《1個好父親勝於100個好老師》
別讓父愛缺席
在中國的幼兒園裡，這樣的現象是司空見慣的：去「親子活動」中帶領孩子的，90％以上是母親、祖輩或保姆。父親的身影不但少見，而且即便出現，往往也充當「觀望者」的角色，彷彿不知道他們應該做什麼。
走出幼兒園，就更少見到父親的身影了。一位母親在博客中抱怨，孩子的爸爸不願意去學校參加孩子的活動，一個只有40分鐘的活動，也被他毫不猶豫地拒絕了。「孩子重要的歷史階段，他始終是缺席的。」在一所重點學校里，不少同學表示，他們在家裡很難得跟爸爸一起吃一頓晚飯，日常相處的時間更是少得可憐。
一份來自城市數家幼兒園、早教中心的調查數據表明：70%的孩子上下學都是媽媽或保姆來接，50%的孩子在家大部分時間是跟媽媽或祖父母一起度過，20%左右的孩子，一天里幾乎見不到爸爸。
在新一代孩子的成長過程中，「父親缺席」正在成為一個越來越值得關注的現象。
研究表明，父親缺席的孩子，將會變得過於膽小、內向，可能形成自信心和責任心不足，獨立性差和意志力薄弱等等缺陷。而由父親帶大或參與帶大的孩子則會顯得獨立性較強，表達能力、解決問題、社交能力也會領先。父親不僅為男孩子提供了模仿、學習男性角色的範例，而且為女孩子掌握女性角色提供了重要的參照物。
父母親角色對孩子的成長有著不同的影響和作用。母親代表著情感，父親代表著意志。母愛象徵著人性和社會生活的情感方面，父親則象徵著事業、思想、秩序、冒險和奮鬥。父母對於孩子猶如太陽和月亮一樣，是支撐同一個世界的兩極，一方缺位都意味著巨大的風險。所謂「上帝無法分身抵達每個人身邊，所以創造了母親。」而「一個父親勝於一百個教師。」
如果說孩子是風箏，母親就是拉住風箏的線，父親則是讓風箏飄揚的風。無論哪個年代，父親都不能缺席。
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