首戰116分|6000字巨詳細經驗備考日常全揭秘！

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口語首考26

報了二姐的口語課後豁然開朗，原來答題方法跟我之前想的完全不一樣。

之前我以為獨立就是要說兩個分論點， firstly…secondly；綜合就是要不停地快速說，把所有信息點都覆蓋到，其實這些都是誤區。

知道科學的答題方法和技巧會讓你事半功倍。我是6.9號報的口語課，中間時間關係也沒有太多練習，6.23號考試就拿了26分，綜合口語是兩個good （3.5-4.0） 。

綜合口語：

閱讀和聽力都要記什麼，以及每一題基本的答題模板要知道。在這裡再次安利下二姐的T型筆記大法以及速記符號，讓我能知道自己的一個大致答題結構。

對啦，除了二姐課上教的速記符號，百度網盤的那個文件夾里還有一個更全的，大家千萬不要忘記去看。也不一定一定要跟二姐的符號一模一樣，你可以自己創造自己喜歡的符號，但是高頻詞比如campus、off-campus、characteristic/feature/trait、before、after等等一定要記得學會熟練使用符號或縮寫，看上去是一些微不足道的細節，但真的能節約很多時間， 讓你在緊張的答題時間裡做到遊刃有餘一些。

T3 T4 T5 T6我基本都是上二姐的直播課和看錄屏，課上的題目跟著二姐一起練，學習閱讀如何定位信息，聽力哪兒該記、哪兒不用記，以及一些答題時的常用句型和短語，然後當天或者第二天再找二三篇TPO練習下。時間關係，我走不了量做不了大量練習，但是每一題該記什麼、該怎麼答我都會清晰地記在腦子裡。

口語是我的弱項，我一直不是很喜歡開口說的人，剛開始做綜合口語我也會he/she/it 不分，也會卡，但是上課的時候看到班上可愛的正能量的同學以及二姐都說「沒關係，一開始都是這樣，練唄，多多積累表達唄」，就會覺得沒什麼，又充滿了勇氣~

其實綜合口語說到底是個「複述」的問題，所以如果筆記做的一目了然以及答題思路清晰，語速適中自信，其實真的很容易拿高分。沒考試之前，我的練習也做得很一般，筆記還是不完美，有的時候還是會漏聽，但是考試的時候我發現我的筆記也能跟上聽力速度了，該記的也都會記了，因為筆記記得好又全聽懂了，所以答題時也更自信了。所以大家平時練習的時候不要氣餒，無形的練習有時候真的能讓你在考場上開竅~

然後，一個tips：考前的晚上記得按照T3

另外，每個task開始前的direction，我都會在提前在草稿紙上先畫好我的T型筆記，T4的direction我還會注意聽會不會出現term，聽到了就把它記下來。Directions的時間大家也要好好利用，能節約幾秒就是幾秒。

獨立口語：

獨立口語當然就是首推二姐的那十幾個口語段子啦，感覺是十個段子套幾百題。但是面對不同的題目，段子可能要適當地改一改，所以平時的記時練習、錄音、一遍一遍地說到流利是真的必不可少的。

另外，T1

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閱讀首考30分

閱讀的破題關鍵應該就是辭彙量+語法（看懂長難句）吧。

辭彙量：

學習英語到現在，雖然很多人都說句子最重要， 我還是固執地認為辭彙量更重要。你想，如果辭彙量大到一定程度，輔以基本的語法，那一篇文章看懂的可能性也會提升。英語有的時候會發生質的變化，我覺得其中一個變化就是辭彙量的大幅提升引起的，所以該背的單詞還是得背。

而且背單詞不能光看中文意思，有的時候中文意思其實是有點偏頗的，比如elusive, arbitrary這些詞，所以大家在背單詞的時候也要看下例句，看看單詞在語境里到底是什麼意思。

長難句：

長難句的話，就是要學會看句子主幹信息，找出主謂賓，以及了解哪些是修飾成分。定語從句，尤其是縮略的定語從句，一定要學好。

另外，倒裝的條件句以及其他倒裝結構、插入語、同位語啦也要能看明白。語法雖然枯燥，但掌握它也不容小覷。畢竟托福的那道找和原句essential meaning 相近的選項那題其實就是長難句分析。

