幼兒園空間布局要領,給孩子們潛移默化的提升
08-17
幼兒園空間布局要領,給孩子們潛移默化的提升
幼兒園空間環境,對孩子們起著良好的提升效果。因此,在空間的布局上,要注重功用和有效性,體現教育理念,體現辦學特色。下面我們就幼兒園空間要領,來給孩子們潛移默化的提升:
1、延展性
幼兒園成長過程中,要注重環境的溝通性與延展性,就室內外環境而言,要懂得為孩子們提供激發其探索性和認知能力的空間。給孩子們多樣化的室內空間布局,讓孩子們提升好奇心、發散思維、想像力的同時,增長自身的知識,促進自身的進步與發展。
2、互動性
空間的互動性,是幼兒園在創設過程中必須注意的。這主要是因為,孩子們作為幼兒園的主體,幼兒園環境除了要體現互動性,還要注重孩子們的參與作用。多注重引導孩子們主動表達自我的意念,在共同交流、學習過程中,促進孩子們的身心向和諧、愉悅的方向發展。
3、開放性
所謂開放性,指的是孩子們思維與理念的開放性。要注重孩子們的身心特點和自身的發展,給孩子們更廣闊的表現自我的空間。幼兒園內的每一樣東西,都要讓孩子們體會到環境與他在對話,從而形成全新的感官。便於孩子們培養獨立性的同時,讓孩子們陶冶情操,促進性格培養!
幼兒園空間布局要領,給孩子們潛移默化的提升!
推薦閱讀:
※想攢錢?小心這些套路掏空你的積蓄
※請問已經讀了中職學校的學生還有機會讀大學嗎?
※淺談賞識教育
※洛陽最近的教育資訊,全在這裡了!
※子女教育(全是精華)