不同年齡段的孩子如何學英語？最全面的攻略都在這裡啦！

08-16

不同年齡段的孩子，在學英語時需要注意的問題也會有不同的側重點。在美橙美語，我們的課程都是根據不同年齡段的孩子精心設計的，那麼，爸爸媽媽在家裡需要注意些什麼呢？今天就一起來看看吧！

2歲以下寶寶語言如何啟蒙？

關鍵是要感受不同語音、音素、人種。一方面是開闊視野，一方面是鍛煉孩子聽力的敏感度。可以帶孩子到有外國小朋友的地方去玩，讓孩子感受到：這個小朋友是黑頭髮的，這個小朋友是金色頭髮、藍色眼睛的。他是那樣子叫媽媽的，我是這樣子叫媽媽的，讓他知道不同人說話的方式不一樣。

重要的是讓孩子適應環境，通過眼睛、耳朵，還有嘴巴。讓他感受不同人種、語言、食物等等，未來孩子的適應性才更強。

3～4歲寶寶學英語的關鍵點？

強調興趣的激發，通過有效的互動，進行語感培養。

首先，興趣的激發很重要。有些家長喜歡一個勁兒問孩子：「這個用英語怎麼說，那個用英語怎麼說？」其實孩子是非常抵觸的，家長讓孩子從小形成英漢互譯的概念很可怕。我們如果總問：這個書叫什麼，這個桌子叫什麼，不斷地重複，實際上在刻意讓孩子建立這樣一個信號，就是書是Book，電腦是Computer，從小他腦子裡面就是英語、漢語，英語、漢語對照的，而不是直接建立英語思維，同時還損害了孩子的興趣。

另外，還有語感的培養，如語調、語速等。3、4歲的時候，可以做得稍微刻意一點。如大家都知道要看英語動畫片，聽英語兒歌，很多人也開始這樣做了。選動畫片和書也是有講究的，一定要有節奏，最好能簡單一點，比如說英文書一頁就幾行字。很多英文原版書都比較押韻，而且裡面總會有一個音反覆重複。剛開始家長讀的時候，孩子會跟你讀，讀幾遍，你停頓一下，孩子也能跟著說出來。這樣的書就比較好。

5～6歲寶寶如何學英語？

這一時期要初步培養自然拼讀能力，能音、形、義簡單結合，建立早期閱讀興趣。

到了幼兒園階段，可以進行一些自然拼讀能力的培養。聽起來可能有一點點「學術」，但家長如果知道拼音的話，應該也能理解這個意思。英文就像咱們中文的拼音一樣，絕大多數單詞都可以拼出來，所以，這時我們可以幫孩子練習拼讀能力，實現簡單的見詞能讀，聽音能寫。

不太建議讓3～4歲孩子去拼寫，這時候僅僅讓他能夠簡單地做到音和義能夠結合就可以了，5～6歲開始知道怎麼寫比較合適。另外，就是閱讀興趣的建立。如果說早些時候還只是激發，那麼這時必須要開始讓孩子建立一種閱讀興趣了，也要讓他知道自己去閱讀一些英文圖書了。

6歲以上孩子學英語要注意什麼？

平和對待孩子英語語法干擾期、學習曲線上升期。

6歲的寶寶一般都會說一些英文了，但說的時候，因為環境不夠，肯定會出現語法干擾期。比如會出現語音錯誤、語法錯誤等等，這些都沒關係，都可以通過日後的其他活動或遊戲去改正。

另外，要經歷學習的曲線上升期。4～5歲是一個上升，6～8歲是一個平線。這時候在積累，不能放棄。8歲開始再往上又有一個飛躍。所有人學英文，包括成人學英文的時候也會出現曲線上升的情況。比如，他的口語一直是某個水平，猛然間好像就有了提高，這個過程中一定會有積累。要不斷地重複和積累.才能由量變產生質變。當然，這裡說的是一個整體的規律，不同的人會有所差異。

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