答題技巧：

至於托福閱讀的答題技巧，因為托福閱讀是按順序出題，所以做托福閱讀我不會先看一遍全文，我會直接看完標題，就拉到最後開始答題，也就是根據題目一段一段地看。這樣子會節約時間，因為即使我一開始縱覽了全文，我之後還是要每段每段地看。這是我做托福閱讀的習慣，不知道大家是怎樣的，僅供參考~

然後就是定位+排除。排除法真的很好用，有的時候不確定答案，就把其他錯誤的排除掉，縮小範圍。而且排除法對於閱讀最後一道六選三的題型很好用。對於正確的選項你可能有時候不是很確定，但是用排除法你可以很輕易地排除掉與原文意思不符/相反的答案以及相比其他看似正確的答案顯得是原文次要信息的答案。對於不能整體把握原文的同學，排除法真的好用，而且它的適用範圍很廣。

另外，如果不急著考試，養成每天閱讀的習慣也很有好處。每天哪怕抽十分鐘，看看native speaker的文章，可以是外網新聞或者小說片段啥的，甚至一篇TPO文章都行。可能一開始看會覺得很痛苦很折磨看不懂看不下去，看習慣了就好了。看的過程中不需要查詞，嘗試著去理解原文講的意思，看完後你可以選擇精讀，查你不認識的單詞或者句型，或者你沒有時間，那麼你可以僅僅查一下對你理解產生嚴重障礙的或者文中多次出現、你覺得有意思或者不認識的單詞、短語等，或者就是什麼都不查，看完就過。目的就是養成閱讀習慣，閱讀是個很有意思的過程，有些單詞你今天沒有空查或者去理解，但如果你經常閱讀，你碰到同一個不認識的單詞的幾率會很大，碰得多了你總有一次會去查。查了忘了後，下次再碰到它，你就會試著回憶或者再去查。久而久之，不去可以背單詞，無形中單詞量也提升了。這是對於不著急備考的同學的建議。

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聽力首考30分

聽力一直是我的強項。因為我這個人有點強迫症，不管是做題還是看美劇，如果聽不懂的地方我可能會拉回去再聽，聽不懂的單詞查意思，一直聽到我理解為止，有的時候連弱讀的介詞什麼的也不放過。

聽力和閱讀不一樣，閱讀的話你看懂就行，但是一個熟悉的單詞念出來你可能就反應不過來了，所以多去聽、讓耳朵適應每個單詞的音節，與此同時大腦反應出單詞的意思很重要。口語發音也要注意，因為如果你自己發音不準，別人發的正確的音你很可能也聽不懂。

對於基礎薄弱的同學， 我看二姐他們的四級辭彙聽寫的小活動似乎不錯，二姐口語課材料好像也給了四級辭彙及音頻，基礎差、單詞量不行的同學可以從單詞聽寫練起來。

二姐的聽力課我沒有報，但看群里似乎是很神奇的分層大法，我也想學。為什麼想學？這裡說到記筆記的問題。因為之前口語部分說了，我記筆記容易慣性想把所有東西記下來，所以反而會漏聽，答不好題，所以平常練TPO的時候我乾脆不記筆記或者只記幾個單詞。不記筆記在家練習時似乎還不錯，我做一套TPO也沒有錯多少。

但是，沒錯，轉折來了！考場上完全不一樣好嗎。不記筆記代表著我大部分時間在思考，這個時候椅子的高度啊耳機啊周圍的環境都會造成影響。比如，考場的椅子有點低和我家的高度不一樣，我們那個考場的耳機有點漏音、我聽的時候都能聽到別人耳機里傳來的聲音，然後我的大腦好像就不能正常運作了。所以考試那天我記筆記了，記得筆記感覺比我整個練習加起來的還多。所以大家不要覺得自己天賦異稟，不記筆記也可以，平常可能是行，但是考場上聽6篇或者碰到加試聽9篇，不記筆記真的會懵的。

