足球冠軍教練TED演講:自信是技能,可以被訓練出來!(值得收藏反覆聽)

足球冠軍教練TED演講:自信是技能,可以被訓練出來!(值得收藏反覆聽)

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足球教練Ivan Joseph博士在本期TED演講中說到,當他帶領的足球隊獲得國家比賽冠軍後,許多家長慕名而來,想讓自己的孩子進他的球隊踢球,並誇自己的孩子球技好、視力好、跑得快、踢得准等等。

他會告訴家長,這些都不重要,最重要的技能是自信。

那麼沒有自信該怎麼辦?

本期TED,Ivan Joseph 給出了答案:自信是技能,可以被不斷訓練出來!

原文

我曾經是一名足球教練,當獲得國家級比賽的冠軍之後,所有人都想進入我的隊伍。

這話也不能這麼說。應該是當你付給他們高達25000美元的獎學金時,每個人都想進來。

一些家長會對我說,我家孩子想去你的學校練習踢球,我們要做什麼準備呢?你們需要什麼樣的孩子?

作為一個專業的足球從業人員,我們感興趣的地方在於他們是做什麼的,他們有什麼能吸引我的能力?

通常來說,我得到的回答是他們的視力非常好。真的非常好,整個球場都能一覽無餘。要麼就是我女兒跑得非常快,沒人比得上她。我兒子的左腿很厲害,踢球又狠又准。

我就只能說:「還行,但是說實話,這些都不重要,最重要的是自信。」

如果沒有這項技能,我故意用了技能這個詞,這項技能才是成為足球選手的最重要的因素。因為當你看不到自己的能力或者不自信的時候,一切就都結束了。

我把自信定義為:相信自己有在任何困難的情況下完成任務的能力。自信就是相信自己能夠做到。

你們可能會說,「但是我沒有自信啊,我很害羞,我做不到,等等…」

這種想法會影響到你們的行為,但是我用技能這個詞,就是想說,我相信自信是能夠培育出來的

下面我來告訴你們幾種方法。希望不會超時,我沒有做幻燈片展示。因為我的講話總是任意而為,看看我能講到什麼吧。

建立自信最簡單的方法就是——其實並不神秘,我不可能說「那個飛機即將墜落,誰會飛?舉起手來!」「我會,我有信心。」——重複,重複,再重複,明白嗎?

馬爾科姆·格拉德威爾怎麼說來著,1000小時管理?這一點也不神秘。

我從南非哥倫比亞招募了一名守門員。1米9的大塊頭,手像石頭一樣堅硬。好像動物的蹼一樣,但是每次我扔球給他都接不住。我當時想完蛋了。

簡單的解決方法:找堵牆,對著牆踢球再接住。踢球再接住。

他的目標是每天練習350次,持續八個月。等他完成時,雙手已經布滿老繭,他的姿勢也不再生疏,現在在歐洲踢球。很神奇嗎?一點也不。

重複,重複,再重複。

問題在於,我們期望自己能夠自信,但是,只有在這項技能或者這個任務爛熟於心的情況下才能奏效

我們希望自己處於高壓的環境下,因為壓力能夠使人進步,我們希望自己遇到的情況是:「這個我已經練習了幾百遍了。」

為了這次演講,我在鏡子面前不斷練習講話。那時我表現的很棒,但是當我在孩子和妻子面前練習演講時,我覺得自己有點緊張。

當我站在格倫·古爾德面前時,我的天哪,我更緊張了!

如果這樣的話,我到有2500觀眾的現場時,肯定緊張得快講不出話來。

2500個人,有2500個人啊,但是我一點也不覺得緊張了,因為我練習地很好。

一遍一遍又一遍的練習。

重複的問題在於:有多少人能夠在第一次失敗的時候振作起來?有多少人能夠在面對瓶頸的時候堅持下去?

