12大數學能力啟蒙玩法, 你還只會教孩子數數?

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前些日子給大家更新感統訓練，很多寶媽都感覺看了感覺還不錯，有不少寶媽也在家裡陪娃嘗試了，也期待大家給我留言反饋，我們一起討論陪娃遊戲。本周我想講講，數學能力該怎麼玩？首先說說數學的重要性。

美國《商業內幕》在時代雜誌上發表過一篇文章，通過哈佛、斯坦福等眾多名校提供的大量調研數據總結出成功孩子的父母所擁有的共同特徵中，非常引人注目的一點就是，他們很早就開始給孩子做數學啟蒙。

一項對來自美國、加拿大、英國的35000名學齡前兒童分析中，研究人員發現，越早發展數學技巧越能讓孩子擁有巨大的優勢。美國西北大學的研究員Greg Duncan指出，早期數學能力非常重要，不僅能讓孩子在未來的數學學習中取得好成績，也能讓孩子的閱讀能力得到提升和發展。

很多小寶寶的家長開始疑問，數學能力越早培養越好，我們家才幾個月大，難道也要訓練數學能力么？

儘管這讓人難以置信，爸爸媽媽都很難察覺，但科學家告訴我們：即使只有3個月大的小寶寶，就已經具備基本的數量分辨能力。

研究者給3個月的嬰兒看一系列的畫面，每一畫面都包含三件東西（三朵花、三個氣球、三隻熊等），若偶爾出現兩顆蘋果或兩隻青蛙，正在吸吮的小寶寶會吸得更快或是看得更久，顯示他們能覺察數量差異。

5個月的嬰兒甚至能將畫面和聲音配對。 實驗者在小寶寶眼前呈現兩枝筆和三顆球的畫面，如果他耳邊聽見的是兩聲鼓聲，則他的眼睛會盯著兩件東西的畫面。不過當物品大於三件時，就超出寶寶能理解的範圍了。

7個月的寶寶甚至對3以下的加減運算是有感知的。爸媽可以變個魔術，觀察寶寶的反應：在寶寶面前立起一本書，並讓三輛小火車通過書本後面，火車通過時，爸媽從書本後方拿起原先藏好的一輛小火車，並高舉給寶寶看，當寶寶發現從另一邊跑出來的還是三輛火車時，寶寶會露出訝異的表情。爸媽也可以拆下兩輛小火車，但是只show給寶寶看一輛，則他會預期有兩輛從另一邊出現，等寶寶看到只剩一輛時，他會覺得很有趣。

0-3歲是第一個數學敏感期，我們提前意識到這一點，跟寶寶玩一些數學啟蒙遊戲，對於未來寶寶的智力、思維、語言發展都有非常大的好處。

當然對於數學能力的概念，還遠遠不止數字和運算那麼簡單。

中國的家長特別喜歡教孩子數數，我們經常能夠看到一歲多剛會說話的寶寶能夠從1數到20，甚至有些說話早的寶寶能很流利的背誦出十以內加減法，家長會非常得意於「看我們家孩子數學多厲害！」這裡需要和大家澄清一件事，不理解的情況下單純數數和背運算口訣，這些對於孩子來說和背唐詩、三字經一樣，只是一種發音符號的記憶，嚴格的說，這屬於語言能力的一種，而不是數學能力！

那麼問題來了，到底什麼是數學能力呢？

數學真的是個很大的話題，即使是學齡前兒童，數學也不是簡單的123456789這個點事。基數、序數、比較、排解、分類、幾何，生活無處不數學。來看看小步為你準備的清單中，有哪些數學啟蒙要點吧。

對於孩子來說學習和玩本來就是一回事，特別是學齡前寶寶，照本宣科的知識灌輸一定不是最好的方法，所以我給大家搜羅了訓練這些數學能力的創意遊戲，都不需要昂貴的玩具或教具，在家裡玩著玩著就把數學啟蒙做了！

一、數學概念

真數的概念正對數的理解是將數字和具體事物的個數形成一一對應的關係，比如桌子上的三塊糖和數字3之間是對應的。

適合年齡：10個月-2歲。

陪孩子爬樓梯時，大聲的說出樓梯的數量，1，2，3，4。。。。哇我們一共走了8級台階！寶寶就會對自然的台階高度和抽象的數字之間建立基本的聯繫了。

二、形狀概念

形狀、顏色這些物品特性的認知這屬於數學思維的一部分。了解這些是孩子進一步掌握邏輯、分類、歸納的基礎。

推薦遊戲：今天的水果

適合年齡：6個月-1歲

添加輔食之後逐漸開始讓寶寶接觸一些水果，除了吃進嘴還可以藉機讓寶寶自己摸一摸，抓一抓，香蕉、蘋果、葡萄、橘子等等每一種都有自己的特性，用手摸是寶寶最初對形狀的認知。爸爸媽媽還可以在寶寶吃水果的時候告訴他，今天吃5瓣橘子這一類的信息，讓寶寶對形狀和數量都有初步認知。

三、對應關係

在數學中，一個非常重要的概念叫做映射，並不難理解就是兩個元素之間的對應關係。其實對應關係從很小就已經解除了，比如瓶蓋和瓶子。一些構思精巧的小玩具非常適合訓練寶寶這方面的思維。

