「乖乖女」戀上「霸道總裁」欲退學——補償心理使然

08-20

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寧波的孫女士最近很煩惱，起因是女兒甜甜。甜甜今年高一，從小乖巧，喜歡看書。但從去年暑假開始，孫媽媽發現女兒沒事就會拿著言情小說猛看，書的主題大同小異：霸道總裁愛上灰姑娘。

起初，沒在意，可是後來發現甜甜沉溺於此，抄了厚厚兩大本總裁語錄不說，還開始幻想自己是女主角，甚至前幾日提出要去大酒店打工，以便和男主角相遇。

無獨有偶，初三的思思也同樣因為喜歡追韓劇，嚮往劇中完美無瑕的愛情而堅持退學，轉而去咖啡店打工等待幻想中的王子來接走她，從此幸福快樂地生活下去。

像甜甜，思思這樣看起來文靜的青春期女孩為什麼會從看看言情小說，追追偶像劇發展到執意退學，去追求一種毫不著調的意境呢？

原因或許可以從家庭教育，學校教育和社會教育三方面來分析。

1.家庭關愛缺失，愛上霸道總裁是一種補償心理。

馬斯洛的基本需要層次理論把人的需要分成缺失性需要和發展性需要。缺失性需要包括生理需要，安全感的需要，愛和歸屬的需要，發展性的需要包括學習新知的需要，審美的需要，自我實現的需要等。

需要理論認為一個人的成長過程中，如果缺失性需要沒有得到滿足，就很難把注意力轉移到發展性的需要上。

容易愛上霸道總裁，充滿幻想的女孩子通常有一些相似之處，比如內向，不善表達自我，與父母親的交流很少，即使有也流於表面，沒有涉及內心剖析和自我探索。

從需要的滿足上來說，她們的缺失性的需要尚未得到全然的滿足。安全感，愛和歸屬感不夠。所以她們更容易藉由一個幻想中的異性來補償缺失感。

這個異性必定是多金富有的，高大英俊的，社會地位高的成功者，而不可能是貧窮寒酸的，矮小猥瑣的，社會地位低下的失敗者。因為只有前者才能起到補償缺失的作用。

2.學校教育偏頗，從霸道總裁那裡尋找自尊感。

兩例案子中的女主角思思，甜甜有一個共同點就是成績平平。她們在崇尚分數至上，成績優秀者才有自尊，才有話語權的學校環境裡面，感受不到被了解，被重視。

對現實的失望使她們更容易尋找幻想中的安慰，自身的渺小和脆弱使她們無比渴望能找到一個可以依靠，可以託付，又願意照顧她們，愛惜她們的人。

言情小說和偶像劇無意中迎合了她們的幻想。「霸道總裁」又剛好符合她們的期望。

以愛情小說家瓊瑤為例，瓊瑤曾在自傳《我的故事》裡面寫道：少年時期是我最不願意麵對的一段歲月，充滿了憂鬱和不快樂。

為什麼呢？因為剛剛結束顛沛流離的生活安定下來開始求學的瓊瑤發現，自己的功課一塌糊塗，尤其是理科，不是零分就是十分，周圍的同學和家裡的小弟小妹卻又無比優秀，這種鮮明的對比使她陷入深深的自卑。

所以她躲進了較為擅長的文學世界，創造出一個又一個霸道總栽愛上柔弱女孩的故事。

從本質上說，瓊瑤和思思，甜甜的行為指向是相同的，都是藉由一個更強大的媒介來安撫內心的無助和自卑。

3.社會導向混亂，亟需正面的女性教育。

新媒體崛起，公眾號泛濫，有一類文章的點擊率總是很高。就是斥責嘲諷沒有錢的，沒開公司的，正常上班的，稍顯小氣的，不能給女孩送珠寶名牌的男人。

在這樣的社會導向里，成功的，有錢的，可以對別人頤指氣使的男人就是正確的，優秀的，完美的，而能夠依靠這樣的男人，可以讓這樣的男人愛上的女人也是令人嚮往的。媒體對擁有這樣的特徵的愛情也是趨之若鶩。

比如隔三差五便有京東總裁和奶茶妹妹的消息。在年輕女孩們的潛意識裡，奶茶妹妹這樣的女孩無疑是自己的榜樣。雖然她們並沒有為社會做過什麼，最大的賣點就是被一個光鮮成功的男人愛上了。

健康正面的女性教育的缺失使思思和甜甜們把這樣的女孩當成目標。

從觀念到行動甚至經歷上都極力效仿，也就不奇怪女孩們何以按照言情小說和偶像劇提供的情節和蛛絲馬跡來塑造自己的人生。

那麼，我們的家庭，學校和社會面對思思和甜甜這樣的女孩，該從何處著手去正面引導和提供幫助呢？

1.家庭提供愛

父母們一旦發現孩子被一個不存在的男人迷住了，竟然還想退學時，可能會感到荒唐，不可思議，也覺得難以啟齒，進而採用怒責，奚落，哀其不幸的姿態來面對孩子，而不是從深層次尋找原因，那麼孩子原本缺失的需求非但沒有得到滿足，反而進一步撕裂了親子關係，只是生生地把她們推到門外，再一次體驗到現實的殘酷和幻想的美好。所以只會加劇出走的決心。

比較好的做法是無條件的接受和愛。彌補她們缺失性的需要，使他們感受到現實存在的安全和歸屬，而不再去幻想世界尋找這一切。

2.學校提供支持

學校教育要從單一的評價標準中解脫出來，不僅把目光聚焦在成績優異，光芒萬丈的孩子身上，也要分出一部分來關注成績不是十分突出，有些自卑，但同樣有血有肉，有靈性有智慧的孩子。

擁有美好的幻想，追求強有力的異性之愛並不是一件可恥的事，或許恰恰蘊藏著轉機和願景。少年哥德因為失戀把滿腔痛苦轉化為寫作的動機，由此寫出了《少年維特之煩惱》，女孩們也可以因為嚮往一份完美的感情而用更高的標準要求自己。

巴菲特的好搭檔查理·芒格說：我從小就明白一件事，想要得到某樣東西，最可靠的辦法是讓你自己配得上它。對年輕女孩來說，追尋愛情也是如此。

3.社會提供良好的價值觀

很多年前，我們的社會曾熱烈討論過關於一個女孩子說寧可坐在寶馬上哭，也不願坐在自行車上笑的價值觀。

其實這個價值觀的重點在於如果自行車和寶馬是女孩用自己的勤奮努力獲得的，那麼哭和笑都值得讚賞。但如果只是坐在別人的寶馬上，笑不值得特別推崇，哭也不值得格外同情。

女性的價值在於她可以憑藉自身的能力獲取生存資源，獲取社會讚賞，而不是憑藉柔弱獲得某個發善心有慈悲的霸道總裁的同情和憐惜。

當一個社會處處提供正確的女性意識和正面的價值觀時，那些僅僅只是被成功男士愛戀的女性也就不會成為年輕女孩效仿的目標。

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※作者：姚瑤，初心客廳專欄作者，悅讀特邀作者，富蘭克林讀書俱樂部專欄作者，浙江某高校護理老師，獲心理諮詢師職業資格，心理學，教育學終身學習者，專註於親子，情感，社會心理等方面的寫作。

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