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分校貓—百外貓,再見

分校貓—百外貓,再見

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一.麻煩

可愛歸可愛,同時也很麻煩。

他漸漸長大。

等我下班回到宿舍,房間已經一片狼藉:紙巾滿地,鞋子被咬,足球抓破,被單成地毯……我把他關在陽台以示懲戒,他蹲在地上隔著玻璃門,眼睛直勾勾地盯著你——我錯了,讓我進去吧;心情不好的時候,我也會拿鞋子打他一頓,但是身手敏捷的他,一下子就躥到床底下——你來抓我呀。

晚上醒來,一個翻身,就可能壓到他——他不知什麼時候睡到我旁邊來了;他的「呼嚕」聲太大,還非得湊在我的臉胖睡;我生氣地把他丟到地上,他「喵」的一聲,然後睡在床邊……

後來,他竟然在床上小便——愛人說他現在有了領地意識,在標註領地;再後來,晚上開始「嗥叫」——愛人說他發情了。但是,我真的沒有了耐性,想放棄他。

我買了蒙古包蚊帳,把床包裹起來,但是他把會抓破;我把東西都整理好,放在高處,但是他擅長跳躍;晚上睡覺的時候,把他關在陽台上……這將是一場艱苦卓絕地鬥智斗勇——與貓逗,其樂無窮。

晚上,他的叫聲很凄涼,怕吵到學生睡覺,我把他送到寵物醫院,做了絕育手術;在鬥爭過程中,我經常被抓傷,我又送他去醫院修爪子,又給他打疫苗,殺蟲殺菌,……

摸清了規律,日子慢慢平靜下來。

二.喜好

下班回來,他一定在門口迎接;然後繞著我的腿蹭來蹭去;熄燈了,他自己會主動睡在床邊;大便小便也會主動在裝滿貓砂的盤子里解決……

三.世界那麼大

漸漸地,他喜歡跳到窗台上,獃獃地看著外面的世界。我能想像在我上班的時候,他就是那樣打發時光的。

那天,趁我洗衣服的時候,他跑了出去。自己走樓梯下到了一樓。我想:我可能失去他了。

我發布了「尋貓啟事」。房間安靜了下來。

一個星期後,在電梯口,他出現了:毛髮凌亂,雙目無神,身上還掉了幾戳毛,瘦骨嶙峋的樣子。

我把他帶回去,洗了洗,給他飽吃一頓。

他依然喜歡看外邊。

也許是有一天我忘記了鎖房門。他又跑了出去。這一次,他就在校園裡溜達,沒有躲貓貓。愛人說:就讓他在外面吧,這是他的本性。他漸漸發現,他不是寵物。

四.百外貓

從此,校園裡,多了一隻貓。

他不像別的野貓,見人就跑,他會乖乖蹲在那裡,或者在你的腳邊繞來繞去。學生會帶東西喂他,老師們也漸漸地給他帶吃的。每天到飯點,他就出現在該出現的地方,學生也漸漸習慣了在某個時間出現在那裡,找點樂趣。

周末,他會在電梯口等我,然後一直跟我到校門口,目送我走遠;平時,我往校園裡「喵」一聲,像呼喚神獸一樣,他就不知道從哪裡躥出來了。

記得英國友好學校來訪問的時候,他們好奇地問:school cat?他們也許真的好奇:校園裡有一隻不怕人的野貓,蹲守在那裡。

那些當年收養他的學生,每每回來母校,都要去看看他們的「小五」,他們總會給他帶一點好吃的。

很多學生也許不知道他的故事,不知道他原本是有主人的,但是他們知道百外校園裡有那麼一隻貓,他們說是「百外貓」。論壇里,討論較多的除了木棉,可能就是「百外貓」了。這會成為他們記憶的一部分。

五.傷害

安全處給我打電話:有個學生被抓傷了,貓要處理掉,是你處理還是我們幫你處理。

當然我來。

也不知道是不是調皮的男生,動作太大,一般情況下,他是不會隨意抓人的。

有人說:從文化和生命角度來講,這個學校需要一隻貓;

有人說:從安全和環境來說,必須處理。

有人說:都是不懂事的孩子鬧的

愛人說:小五老了,他應該回去「安度晚年」。

我重新買了籠子和盤子。

再見了:世界真的很大,還是回去溫暖的小屋吧。

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