多多成長日記20180606

08-16

多多成長日記20180606

來自專欄用系統工程論和社會學重塑孩子的教育12 人贊了文章

主題——晨練，擊劍

日誌：1.小區晨練，2.「借」的對話，3.午休，4.擊劍私教，5.大課訓練，6.「照顧」媽媽，7.沖澡，8.作業，9.親子閱讀

一、百日煉

今天嘗試在小區晨練，不到六點多多就起來，自己收拾著，準備好一切等待著爸爸出門。

四十分鐘的晨練時間，安排了騎行、跳繩、跑步，多多表示很過癮，並沒有多累。

騎行是多多的最愛，她喜歡「破風」的感覺，喜歡追逐的快樂，一邊騎行一邊聽著西遊。

小區道路上沒有人，可以騎得很快。幾圈飛速的騎行，多多感覺有點累了，直接切換到跳繩。

一組十個，練習基本的跳繩動作，胳膊、手部、腿部、身體的重心、手腳的配合等等，不在於跳的個數和時間，重在基礎動作的標準和掌握。

六點半回到家，留出十分鐘來，在小區跑了一圈，並給閨蜜送去姥姥親手製作的饅頭。

百日煉第二天圓滿結束。

https://www.zhihu.com/video/988139315465117696

二、「借」的對話

之前的代幣，現在的隊徽，不斷地有小夥伴向多多借用，每次借了都沒有在第一時間歸還，讓多多不禁開始琢磨「借」的這個詞的含義。

「急人之所急」，是做人的根本，擁有關愛之心是作為一個社會人所必須擁有的品質。提供力所能及的幫助，分享自己的能力，這是快樂的事。

當然，並不是所有人都能很好的做到有借有還，立即歸還。除了客觀的原因，這裡也有著另一個詞「尊重」素質體現，也不是所有的家庭都像爸爸媽媽這樣重視你的素質培養和道德教育。所以，你會有所困惑，也是很正常的。當你提出了這個質疑，就說明你有了自己的是非標準和思考，爸爸為你高興，你又長大了。

如果是自己借用別人的東西，那麼我們一定要在第一時間歸還對方，這是對自己的尊重，對承諾的尊重，對對方的尊重。

如果是借給別人東西，要是比較著急用的東西，那麼就可以直接在借用的時候約定好什麼時間歸還，否則無需要求對方馬上歸還。這也是對對方的尊重，畢竟不知道會有什麼客觀情況存在。

如果對方借了不歸還，那麼可以提出意見，合理的原因我們可以原諒，不合理的可以讓你認識一個人的品質，以後不再借給這個人即可。

沒有必要太多的關注身外之物，出現這種情況告訴爸爸。爸爸負責補償給你，要獎勵你的大度和包容，慶祝你又通過一件事了解了一個人的品性，學會了如何閱讀一個人。

對話——大方，關愛，尊重，包容，觀察。

https://www.zhihu.com/video/988139508038201344

三、午休插曲

多多自己挑戰握力圈，沒想到能夠達到四十下，爸爸承諾給多多獎勵閱讀十頁的《蘇菲的世界》。

當親子閱讀時，多多的眼神不時的跑開，或者插話，一段情節許久也無法讀完。

是過於興奮了！

爸爸提示之後，多多還無法靜下心來，只好停止了閱讀。必須馬上睡覺，否則時間不夠了。

幾個反覆，多多始終無法入睡。

「閉上眼，睡覺！」爸爸坐在地板上，關上燈，也不接話，就靜靜地看著，陪著。

兩分鐘不到，呼呼入睡！

只睡了一個小時，炎熱的天氣里睡眠還是不夠啊！被爸爸叫醒了，半天也無法清醒，帶著濃濃的起床氣，呵呵。

https://www.zhihu.com/video/988139693355171840

四、擊劍

整整十節課的私教課，今天是最後一節。

進步很大，多多的改變很明顯。

更加自立了，自己負責裝備，自己負責上課內容，自己完成自我超越；

體能更好了，私教之後再上大課，回到家還能活蹦亂跳；

動作標準了，對於基本動作的理解到位，更漂亮，更利落；

技術戰術有了概念了，能夠在實戰中應用；

有自信了，敢於做動作，敢於出擊，敢於挑戰；

更有興趣了，對於擊劍運動，對於訓練，對於教練，都建立起興趣來，每次上課都是快樂的，都是滿足的，都是收穫的，都是進步的。

感謝王教練的用心指導！

下一步的目標——狼性，力量，瀟湘劍客！

今天的大課，又有實戰，再次挑戰上周六的幾個對手。

今天的狀態好於周六，所以，比賽打得很精彩。雖然又輸了，但是也存在著拿下比賽的機會，而不像周六的時候，完全不在一個層次上。加油！小劍客。

這周的家庭作業：步伐，手部力量，總結。

五、親子時光

今天媽媽不舒服，多多下了課就去接媽媽回家，一路上與媽媽有說有笑，照顧著媽媽，溫暖著媽媽。

連續幾天，每天睡前都沖洗一下，用時很短，高效而舒服！點贊良好的生活習慣。爸爸送你一幅～琵琶行。

睡前完成了學校的作業。

媽媽陪同親子閱讀，伴隨多多入睡。

晚安！寶貝兒。