3-6歲孩子潛能培養黃金期
在幾十年的早期教育工作中,早教專家常常對這些現象感到惋惜:
孩子聰明伶俐,就是注意力不集中;孩子做什麼都好,就是速度慢;孩子文靜可人,就是不主動交往;孩子……
這些問題是在孩子7歲以後集中爆發的。經過大量實踐教學的經驗累積,專家特別想告訴家長朋友:3-6歲是培養孩子潛能的黃金時期,俗語說:「三歲看大,七歲看老。」能力上去了,問題自然迎刃而解!
聞聞和婷婷是兩個人見人愛的女孩,洋洋是個能說會道的小男子漢,三個孩子都是3歲,一個賽一個的聰明,同班孩子的媽媽們沒有一個不羨慕的。遺憾的是:聞聞速度太慢;婷婷自尊心太強,只要自己有一點做得不如別人就會一直不開心;而洋洋最讓人頭疼的是注意力不集中。面對這樣的寶寶,媽媽真是哭笑不得,不知道問題出在哪裡。
經過對三個寶寶專業測評得知,他們都存在輕度的感覺統合失調。早教專家經過商議決定採用前庭平衡訓練、桌面教學、心理訓練來全面提高孩子的學習能力。
第一:前庭平衡訓練
通過專門的感覺統合器具的訓練,調整寶寶的前庭功能,打開中樞神經通道。經過訓練,他們的運動速度、敏捷度、協調能力和平衡感都有了明顯的提高。隨著這些能力的迅速提高,他們的自信心也越來越強。
第二:桌面教學
直接從學習的角度出發,進行注意力、記憶力、語言表達、手眼協調等方面的訓練,有效的提高了孩子的積極性和主動性,提高了學習能力,為以後的課堂學習打下了良好基礎。
第三:心理訓練
無論孩子的表現如何,我們更強調孩子能擁有一個活潑開朗的個性,培養他們的自信心,建立良好的人際交往。讓興趣與樂趣在他們內心生根、發芽、開花。
經過專業早教的培養,我們相信,您每天都能看到孩子的進步!
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