推薦遊戲：形狀盒

適合年齡：6個月-1.5歲

形狀盒是啟蒙教育中非常重要的一個小玩具，各大知名玩具品牌都有，原理就是讓寶寶把不同形狀的玩具塊放入對應的孔洞里，既能夠鍛煉對應的思維能力，也練習了小手的精細運動能力，一舉兩得。

四、比較

大和小、多和少、高和低、輕和重，這些概念都是相對而言的，大於和小於都是數學中最重要的不等式概念。我們需要通過遊戲讓孩子理解比較的概念和相對的道理，明白2比1大，3比2大。

推薦遊戲：自製天平

適合年齡：1歲以上

有很多種方法製作一個讓孩子比較重量的遊戲道具，比如使用一個衣架，在兩端掛上有一定重量的物體，是幫助孩子理解比較概念的好方法。

五、分類和排序五、分類和排序

分類和排序是日常生活中最常用的信息整理方式，是數學統計的基礎。對於寶寶來說分類和排序是更高級的數學邏輯思維能力，也是之後數學學習的思維基礎。

推薦遊戲：大石頭小石頭

適合年齡：1-3歲

很多孩子對石頭感興趣，撿石頭的時候通過大小的維度給石頭分類，需要孩子的判斷力和對規則的理解。

六、序數概念

對數字的理解有基數和序數兩個最重要的概念，也就是幾個和第幾個的區分，對於2歲一下的孩子即使已經能夠數出桌子上有5本書，讓他們去找到從左邊數的第三本他們還是會手足無措。

推薦遊戲：住在第幾層

適合年齡：2歲以上

積木或者樂高最簡單的玩法就是搭高樓，通過討論大樓有多少層，讓孩子選擇要住在第幾層，來加強孩子對序數概念的理解。

七、度量

我們用什麼單位去衡量一個物體的長寬高，用什麼單位計算重量，用什麼標準表達溫度的高低，用幾個寓教於樂的小遊戲就可以講解清楚度量的概念以及單位的由來。

推薦遊戲：鞋子量床

適合年齡：2歲以上

如何讓孩子理解度量？我們使用最最原始的方法就是用身體去丈量，英制單位中的英尺ft，本意就是一個腳的長度。讓孩子用腳量一下他的小床，用腳尖碰腳跟的方式從床的一頭走到另一頭，看看一共用了幾隻腳。

八、奇數和偶數八、奇數和偶數

奇數和偶數的概念看上去很簡單，能被2整除的就是偶數，但是對於乘除還完全沒有概念的孩子來說，理解這個簡單概念並不容易。

推薦遊戲：鞋子配對

適合年齡：2-3歲

把鞋架上的鞋子打亂順序，然後讓寶寶給每隻鞋子配成對。趁這個機會你可以給孩子講一講基數和偶數的分別，像鞋子一樣可以配成對的數字就是偶數，如果是基數則說明會有鞋子單出來配不成對，孩子理解了配對的概念後才能開始有奇數和偶數的認知。

九、10以內加減法

算數能力一直都是很多中國家長非常關心的，很多孩子從很小就開始背計算口訣，卻不明白其中的含義。其實對於學齡前兒童，我們不要求他們有很強的計算能力，關鍵在於在理解的基礎上計算，並能夠活學活用。

推薦遊戲：扣球猜數

適合年齡：3歲以上

這是一個有關減法的遊戲，準備幾個小球，對於學齡前的孩子來說10個以內就足夠多了，先讓孩子來數數桌面上有幾個小球，然後用杯子扣住其中的幾個，讓孩子觀察桌面上還能看到幾個，再推算一下杯子裡面有幾個，這可需要非常縝密的邏輯思維能力和計算能力。

十、分數概念分數概念

分數的概念最早由巴比倫人提出，為孩子認識數字的方式打開了一扇新的大門，我們可以藉助一些實際生活中的事讓孩子理解1還可以被分開。

推薦遊戲：分餅乾

適合年齡：3-4歲

這個遊戲其實是一道引入分數概念的數學應用題：如果有兩塊餅乾要分給兩個小朋友每個人能吃幾個？我相信上了幼兒園的孩子都能說出一人吃一塊，那麼如果是三塊餅乾呢？

十一、對稱

對稱的概念是孩子們比較容易接受的，因為我們的身體本身就是沿中心線軸對稱的，我們經常照鏡子，也會對鏡面對稱並不陌生，對稱會產生一種規則的美感，這對孩子的藝術啟蒙意義重大。

推薦遊戲：對稱剪紙

適合年齡：3-6歲

把一張長條紙正反方向來回折幾次，在一面上畫下半個小人的輪廓，然後讓寶寶或者家長沿著線剪下來，注意摺疊部位的關鍵點不要剪斷，然後把紙慢慢打開，就是好幾個小人手拉手的剪紙作品啦！

十二、基礎幾何

孩子從很小的時候家長們就開始教孩子認識形狀了，孩子們玩的七巧板，觀察小汽車的軌跡，這些都是幾何啟蒙的而基礎。幾何是一個比較獨立的數學分科，對孩子的空間想像能力要求更高。

推薦遊戲：圓

適合年齡：3歲以上

我們成年人都知道圓規的原理，要想讓孩子理解圓就是到某一個點距離相等的點的集合，這種抽象的概念，我們就必須親手試試如何得到一個圓形。使用一個軟木板就能讓孩子體驗尺規作圖的樂趣了！

這12個數學能力的遊戲學會了么，趕快收藏起來準備陪孩子玩起來

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