淺談自主招生的利與弊

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1、自主招生低分也能上名校

　　低分上名校，在自主招生面前並非空話，因為高校自主招生是高中階段最佳的加分增效途徑，優惠力度非常誘人。自主招生成功後，即可獲得降10-60不等的分數，有些院校給予的優惠幅度甚至可以低至當地本科一批線。而參加自主招生的90所院校，絕大多數為985和211優質名校，也許在高考中心儀的名校很有可能就差那20分。

　　2、自主招生幫你樹目標

　　自主招生可以讓考生提前樹立衝刺目標，當眾多考生的高考目標都還只是考高分的時候，部分考生通過自主招生已經確立了高分之外更清晰的目標院校。一個能看得見的彼岸，定會使考生的心態向更加積極主動的方向轉變，當然這不僅是努力的方向，更是對考生的鞭策。

　　與此同時考生如果能夠在高考之前通過審核，意味著他的志願已經上了雙重保險，會給參加高考的孩子減輕心理壓力，好的心態定會考出更好的成績。

　　3、自主招生可以做到唯才是舉

　　雖然自主招生面向所有考生招生，但是他的受眾群體多以偏才怪才，創新型的學生為主，是「按圖索驥」和「唯才是舉」，並不是唯分數論的「掐尖」選拔，所以如果學生能夠通過自主招生，基本會進入到考生感興趣並擅長的領域。而興趣和熱情將是通往成功最大的捷徑。

　　自主招生利弊分析

　　自主招生的利處

　　1.高校自主招生是按照《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的精神和教育部的有關要求，加強高校選拔人才的自主性，體現綜合性大學人才選拔的獨特性，與高考形成區別，推動中學素質教育深入開展。

　　2.高校自主招生可以使貧困地區的優等生增加進入名校的機會。教育部新聞發言人針對社會熱議的「自主招生」問題表示，這是在普通高考之外開闢一條新的途徑和渠道，不會成為新的「小高考」。

　　3.高校自主招生是我國高校積極主動求發展的舉措，是為了與國外大學爭搶好生源。因此針對批評高校自主招生是「拉生源」的指責，有位大學副校長明確地說：「國內高校不主動爭取，拔尖人才就被國外高校爭取過去了!」媒體報道時戲稱：「我不搶，難道讓給國外高校?!」

　　4.高校自主招生是為了給考生更充分的選擇，根據綜合性大學對人才選拔的不同需求，更加突出對學生視野和綜合運用知識的能力以及未來學習潛能的考查，以此來選擇人才。

　　自主招生的弊端

　　1.自主招生的實際效果與期望之間有不少偏差，自主招生考試與99.9%以上的考生沒有直接關係，較大規模自主招生聯盟的出現使得自主招生筆試更像另一次高考。

　　2.對考生總體來說，這是一次機會不均等的不公平競爭。實際上這是在高考之外給某些人開了「一扇後門」，在現有行政管理體制不甚完善的狀態下，誰也不敢保證在有些招生環節不會滋生腐敗現象。

　　3.各個高校之間互出奇招「搶生源」，有些大學自主招生宣傳上聲稱給「偏才」開綠燈，有的以出偏題吸引眼球，有的學校被媒體評為「寫篇評論就能上大學」等，這些均與促進中學素質教育的初衷相去甚遠。

　　4.兩大聯考同盟，把考試放在同一天進行，這種排他性的競爭有悖真正的自主招生，很有一種壟斷競爭的味道。

　　5.「自主招生還存在著一個更大的問題，就是其過程的公平性。」有批評者指出，所有自主招生考試都有有形的和無形的門檻。因此，改革的方嚮應當是完善現有的統考制度，並實行平行志願，增加統考次數，規範學校面試。