主要內容就是:主持人訪談一群小孩子。有一次主持人問一個小孩子一個問題:說大家將來想做什麼呀?其中一個小朋友舉手說我想開飛機,我想做飛行員。主持人說:嗯,史密斯。那我問你一個有挑戰性的問題:

假如有一天你開著飛機,飛到大洋之上沒汽油了,你會怎麼辦?孩子說:我,我會讓我所有的乘客,都系好安全帶,而我自己背好降落傘包,趕緊跳下去,我...他還想說,他沒說下去,因為他的言辭已經被大人們的笑聲打斷了。大人們自以為是地認為:你看,人性當中的惡連天真都包不住。

主持人沒有,主持人仍然聽。他好奇,他好奇說孩子為什麼會這樣想。當孩子發現他被聆聽鼓勵,孩子才有可能繼續說。他說:我要從飛機上跳下去,我要找到汽油,然後趕緊飛回來,拯救所有的乘客。

沒有人再笑了,我們的自以為是,讓我們差點誤會這個孩子,我們以為我們發現了惡,殊不知那是被太陽淬鍊過的,童真的至善、善良。

當我們在強調聽的價值觀,我們是在說:我們每一個人的聲音、觀念、閱歷、體驗,都可以平等地被表達;當我們在強調聽的觀念,我們是在說:你的話我有雅量,我有耐心,我有責任讓你講完;當我們在強調聽的觀念,我們不只是講溝通當中的微小技術,而是平等寬容心態,以及對自以為是的節制。

這些重要但微小的觀念,才能讓人和人之間的溝通,平和、開朗、通透。只有這樣,我們才能發現,那個橘子背後孩子真實的訴求。

史蒂芬·柯維說,想成為一名同理心傾聽者很難,影響團隊中的其他人也成為同理心傾聽者就更難了。不過,他提供了一個方法:就是當我們討論的時候,不妨讓每個人先簡單複述下前一個發言者的觀點,然後再闡述自己的觀點。如果一直堅持下去,柯維相信,最終大家就會能站到別人的立場上考慮問題,獲得其他人看待問題的視角。

最後總結一下本期內容要點:

1 想要培養同理心傾聽,要先努力去理解別人的觀點,然後再闡述自己的觀點,,而不是下意識地先反駁。

2 當我們在強調聽的觀念,我們不只是講溝通當中的微小技術,而是在傳達一種平等寬容心態,以及對自以為是的節制。

3 想成為一名同理心傾聽者很難,但如果你一直堅持站在別人的角度去感受,去傾聽,站在他人的視角去看問題,那麼你就能成為一名好的傾聽者,從而獲得別人的理解和認同。

好,以上是今天的分享,希望能給你帶來思考與收穫

點擊下方鏈接→進入【病毒營銷陳軒私密分享】

wx.zsxq.com/mweb/views/

陳軒人生精進手冊:深度成長100課_商界_中國商界在線聽-喜馬拉雅FM


推薦閱讀:

都說細節決定成敗,如何提升把握細節的能力?
鍛煉孩子發音和表達能力的繞口令100個*
父母必知:怎樣培養孩子的表達能力?
觸動靈魂的演說,永遠不是口才,而是真心與真情…
怎麼提升自己的表達能力與邏輯思維能力?

TAG:溝通技巧 | 表達能力 | 人際交往 |