孩子虛榮怎麼辦?什麼導致孩子的虛榮心?
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育人育己。你好,我是姚萍。每天寫一篇文章,分享我的觀察和經驗。這是第57篇原創文章。
孩子的虛榮心從哪裡來?
孩子在幼兒期就有比較強烈的表現欲,這是兒童心理發展特點決定的。他們會用玩具、衣服、總之所有可以炫耀的東西,來博取眼球。所以孩子有點攀比心非常正常。
心理學上有一種觀點:社交的本質是炫耀。所以兒童進入幼兒園,就是進入了小社會,就會有社交,也一樣具有這種需求。
攀比是虛榮的前身。既然適當的攀比是正常的,其實父母親只需要注意,孩子不切實際的攀比。這樣容易造成孩子比較強烈的虛榮心。
孩子進入幼兒園以後就會進行社交行為,心理就會有變化,家長往往並沒有意識到這一點。
你知道哪些行為,會對孩子造成虛榮心嗎?
一、父母利用孩子滿足自己的虛榮。
1.父母不甘心人後,喜歡把牌子貨堆砌在孩子身上,從而彰顯自己的身份、地位和品位。
2.家長經常給孩子說「我們家很有錢」的觀念,是孩子虛榮和揮霍的基礎,孩子也會模仿。
3.家長「經常哭窮」,這也沒錢那也沒錢,總是讓孩子很有匱乏感,也會引發孩子虛榮心。
二、家長不懂得如何表達對孩子的愛,便會通過滿足孩子的物質願望來表達。
家長為孩子購買品牌衣物時,不停暗示孩子:「這些是名貴的東西,爸媽愛你才捨得買給你的。」
在食物上也是經常強調吃的東西,什麼好吃,什麼名貴之類的,挑剔食物,區別對待食物。父母的分別心,對孩子的價值觀影響,讓孩子往追求物質享受的方向發展。
孩子最開始接觸的社會人就是父母,對孩子影響最大的也是父母。如果父母分別心重,那麼孩子走進學校和社會,再受到社會觀念的影響,自然就有了攀比心,自然產生了虛榮。
三、父母的自卑心理。有些家長經濟並不寬裕,擔心孩子被人瞧不起。別人孩子有自己孩子也要有,往往超過自己的購買能力。
父母的行為其實是一種「惡補心理」。講得專業點 「用現在的行為去滿足過去的心理需求」,這只是滿足自己的一種心理需要。
這種補償孩子的行為是非常不可取的。孩子還小,理性思維還沒有發育成熟的,不知道父母的購買力,無法剋制自己。
父母自身認識有限,無法合理引導孩子。孩子會對家長做出不合理的要求,長大以後也會學習父母的行為,惡性循環。
孩子有了虛榮心,家長該怎麼辦?
第一件事,我們要先接納孩子的現狀,給孩子適當的指導。
我們知道虛榮心來源於攀比心,是一種爭強好勝的心理。虛榮心本質上是希望獲得他人認同甚至讚美的心理,這個出發點沒錯。孩子要強在一定程度上促使孩子向好的方向發展。
只是這種心態需要家長及時正確的引導。作為家長我們要告訴孩子。
第一是爭強好勝沒錯,但是沒有爭到第一也沒關係。
凡是盡自己的努力,其他的順其自然。
第二是對於爭勝心特彆強的孩子,要盡量幫他們淡化一下爭勝心。
人外有人,山外有山。孩子要事事爭先,其實是很累的。也不見得幸福。大多數人都是普通人,做個普通人沒什麼不好。
第三就是家長可以用多鼓勵的方式,來弱化別人對孩子的干擾,來保持孩子的自尊心和自信心。
了解自身的優勢,而不是永遠活在比較中。
第二件事是教給孩子避開別人的鋒芒,展示最好的自我。
家長可以教給孩子避開別人的優勢,來直接把議題轉移到自己的優勢上來
讓孩子習慣於發現自己身上的優勢,而不是在跟別人的比較中獲得優勢,對孩子的一生都很重要,所謂活出自己,就是這個意思。
第三件事是主動幫助孩子建立一些心理優勢。
孩子的虛榮並不總是被動的,很多時候也是主動的,那來自他們內心的需要,這種不是在跟別人比較中產生的虛榮,家長尤其要尊重和支持。
強調孩子自身的優勢,相信自己的優勢,並不斷堅定孩子的信心,讓孩子相信自己的長處,堅定自己的信念。這對於孩子非常重要。
第四件事是要清楚的判斷孩子的虛榮度。
孩子的虛榮是否已經超出了他這個年紀可以接受的範圍。有些虛榮超過了限度,就應該及時的進行教育。
小的孩子可以通過故事視頻的方式,對孩子進行教育。上了中學的孩子,則可以通過孩子交心、讀書和體驗生活的方式,對孩子進行引導。
今日話題:你認為虛榮心最大的害處是什麼?
作者簡介:姚萍,國家二級心理諮詢師。教育和心理線上學習超過1000小時,擁有高中教師資格。混跡於各種寶媽群7年。熱衷於思考和解決各類育兒和親子問題。
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