快刀何:定位公關如何調用人們的誤判心理規律?
如何判斷是真學習還是假學習?
真學習,是自我更新的學習方式,以認知能力提高為終極目標。認知能力來自理論和實踐的交叉循環;沒有理論,就無法真正有效、深刻地理解事物;沒有氣象學常識,你如何解釋打雷、下雨?沒有電腦的基本知識,你如何解釋知乎?
?我們所有能力的源頭,都是認知能力。在認知心理學中,認知包括感知、識別、判斷、記憶、情緒、控制等眾多領域。老何講的認知,取其狹義,講的是:對事物的理解。
查理·芒格說:若要順利解決我在生活中遇到的各種問題,我必須擁有更好的理論結構。誠然斯言。
我發現自己身邊出現了各種無法理解的現象。於是我終於明白,若要順利解決我在生活中遇到的各種問題,我必須擁有更好的理論結構,這樣才能解釋我的所見和經驗。我發現理論結構非常有用,能夠幫助人們得到他們想要的東西。這個道理是我小時候在學校發現的,當時我在理論的指導之下,輕輕鬆鬆地取得了好成績,而其他許多人由於沒有掌握理論,花了很大力氣去學習,卻總是不及格。我認為更好的理論對我來說總是有用的,如果我能掌握它,就能夠更快的獲得財富和地位,能夠更好地幫助我所熱愛的一切。所以我慢慢培養了自己的心理學體系。
查理·芒格《人類誤判心理學》,選自《窮查理寶典》
快刀何註:
查理·芒格所說的理論結構,與李笑來講的「智商的基礎是概念及其關聯」,本質上是一回事。人類的智商並非恆定的,正如計算機的功能並非恆定一樣。
一台裸機幾乎不能做任何事情,電腦必須裝載軟體程序才能處理工作,必須聯網才能最大化發揮作用。個人的大腦,也必須持續裝載、升級新程序,乃至於退出、卸載舊程序,必須與更廣闊的知識體系聯網,才能保持和提升處理能力。
之所以說保持處理能力,是因為外部環境在持續變化,甚至劇烈變化,不升級認知,我們勢必落伍。
在解釋所見事物的時候,人類天生有一種簡單化傾向,把新事物自動劃歸為已經見識過的舊事物,這種傾向老何命名為「不就是效應」。在「不就是效應」中,人們對著新事物說:「這不就是我以前見過的某某某嗎。」常常伴隨「不就是效應」的,是「我已經」口頭禪。我已經做過了,我已經聽過了,我已經見過了。
「不就是效應」的原因之一是,人類語言的貧乏性和欺騙性。因為我們常常用同一個詞語來指代並不相同的事物,所以,人們往往誤以為自己懂得了某件事情的字面意義,就懂得了其背後的所有信息。
舉個例子,「定位」2字,幾乎無人不知,但是「定位論」,又有多少人真正懂得?再舉個例子,如果你按照「形而上學」「打成一片」的字面意義來理解事物,基本上會與真實意義背道而馳。
也就是說,事物的名稱往往不等於事物的真相。真相如此複雜,以至於往往很難用幾個字概括;但溝通的物理過程,又要求人們必須把事物壓縮為幾個位元組的語言符號,如此才能通過我們由肺部、胸腔、聲帶、喉頭、口腔和嘴唇組成的發聲系統,以聲波的形式表達出來。
這段話的本質是道和名的關係。
你可以拿出一隻鉛筆,隨手在紙上畫一個不規則的圓形,然後,請用語言描述它。很快你就會發現,表達這個圖像比你創造它要難得多:你會和老何一樣,無法描述這個不規則圓形的質地、顏色、粗細、輕重、哪裡凸出、哪裡縮進……
真實世界遠比不規則圓形複雜。世界有許多維度。除了常見的四維之外,世界還存在於人們的大腦之中;而不同的人、不同的知識結構、情感狀態、表達能力、利益立場,又影響著這些大腦中的認知。所以,我們如何理解、又如何表達這個複雜的世界?
