第一次聽說,居然寶寶的玩具越多,反而越「笨」!

第一次聽說,居然寶寶的玩具越多,反而越「笨」!

來自專欄餵奶育兒5 人贊了文章

周末在閨蜜家聚會。

早就知道閨蜜在給娃買玩具這件事上很節制,但還是被她女兒的玩具數量震驚了:

一個整理箱裡面大概十來件塑料玩具,外加一個從小玩到大的睡前安撫娃娃。

沒了......

我們兩家寶寶差不多大,她家2歲,我家2歲半,而我家寶寶的玩具數量,大概是她家的幾十倍……

閨蜜家寶寶的玩具雖然少,但她的表達能力、想像力、專註力,卻遠超我家這位。

沒有對比就沒有傷害,要知道我家這位玩著樂高,突然拔腿轉向布娃娃或繪本的速度,大概也就是我眨一眨眼睛的功夫。

這次家庭聚會,讓我不得不反思,到底玩具太多是不是有害無益?

從閨蜜家回來,我認真做了番功課,結果發現:

玩具的豐富性固然重要,但所謂過猶不及,在兒童教育專家看來,「玩具太多」真的不是什麼好事!

玩具太多寶寶專註力會變差!

美國一項學齡前兒童玩具情況的研究顯示,過多的玩具會損害寶寶的認知能力,因為他們會在成堆的玩具面前無所適從,無法集中精力玩其中的任何一件。

有幼兒園老師發現,家裡玩具越多的寶寶越難集中注意力。

每次老師拿起玩具,寶寶都會去搶。但是搶到之後,他們又不玩,擺弄兩下就直接扔掉,他們的注意力似乎根本無法停留在一個玩具上,因為他們覺得前面還有更多的選擇。

於是,很多寶寶就像猴子掰玉米一樣,掰一個、丟一個,玩一樣、扔一樣,結果什麼也沒玩成。

玩具太多,會阻礙創造力和想像力發展。

如果寶寶對一件新玩具的厭舊速度,都比不上你買玩具的速度,叫他如何有時間仔細研究手頭這個玩具的新玩法?

反過來,一旦沒什麼好玩的了,可能正是激發寶寶大腦小宇宙的時刻。

德國人甚至做過一個實驗,把一間幼兒園教室里所有的玩具都拿走,只剩下桌子椅子和毯子。

在之後的3個月里,儘管一開始寶寶覺得很無聊,但很快,他們就開始利用身邊的東西自己玩了起來,還自己「發明」了用毯子和桌子搭帳篷的遊戲。

看來寶寶的想像力和潛能真的可以靠環境來激發的!

手頭永遠有新玩具代替舊玩具,寶寶就不會懂得珍惜玩具的價值,物以稀為貴,寶寶其實比我們更懂這個道理。

玩具對寶寶來說,是他們認知這個世界的最初的工具,只有適合的工具,才能幫助寶寶更好地認知世界,認知自我。

那麼究竟需要多少玩具才合適呢?

美國弗吉尼亞大學學者建議的數量是5個!理由是:玩具在精不在多,5個剛剛好。

玩具少於5個,寶寶可能會自卑;如果超過5個,不僅玩具玩得不充分,還會限制寶寶的創造力。

所以,爸爸媽媽要給寶寶提供5款經典、耐玩的玩具:

1 拼裝玩具

包括拼圖、積木等。

特別是積木,形狀和顏色多種多樣,而且還能自由組合成各式各樣的物體。在拼搭積木的過程中,寶寶的手會變得靈活,手眼協調越來越好,想像力和創造力都在遊戲過程中逐漸增長。

2運動玩具

如球類玩具、兒童自行車、球拍、輪滑鞋等。

這類玩具能促進兒童運動、平衡能力的充分發育,還有助於培養寶寶勇敢自信的品格以及溝通協作的能力……

3塗鴉玩具

五顏六色的蠟筆、水彩筆、顏料、粉筆等。

通過玩筆、玩顏料,寶寶的筆下能展現出多姿多彩的世界,想像力和創造力也得到極大的開發。

4毛絨玩具

毛絨玩具具有良好的舒適性和撫慰情緒的作用。

從毛絨玩具起始,寶寶也有了最初的想像力。小熊或者小兔子在他的手中,慢慢會聽他的秘密,或順從地扮演一個寶寶指定的角色。

5 聲光玩具

寶寶不僅喜歡聽音樂,還喜歡敲打任何可以發出聲音的物體。

一些會發聲的娃娃、故事機或玩具電子琴等都適合作為寶寶的玩具,這些玩具不僅能緩解寶寶的情緒,還能幫助寶寶學習語言。

爸爸媽媽選玩具要結合寶寶的年齡和興趣來挑選。

除此之外,爸爸媽媽應該明白,玩具雖然對寶寶的身心發展有著非常重要的作用,但卻不能代表寶寶的整個世界。

要多鼓勵寶寶參與戶外活動和集體活動,擴大寶寶的眼界,發揮想像力和創造力,全方位去體驗和感受這個多姿多彩的世界。

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