我們都知道愛迪生,為了製造出白熾燈,試驗了一千次一萬次。

J. K. 羅琳也是,你們知道她給多少出版社寄過《哈利波特》嗎?差不多有十二、三家。

剛開始如果是我肯定也很有信心的,但兩三家之後我會想「去你的!」六七家之後可能開始質疑自己。

十家之後,我肯定會轉行去做一名足球教練,反正不做作家了是吧?被拒絕了十二次,多糟糕。

但是必須不斷練習,對失敗說不。

或許可以不叫做重複,答案可能應該是堅持。

因為我們都在重複一些事情,但是很少有人能夠真的堅持下來。所以這是一種建立自信的方法。你要做的就放開手,大膽去做,做你想做的事情,不懼失敗。

另一個方式就是自我激勵

我們總是會在腦海中跟自己對話。有人這周去購物中心試褲子嗎?

如果你是一名女性,你第一反應一般會是這褲子太顯胖了。

如果你是男性,則相反,天哪,我怎麼沒有肌肉?我的肉怎麼這麼松!我們總會在腦海中進行這種對話。

作為一名學生,如果被問到問題,心裡會想,教授千萬別選我回答問題我不會。然後低下頭,是不是?

我告訴你,業務管理的副總裁在這裡,我本不該說的,但是當他們僱傭我做領隊的時候,我在那場會議上,完全不懂他們提及的數字,角度等問題。

他們會說,這棟建築的基礎價值等等等等,你有什麼看法,約瑟夫博士?「給我點時間,先去調查一下。」我一直在想,天哪,千萬別問我。

這種消極的對話時不時會出現在我們的腦海中。

已經有無數多的人認為我們做不到了。認為我們不夠好,那為什麼我們自己還要那麼想呢?我們都知道意識影響行為。前面謝爾頓教授也跟我們分享過。

既然已經知道意識會對行為有所影響,那為什麼我們自己還要貶低自己呢?我們需要有自我認知,穆罕默德·阿里的自我認識是什麼?我最牛!不然誰會告訴你。

你在卧室時應該有一些安靜的時間,或是你刷牙的時候,我們需要自我肯定:「我是自己這艘船的船長,我是自己命運的主宰!」這就是自我肯定。

我的學校有1000名學生。我在一個1000人口的小鎮上生活了15年。看起來我似乎不能掌管一個運動部門,建一個楓葉園。但是我是自己生活的主宰。

如果自己不對自己說,那誰會來告訴你。

如何建立自信?遠離那些會拖你後腿的人,這種人太多了。

穆罕默德·阿里,我最牛!沒人比我強。傲慢,自我以及裝出來的自豪之間是有區別的。要在安靜的時間裡時刻提醒自己,我做了一張表,放在鏡子旁。表上寫著我之所以為我的特質。

我犯的錯誤已經夠多了,報紙會指出,周圍的人會指出,他們會打擊我,很快我也覺得自己不行了。

有一段時間,我真的非常沒有自信。我從愛荷華州來到這裡,找到這份工作的時候,我也不知道自己是否能夠成功,我只能拿出一封充滿自信的信。

這是一封我感覺十分良好的時候,寫給自己的:伊萬祝賀你在40歲之前獲得了博士學位(我還沒到40歲)。祝賀你贏得全國比賽。恭喜你擁有一份好工作,有一個好妻子和3個好孩子。

