慈溪22所孝德試點學校實踐顯成效

讓本土慈孝文化傳承後繼有人

22所孝德試點學校實踐顯成效

慈溪新聞網訊慈孝文化是慈溪的地域傳統文化之一。如何讓慈孝文化傳承後繼有人，真正把慈溪建設成為「慈孝之城」？從今年4月份開始，市關工委聯合教育部門在全市設立22所孝德試點學校，圍繞傳承弘揚慈孝精神、開展孝德教育進行探索，目前，已經取得了階段性的實踐成效。

大力弘揚地域慈孝文化很有必要

隨著生活的日趨富裕、獨生子女家庭的增多，部分「富」起來的孩子出現道德失衡，不少學生失去了可貴的「孝」心，在家裡成了飯來張口，衣來伸手的「小皇帝」，很少體貼父母長輩的辛勞。

市關工委有關負責人告訴記者，在全市青少年中開展以「知孝理、學孝德、踐孝行、評孝星」為主題的孝德教育活動，大力弘揚慈溪的傳統慈孝文化，旨在教育引導青少年成為知孝理、踐孝行、有孝心的人，不斷提高青少年的思想道德水平。

學校是學生接受孝德教育的主陣地，各試點學校把慈孝文化傳承、孝德氛圍熏陶擺上重要位置。有關學校負責人表示，孝德教育是提高青少年思想教育素質的重要載體，是市教育局2012年工作計劃中的內容之一，更是當前學生的實際需要。

創新載體使慈孝文化「可親可學可行」

慈孝文化是慈溪傳統文化的精華，不僅具有濃郁的歷史性，而且具有鮮明的時代特色。如何讓身處21世紀的孩子，更好地理解、學習並踐行慈孝文化？各試點學校都要大膽創新，使得慈孝文化、孝德教育真正入腦、入耳、入心。

天元鎮潭北小學以漫畫為媒，把慈孝文化形象化、通俗化。該校結合漫畫節的舉辦，要求學生創作出「孝德漫畫」，其中有給媽媽捶背洗腳的，有陪爺爺奶奶聊天逗樂的，有用公益漫畫的形式警示人們孝親敬長的，有力所能及為父母幹活的……所有的內容都是孩子們平時生活中實踐孝德的點點滴滴。

市藍天小學以「感恩月」及各種節日為支點，搭建弘揚慈孝文化、實踐孝德教育的平台。四（1）中隊布置了一份特殊的作業--「為父母洗腳」，三（2）中隊開展了「感恩父母自己的事情自己做」活動……更多的孩子通過釘紐扣等一些力所能及的家務事，承擔家庭責任、踐行孝道。許多家長由衷地說：「謝謝老師，我發現我的孩子真的長大了。」

市潤德小學三年級的孝德教育很有創意：學生每人發放一個雞蛋，在六天時間裡做到每天隨身攜帶，蛋不離身，不管去什麼地方都帶著它，儘力保護好它，不讓它打破，每天寫好「護蛋日記」，讓孩子體驗和感悟母親十月懷胎的艱辛，感受父母為自己的健康成長所付出的心血，從而學會體恤父母，感恩、孝敬父母。

深化慈孝文化研究實踐任重道遠「孝德教育學校試點還僅僅是個開始，深化慈孝文化研究尤其是實踐，還有很多事情可做。」市關工委有關負責人表示，「要籌備十大古今孝賢故事的徵集，把它們編印成冊作為學孝的教材，把慈孝文化蘊含在一個個形象生動的故事之中，讓孩子們在潛移默化中接受教育並轉化為自覺的具體行動。」

為了把慈孝文化真正弘揚好、學習好、踐行好，有關部門將在全市中小學生中組織開展「讀一本孝賢經典書籍，舉行一次學孝演講比賽，舉辦一次學孝攝影、漫畫展覽，開展一次學孝徵文」等活動。各級宣講團、校外輔導員和「五老」人員也要下基層，開展孝賢故事巡講，激發青少年學孝熱情，為踐行孝德打下基礎。同時，通過評比「十佳小孝星」活動，在青少年中樹立起盡孝的典型。

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