極限思想的應用例題
來自專欄《微積分學教程》數學筆記1 人贊了文章
寫在前面:
在「無窮小的分階」內容後面發現的幾個例題,感覺挺經典的。
例題一:
設長 米的尺子測量某個地方的直線距離。因為實際上沒有把尺子尊卻地沿著測量的直線放置,以致測量的結果顯得比真實值長一些。試著就最壞的情況考慮,若在測量時尺子成鋸齒狀測量(如圖所示),且鋸齒的頂點與地面相距 米( )試估計其誤差。如果可以,請對最終式子化簡。
分析:
一開始看著,我是沒有思路的。不過沒關係,我們可以先抓住主要問題,再將問題分解成無數小問題,並解決小問題就好了。
沒錯,如果讓我們一開始就解決這個問題,我們可能會沒有思路。但是,如果是讓我們找到主要問題(問題問了什麼,要解決什麼?),那是很容易的。
以下是分析過程:
主要問題是什麼?
分析誤差。什麼是誤差? 測量值減去真實值即為誤差測量值已知,如何求得真實值? 利用偏轉角,結合三角函數的知識。如何表示偏轉角? 利用 與 的比值表示偏轉角。求得誤差後,如何化簡?
不知道,不妨先做到那一步再看看。
注意:思路因人而不同,以上只是展示我的思路,並沒有說他人一定是按我這個步驟來的。
有了思路,那麼開始解答就好了。
解:
易得誤差 。
接下來,考慮怎麼化簡就好了。
我們通過變數運算,得到了一個式子。化簡的意義就在於:化簡過後所得的式子,如果代入數值,那麼它可以相比於化簡前的式子在更短的時間內計算出結果。當然,式子的樣子變得簡單是表象,計算變得簡單才是實質。不過,這裡插一句,有關這種「簡單」所指明的對象一直不是很明確。存在某些化簡方法會將人類的計算簡化,相對計算機卻會複雜。同時也存在相反的情況。
好了,接著分析。如果我們想將式子進行簡化,本質是使用等價的式子來代替其中的一部分。比如,觀察式子中的 。如果我們可以找到一個等價且計算更簡便的式子將其替換,那麼我們便達到了我們的目的。
以下是三種思路,而奇怪的是,只有第三種起了作用。
第一種:
由 想到,因為 無限趨於0,所以當其趨於0時,我們可以簡化式子。續解:
化簡 。 無疑失敗了。
第二種:
由 想到調幾算平。續解: 化簡 無疑又失敗了。
第三種:
看到根號,看到等價,想到 。續解: 設 ,化簡
成功。
後來我仔細分析了下,第一種方法之所以失敗,是因為我的判斷出現了失誤。當無限趨於0,但也僅僅只是趨近於0,不可以取到0。所以代入0是錯誤的方法。
第二種方法之所以失效,是因為我對其進行了放縮,導致式子的左邊確實了變數,成為了穩定的數值0。
第三種方法之所以成功,是因為當趨近於0時,兩個式子等價,所以完美替換。
當然,題目的方法不止一種,書上用勾股定理算出了實際長度。不過貌似和我的方法在本質上是同一種,但我必須承認,和直接用勾股定理比起來,三角函數確實是想複雜了。
例題二:
今求一皮帶的長度 的表達式。如圖所示,兩球半徑為 R 和 r ,中心相距 d 。
分析:
這個題目在思維上存在混沌區,這會干擾人對這個題目的分析。
混沌區就在 和 間。因為這裡是皮帶緊貼球體和與球體分離的過渡區,如果沒有分析清楚,就會難以下手。不過介於筆者物理學得並不好,思來想去,可能是筆者高中物理基礎沒打好,所以才覺得這地方有點想不清。所以大家請見諒。
分析這個題目,要求長度,相當於要求 。
無疑 , 。 利用角度 可以輕鬆獲得。
也不難。要求 ,可以先求 。而要求 ,可以放在三角形中求。因為 d 已知,頂角角度 已知,那麼 就可以由三角函數求得。
於是全部出來了。
當然,都已經分析到了這種地步,若是再規規矩矩把過程寫出來,無疑是在浪費版面。所以直接貼出結果。
解:
易得
例題三:
求圓弧 內的矢 與其半弧 內矢 的比值。
分析:
談談筆者的第一思路。
半徑已知,圓心角O已知,那麼就等價於弦長AB已知。角BAC為圓周角,恰為圓心角O的一半,而三角形BDA為RT三角形,所以利用三角函數 就出來了。
運用同樣的伎倆就可以求得 。
不過書上的方法更加簡單。
其實與我的方法在本質上是同一種方法,但是我的方法無疑拐了更多的彎,而書上的直接揭示了本質。
最後,為了在使用上的方便,取個極限( )。
寫在最後:
由例題三我們可以得到一個定理:
弧的矢是其半弧的矢的四倍。
這將是一條很好用的幾何定理,做個標記。
以上。
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