另外，聽力過程中要注意捕捉那些很可能被考到的信息，比如托福聽力經常考教授舉的例子是什麼作用，教授對某某theory/hypothesis/research 持什麼態度，所以在聽力中聽到for example 舉例時以及最後結尾教授表明態度時記得記錄關鍵詞。

然後，記得整理下每個學科的聽力高頻辭彙。比如經常出現的化學/生物:

04

寫作首考30分

綜合寫作：

綜合寫作的話，又是考驗聽力和記筆記的時間。大家一定要多聽，學會記錄重點信息噢。

然後綜合寫作我也是有一個自己用的模板的，雖然考試時緊張會稍微改動一點，但大致是那樣的。大家需要的話可以通過二姐分享給大家。

我是5段，開頭+三個主體段+結尾，因為我打字慢，所以結尾段如果沒時間打我就拋棄，一般會寫300+字。

然後這裡有一點希望大家注意：綜合寫作聽聽力的時候不要忘記看電腦屏幕，尤其是聽到生僻的很專業的單詞而且這個單詞勢必答題時要用到的時候，請記得把頭抬起來看電腦屏幕，屏幕上會給出那個單詞的拼寫。

我考試那天聽力說「muscles 還有XX在化石重組時也很重要」，當時我想這個XX我也不會拼啊，怎麼辦，不過還好我反應快，想到這個單詞肯定不是人人都會，，然後抬頭看了屏幕，屏幕上赫然寫著cartilage （軟骨）。所以，類似情況記得抬頭噢。

獨立寫作：

我備考時間太緊了，所以沒有空親筆寫作文。那麼不寫的我是如何準備的呢？

我是網上找了大概二十篇滿分範文，列印下來，考前兩三天看完了。

看範文的話注意下別人開頭段是怎麼引入的，一些通用的表達，比如Some

然後主體段看別人是怎麼論證的，用的是讓步還是雙邊論證，作者給的理由點，一些你可以採用的有共性的example，以及一些你覺得不錯的表達（單詞/短語/句型）。寫作需要大量輸入，輸入得多了，潛移默化間這些東西都內化到你的大腦中去了。但是看範文的時候，記得有意識地去看，看別人的行文結構、遣詞用句以及思考自己可以借鑒的地方。

當然，如果你有時間寫就更好了，這樣進步的更快，比如一開始你只會說To

joy. 寫作不是一蹴而就的，它的進步需要長期的輸入以及輸出，即使筆頭上不輸出，腦子裡也要想想自己怎樣能表達得更好更地道。

然後平常多看native speaker的文章，一篇文章中記錄下你覺得有用的或者好的表達。我托福考試前每天看薄荷閱讀的推送，都會注意下裡面有沒有什麼表達可能用在寫作中。寫作不夠看文章來湊( ╯□╰ )

然後，寫作寫得好並不是用一些大詞以及華麗的詞，適當的大詞有的時候確實有用，但不是每個人都會。寫作就是考驗你的真實儲備，不要覺得痛苦，平常練習的時候不要寫之前特地查幾個大詞，說我今天一定要把這些詞用在我的寫作中。你想表達什麼，你就從你現有的儲備中去選詞表達，不會表達的地方之後自己查字典或者問老師同學，表達的不地道或者沒有別人出彩的地方記得學習一下，慢慢來~有的時候小詞也能寫出很好的文章，關鍵是把這些詞用好，比如fit in （合群），a

另外，對於打字速度慢的同學，我在知乎上看到別人說主體部分寫兩個論點，寫的飽滿點，也能得30分。我打字速度慢，所以考試那天我主體段就寫了兩段，寫到400字以上。有充裕時間的同學可以練習下如何正確用十個手指打字。可以先查一下每個手指負責哪幾個鍵，然後在TYPING

就這樣啦。寫的似乎太長了，希望大家不要覺得膩煩。希望大家都能考到自己理想的分數，早日分手托福。

有困難請找FIX, 這裡不僅有可愛的老師，還有可愛的正能量的同學們~

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