「不就是效應」的第二個原因,則是我們大腦經常進入「節能工作模式」。當你學習開車的時候,你全神貫注;但一旦你掌握了開車技能,你便把這件事情交給大腦的慣性處理系統,用下意識來開車。大腦進入節能的慣性工作模式,有助於節約寶貴認知資源——顯意識的處理能力。許多心理學研究都表明,人類的顯意識運算能力非常有限,基本上一次只能運行一個程序。這也就是為什麼小偷總是可以用轉移注意力的方式來偷竊得逞;著名的「看不見的大猩猩」實驗證實了這個顯意識運行的特點。
當人類接觸新事物的時候,如果將其判定為新事物,則要花費巨大精力進行重新認識;因此,為了節約稀缺的認知資源,大腦會自動與已經見過的事物進行比對,如果沒有直觀可見的顯著差異,大腦就把這個事物劃分到最為接近的類型中,從而完成判斷和歸類。於是,你就會聽到「不就是」3個熟悉的字眼。
「不就是效應」的第三個原因,可能來自於查理·芒格所講的「自視過高傾向」。在進行零和博弈的時候,大部分人,甚至絕大部分人誤以為自己能夠贏。以炒股為例。中國的證券市場是一個負和博弈市場,10個人裡面,1個人賺錢、1個人保本、8個人賠錢。但是,如果你去問炒股的股民,就會發現,認為自己會賺錢的人遠遠有超過10%。這些股民符合查理·芒格所說的「自視過高傾向」。(當然,自視過高傾向也存在積極的一面,它總是讓人對未來抱有信心,並努力把心中的預期變為現實。)
因為「自視過高傾向」,人們往往高估了自己對世界的認知能力和認知水平,往往通過把自己不了解、低認知的事物,劃入已了解、高認知的類別,來保持對自己過高評價的一致性。
比如說,你當然可以用「陰陽」解釋世間萬物,但是,事件萬物絕不止於陰陽這個認知維度。你當然可以用「走心」來描述公關創意是否具備影響力,但「走心」背後,是公關創意打動人類情感的能力,而人類情感有多少種呢?僅就快刀何團隊之前的分析來看,至少可以分為7對14種:從貪婪-恐懼、個性-從眾、慈愛-競爭、炫耀-羞恥、成見-驚詫,到佔有-建設、遊戲-信仰,每一種情感本能都有特定的激發方法。
要避免「不就是效應」,避免自視過高地簡化對真實世界的認知,我們要怎麼做呢?
首先,要對「道」的敬畏與好奇。敬畏其複雜、多變、難於理解、表達和傳遞,好奇其豐富的細節和潛藏的規律。
其次,理解「道」,就要暫時去掉「名」的衝動和慾望。去掉用舊模具套新事物的本能,冷靜、細緻地進行觀察和分析。
關於觀察方法,老何之前介紹過「三維事物的一維展開法」。
具體怎麼使用呢?老何把複雜的事物,比如小區的花圃,按照不同的維度拆解開來,然後一個維度一個維度地用語言或文字記錄它。常見的維度如:(1)綠植的類型,從高大的喬木、中間的灌木到低矮的草本;(2)空間維度,左中右、上中下、前中後,近過道遠過道等;(3)時間維度,春夏秋冬,早中晚,雨雪霧等等。
按照這些維度,對事物進行拆解記錄。
在前期分析靈思雲途「贏聯」軟體的時候,老何採用了類似的方法,在分析的時候梳理出了不少有價值的信息,以及少數BUG。
前面說的是我們的認知特點,但你很可能發現了,這種困難並沒有阻止人們的日常交流,為什麼呢?因為我們大腦善於簡化事物,以便於認知和傳播。
方法一,人們傾向於用極少的樣本估算極為龐大的真實世界。一個人去了美國3天,就開始談論中西方文化的差異;我們往往見過3個河南人,就開始說河南人怎麼這樣那樣;聽說過北大、清華學生幾個段子,就評論北大人、清華人……凡此種種,不一而足。
當然,用極少樣本進行概括,可以有效降低認知成本,如果非要窮盡才能認知,我們很可能寸步難行。但要警惕,極少樣本法在2種狀態下會走向反面:(1)樣本數量過少時;(2)基於既有樣本的認知固化不變時。
