該如何選擇少兒編程機構？

暑假到了，興趣班還會遠嗎？

近兩年，隨著國內教育相關政策對信息技術學科的大力推廣與鼓勵，少兒編程教育備受追捧，市場湧現出大量少兒編程機構，目前還難有統一客觀的評價體系，導致許多沒有技術背景的家長，在給孩子選擇編程興趣班時，容易被各種市場化包裝干擾。

那麼，如果孩子想學習編程，究竟應該怎麼選擇少兒編程培訓班和編程課程呢？

教育理念。

不同於成人編程培訓，少兒編程的主要目的是培養孩子編程思維，通過學習編程知識，逐漸影響他們分析問題、解決問題的思維模式，打破常規教育形成的慣性思維。此外，課程需要避開成人編程的枯燥與抽象，結合STEAM創客教育理念，通過所見即所得，快速反饋機制等環節，刺激孩子主動學習，讓孩子的學習興趣和學習習慣都往良好的方向發展。

師資力量。

由於編程的專業性門檻較高，少兒編程教育對老師的資歷背景和專業程度要求也很高。同時，既然是面向少兒，老師還需要具備與孩子相處的技巧，熱愛教育擅長溝通。不少機構會混入一些原本教成年人學習IT的二三流老師，這些人既不懂孩子也不專業，上課效果可想而知。

教學方式。

對於少兒編程來說，小班制授課更有效。一方面老師與學員可以充分互動，不漏掉每一個疑惑難題；另一方面，學員之間可以互相學習幫助，良性促進共同進步，提高個人協作能力。

課程設計。

孩子的學習時間與機會是寶貴，所以少兒編程需要有完善的課程體系，從而促進孩子持續性的系統化學習，避免一些拼湊式課程和簡單重複練習。

許多孩子在學校課堂上學習知識點時，常覺得自己的學的東西在現實中應用不到，所以課程內容既要吸引孩子的興趣，也要能夠結合實例進行應用。此外，編程課程需要有機地與其它學科關聯，融入數學、邏輯、幾何、物理等知識，與學校的學科教育呼應，提升單位時間的學習價值。

上課形式。

孩子上課的形式主要有兩種：線上班和線下班。對於少兒編程來說，相比線下的面授教學，線上學習更有效。第一，線上教學不限地域，可以隨時獲取與一線城市同樣的優質教育資源。第二，在線學習時間空間選擇自由，能夠節約時間成本，也避免往返培訓班的辛苦忙碌。第三，在線學習過程數據化，學習反饋更快，讓老師的幫助更準確，孩子學習效率更好。第四，在線學習是面向未來的學習模式，是讓孩子從被動接受知識到主動獲得知識的過程，培養孩子自主學習的能力，意識到學習不是「別人」安排做的事。

基於以上評判標準，妙小程少兒編程，作為專為6-18歲青少兒提供在線編程教育的平台，憑藉各方面優質的硬體軟體，獲得了廣大家長與學員的認可與好評。

妙小程的優勢主要體現在以下方面：

1. 開創性打通電腦端與Pad端，降低了用戶的年齡門檻。上課時，Pad端可以與電腦端同時使用——用電腦上課、用Pad實操，讓學員學習起來更得心應手。

2. 教研團隊實力雄厚。課程研發邀請國家千人計劃教授，美國矽谷的人工智慧教育專家——李華教授擔任首席顧問，同oracle首席工程師、google編程教育專家等優秀人才共同研發課程。

3. 師資力量專業。老師應聘要求需擁有信息、教育相關專業背景，且需要經過嚴格的篩選，包括6個維度，共36個等級。老師均為全職在崗，並在正式上崗前，需要進行2-3個月評測與培訓，通過者從輔導老師做起，逐階段進行。

4. 課程體系完善科學。課程體系參考美國CSTA計算機科學教育標準和NGSS新一代K-12科學教育標準，涵蓋Scratch、Python、C++等編程語言，滿足不同年齡段孩子對編程學習的個性化需求。

5. 課堂內容豐富有趣。課堂採用6-10人小班在線直播教學，用趣味的PBL模式引導學員學習，充分互動。課件視頻由中國知名兒童作家操刀，打造深受孩子喜愛的故事線，並與編程知識點、各學科內容巧妙結合。通過視頻、音頻、遊戲、實時交流、社區交流等多種媒體形式的學習內容，讓學生對編程學習時刻充滿熱情。

6. 課堂教學質量上乘。課堂採用講師（上課）+輔導老師（課堂解答學員問題）+班主任（課前課後服務於家長）三師模式，以此保證課堂質量。

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