我給自己寫信。這是我寫給自己的自誇信。信里寫的是我引以自豪的事情。因為在我們的工作生活中,找工作的過程中,人際關係中,總會對某個人、某件事、某個地方感到不悅。

這種時候,我就會拿出我的自誇表一遍一遍的讀,這樣差不多兩周後就能幫我渡過難關。這一點非常重要。不要貶低自我。

你可能會看到一些運動員身上纏著繃帶,或者戴一個手環。蘭斯·阿姆斯特朗就是一個很好的例子。

他的自我肯定是什麼呢?「堅強地活」不只是一個手環,而是用來幫助他找回自我。「堅強地活!」然後它成為了一個品牌。

當恐懼和害怕向他襲來的時候,他就會把它從一隻手臂換到另一隻手臂。堅強地活,戴在手上,我們走!我們都要有這樣一個東西。

有兩種方式能夠建立自信,我的時間可能有點緊張了,我先告訴你們一種可以幫別人建立自信的方法。

我們是教練,是教育者,是教師,是會給世界上創造出價值的人,在這個過程中,我們所做事情的本質是至關重要的。

我是個教練,我要你得分。「球太高了,該死的球太高了!」「謝謝你,我知道了。」

所以我們要做什麼呢?「我要你把手肘放在這兒,把膝蓋放在球的上方,我要你一路踢出去,好,非常好。」

注意,我並沒有專業的說教,我們能怎麼做呢?我們改正錯誤。我是這樣糾錯的:「約翰,你要彎下膝蓋,要這樣,這樣。」

我是如何幫助約翰建立自信的呢?如果我對他說,彎膝蓋,然後這樣這樣,約翰就會被打擊到。

我不去關注約翰做錯的地方,而去看鮑勃薩利或者佛雷德。「佛雷德好球,膝蓋彎得很低,這樣很好,這個射門很好,姿勢也很好,非常好!」

約翰會想,「噢,是這樣呀!」 約翰沒有被打擊到。他的信心得以保留,反而我所做的幫助佛雷德建立了信心。

想一下,我們可以改變教育孩子的方法。「不要這樣把那個杯子拿下來,你瘋了啊?」

如果我們能夠適時地誇讚,幹得好。「謝謝你,愛麗絲把杯子拿到柜子這兒」。

聽起來很容易,但我們經常會忘記。作為教育者或者團隊中的一員,我們可以恰當的稱讚,我們認為做得好的一點。然而我們都忘記了,這麼做聽起來很容易。

關注他們的優點,但是我們都忘了,這其實很簡單。

這就是他們所做的事情。

堪薩斯有一個關於這方面的研究。他們回看視頻,我們也回看視頻。我們把他們跑位的視頻播放出來,「這個進球的原因是因為沒有守衛好,在這裡我們沒有交換位置,我們應該這麼做,把這個空位補上。」

如果這裡是底線,堪薩斯的研究就像這樣,他們忽略掉所有因素,他們只展示出正確的地方。做得完美的地方,沒有目標,只是在說同一個事情,僅僅這樣就帶來很大的提升。

它改變了教練與自己的隊員進行交流聯繫的方式。我們同樣可以將其運用到商業世界中,運用到學生團體中,運用到管理團隊中。

很簡單,在他們表現好的時候,適時讚賞。

最後一點,我兒子這一點做得特別好。自信的人對別人的反饋有一套自己的理解方式,當我問到我兒子(他父親隊伍里,目前為止最可怕的運動員。)

「這場比賽怎麼樣?」「非常好,我進了三個球,輔助了兩次,」

我在想,我都沒看到他碰球!但是他覺得自己做到了這一點非常好!

還有我!還記得我第一次見到我妻子的時候,那是在大學食堂,「寶麗,你想跟我一起看電影嗎?叮叮叮」。

她拒絕了我,於是我又問了一遍。因為我覺得我出現時的光線不夠好。

也許當時的T恤不適合是吧?因為我就在用我自己的方式去理解。

最後我就約她出去。她通過朋友給了我一個回應。我就是這樣接到的回應的。除非你是世界上最後一個男人,地獄結冰,她和你約會的可能性和我們拯救地球的一樣。如果是別人的話,可能就會認為沒有機會了。

我就覺得這裡還是有機會的。這就是我的理解。如果有一點是我能夠教給你們的,那就是除非你做到了,否則沒有人會相信你。

聽聽世界這個視頻中傳出的聲音:他們是瘋子,不稱職的人,反叛者,麻煩製造者,不守規則的人。朋友們,我們應當做最獨特的自己。當別人看向我們的時候,請相信自己!

謝謝。

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