呼吸方法訓練
08-15
呼吸方法訓練
一 呼吸方法訓練
聲音是由呼出的氣流衝擊聲帶產生的。氣流強弱的變化與聲音的響亮程度﹑字音的清晰程度有密切關係。平常的自然呼吸與語言呼吸不同,要讓孩子說清楚話,首先必須學會運用呼吸控制氣流。呼吸方法訓練包括以下兩方面:(一) 深呼吸訓練深呼吸訓練主要是為了讓孩子掌握正確的呼吸方法,鍛煉呼氣肌肉群和吸氣肌肉群的力量,同時結合做呼吸鍛煉操。呼吸鍛煉操:第一節——擴胸運動(二八呼):兩臂彎曲平舉至胸前向後甩,然後把兩臂伸開向後甩,然後把兩臂伸開向後甩,注意不要縮脖子和端肩。一拍一個動作。
第二節——呼吸運動(四八呼):兩手緩緩向上呼氣,兩手緩緩向下呼氣。二拍一個動作。為了讓您的孩子儘早掌握呼吸方法,您可以參考以下3個實例,逐步進行練習。例4—1 聞一聞目的:讓孩子掌握正確的吸氣方法,鍛煉吸氣肌肉群的力量。準備:1朵有香氣的花,1塊灑上香水的手絹,1瓶醬油或1瓶醋。方法:(1)引導您的孩子去聞一聞這些有氣味的東西,這時,您的表情很重要,要表現出聞到香味的快感和喜悅。(2)把孩子的一隻手放在您胸前,讓他用觸覺感覺您吸氣時胸部的擴展。同樣用手放到他的胸口上感覺吸氣時胸部的擴展。當他自然地吸聞氣味時,就是在正確地吸氣了。例4—2 吹一吹目的:讓孩子學會呼氣,控制氣流,鍛煉呼氣肌肉群的力量。
準備:蠟燭,小紙船,小紙片,氣球,羽毛,吹泡泡用的小瓶和吸管。方法:吹氣時要求勻、細、長,持續時間越長越好。(1)點燃數根小蠟燭,讓孩子來吹,看一口氣能吹滅多少根,也可以一根一根地吹。(2)把小紙船放在有水的臉盆里,吹動小紙船,讓它在水中前進。還可以吹青蛙、紙鴨子等。(3)把聚攏在一起的糖紙吹散,再吹動每一張糖紙,使它們合起來。(4)吹羽毛,吹氣球比賽,您和孩子一起玩,看誰的羽毛或氣球飄的時間最長。(5)小瓶中放入洗衣粉溶液,您和孩子一起玩吹泡泡的遊戲。 請您注意,開始教孩子吹氣時,把他的一隻手放在您的嘴前,讓他感覺呼出的氣流。吹氣前,讓他知道要深深地吸一口氣,才能吹得時間長。例4—3 深呼吸目的:在學會吸氣呼氣的基礎上,更熟練地運用呼吸器官。
準備:選擇一個安靜的房間或空地。兩腳分開站穩,距離和左右肩齊,雙手下垂,臉向前看,胸部和頸部挺起,保持精神飽滿的狀態。吸氣時雙手向前向上平伸舉起,兩臂舉至頭頂為止。隨著兩手向上移動,氣流慢慢從鼻孔吸入,逐漸吸入大量氣流。吸氣完成之後便往外呼,呼氣時雙手從上向左右平臂下落,落到向下垂直為止。要做到「吸氣一打片,呼氣一條線」。另外注意不要端肩,要用鼻吸氣,用口鼻呼氣。(二) 聲氣結合鍛煉 聲氣結合鍛煉是鍛煉孩子說話用氣和控制氣流的能力。訓練方法參考下面的例子。例4—4 一口氣說完目的:鍛煉孩子說話時用氣及控制氣流的能力,達到聲氣結合。準備:畫有蘿蔔、蘋果、棗的圖片或實物。方法:做好站立姿勢(同深呼吸的站立姿勢),先徐徐呼出一口氣,解除精神緊張。(1)用鼻吸入飽滿的氣流之後,開始1、2、3、4……往下數,數到一口氣用完。數的速度先慢後快。這樣既練習了呼吸,也鍛煉了口腔肌肉動作的敏捷性。(2)當發單音節詞練習熟練後,可以選用一些字和詞變化較多的材料,如:
一個棗、二個棗、三個棗、四個棗……一個蘋果、二個蘋果、三個蘋果……一個蘿蔔、二個蘿蔔、三個蘿蔔……可以讓孩子看著畫片,把每條讀到一口氣用完。這樣的練習可以使口腔大小開合得到全面鍛煉。深呼吸和聲氣結合鍛煉法,是聾兒發音訓練的重要內容,要抓住要領,堅持訓練,對孩子的發音有極大的好處。推薦閱讀:
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