方法二,人們將事物標籤化,以獲得整體認知。
我們家領導老家大連,大連地區有種稱呼,把大連以北的人成為北蠻,以南的人稱為南蠻;如此一來,表達其他人的身份就容易得多。順便說一句,對有的大連人來說,南方,指的是「北京以南」。老何小時候不僅知道有「好人」和「壞人」,還知道有「好國」和「壞國」。京劇里有各種臉譜,好壞忠奸,一望便知。
今天流行語言中的中二病、玻璃心、宅男、腐女、二次元、綠茶婊、心機婊、鳳凰男、壞蜀黍、富二代、飆車黨等等,是另一種臉譜。
方法三,人們共享「刻板印象」,作為交流的基礎。
當我們成功對事物標籤化之後,已經完成標籤化的事物,如果獲得了許多人的認同,就形成社會性的「刻板印象」,比如英國人是約翰牛,美國人是山姆大叔(說到這裡,老何眼前會浮現一個戴高筒帽,叼雪茄,穿著花旗服的大鬍子);說到「智者」,會出現一個白鬍子老頭,就連美國人拍《功夫熊貓》,他們的「希付」(師傅,Master)也是這樣的形象;說起大夫,就來一個白大褂……凡此種種,不一而足。
這些刻板印象,正是可堪公關使用的基礎;作為傳播人,我們一方面要在認知中敬畏道,好奇道,了解道;另一方面,要在傳播實踐過程中,簡化認知、藉助「有限樣本傾向」、「標籤化傾向」和「刻板印象傾向」,幫助傳播內容更廣泛地擴散出去。
如何藉助?
方法一,可用「象徵投射法」,來調用「有限樣本傾向」。
剛剛過去的9月30日晚上,共和國舉行晚宴,你可以看到身著各民族服裝的帶包在人民大會堂宴會廳參加晚宴。事實上,不需要這些民族的人都到,每個民族有一個代表就可以了。在這裡,每一個身著民族服裝的參會者,就是一個象徵符號,象徵著56個民族之一。
愛德華·L·伯內斯策劃的女性吸煙遊行,就把手舉香煙的時尚女性,比作「自由鬥士高舉著火炬在前進」,從而完成了對女性和香煙的雙重象徵投射。
再比如快刀何策劃的「紀念特勞特燭光讀書會」,全國12個城市舉行了燭光讀書會活動,用12個讀書小組,象徵投射了12個城市,進而用12個城市,象徵投射了中國。
方法二,通過製造簡單的二元對立,來吻合公眾渴求簡化認知的心智特點,來激發公眾天生追求歸屬感、追求差異化的心理動機。
用小眾與大眾對立,用愛國青年與帶路黨對立,用理性愛國與鍵盤俠對立,用無硅油洗髮水與有硅油洗髮水對立。傳播過程與戰略定位一樣,都存在二元法則;有老大,就有老二;有犀利哥,就有鳳姐。(當時鳳姐還有一個搭檔,但是沒有火起來,鳳姐火了。證明對立不存在於策劃端,存在於心智端。)
在各種對立之中,正義邪惡對立可能是最常見的重要用法。所有的戰爭,都要將自己一方置於正義的高地上,從而讓參展的熱血將士,更加有道德信心地拋灑熱血。從這種意義上來說,戰爭無關對錯,戰爭是政治的延續,是實力的角逐;在戰爭中沒有正義可言。誰的拳頭硬,誰贏得戰爭;誰的喇叭粗,誰贏得戰爭宣傳;誰的繼任者統治時間長,誰贏得後續戰爭解釋權。如此而已。
方法三,創造新的刻板印象,並使之成為共識。
比如說,你要描述美帝國主義看似強大,實則不堪一擊,不能用籠統的名詞,你要創造新的形象,這個形象不叫:虛張聲勢而不堪一擊的美帝國主義;叫這個名字,言之無文,行而不遠。叫「紙老虎」,則形象生動,不脛而走。
當下的詞媒體,頗有創造刻板印象的能力。表哥、房姐、樓歪歪、樓脆脆、俯卧撐、潘幣、愛國魚等等,熱點事件與推動熱點的媒介或人群,不斷創新出新的刻板印象,這已經成為公關人員努力的重要目標之一。
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