《我在美國等你》第三期||約翰霍普金斯大學公共衛生學院介紹

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學長背景：

2013年，JHU 職業與環境健康專業碩士錄取，2015年作為研究員留本校任職，主要在做環境衛生方向的研究，比如二手煙和電子煙方面的東西

JHU的公共衛生學院

共有10個分支，應該是全美最大，分支最全的公共衛生學院。

主要的專業有生物化學與分子生物工程，生統，環境衛生，流行病學，行為社會與健康，衛生政策與管理，國際健康，心理健康，婦幼保健，分子微生物與免疫

其中，生統和流行病學是兩個最大的專業。流行病學會有很多的研究分支比如心血管疾病，癌症，基因流行病學等。國際健康由於現在是一個全球化的時代，所以也是一個很熱門的方向，比如全球傳染病的控制等。

每個專業下面都不止一個項目，而且，整個學院有一個不分專業的master of public health的一年的一個項目。

公共衛生學院每個專業的國際生比例會有不同；生統，流行病，衛生政策與管理國際生比例很高，尤其是中國人很多；我自己上的是環境衛生下面的一個小分支-職業與環境健康，每年只招5-6個學生，是一個很小的項目，但是2-3個會是國際學生；2011之前沒有招過中國學生，之後就每年招一個中國學生左右。流行病學分為很多分支，每年大概會招10幾個中國學生。

申請：

我在本科期間參與了很多科研項目，這些經歷能夠讓我對我想要申的專業和領域有一個親身的感受，並逐步找到自己想要學習的方向；科研經歷和科研成果也會成為我申請中的加分項。

準備：除了準備語言考試，也建議提前掌握一些所學領域的專業辭彙。在讀書的過程中，建議儘快想清楚自己畢業以後要做什麼，是找工作還是繼續做科研，要找什麼工作，要做哪些領域的科研。因為你只有清楚了自己想要什麼之後，你才能更好地利用好學校所提供的相關的資源。比如，我在讀碩期間，後來我對食品領域產生了興趣，按正常來說，我可以申請一個學校的食品的certificate，但是可惜我當時意識到這一點的時候已經太晚了，時間上來不及把所需要的課程修完了。

除了個別大牛校的生統項目之外，其他的方向只要是醫藥類或者經濟管理類的專業，都可以申請。比如我見到一個衛生政策與管理專業的學生，他本科學的是英語專業。

公衛學院除了生統主要學習統計方法之外，其他專業都是類似的，都是以生統和流行病的課程作為基礎，只是應用到不同的領域而已。比如說，大部分公衛的學生都需要上至少3個學期的生統課程，至少1個學期的流行病學課程。環境健康專業和其他專業最大的不同是他是一個以實驗為基礎的學科，比如說怎麼去環境中採樣，採樣的要求，毒理和生理等一些基礎課，會涉及到一些相關的課程討論，比如環境流行病，環境風險評估和一些與其他經典流行病學不同的評估方法。總的來說，這些專業都可以歸結為是以基礎的流行病學和生統作為基礎，再學一些專業課程，教你如何把流行病學原理和生統原理應用到不同的領域上。

JHU的的公衛學院是一個很看重獨立思考和科研能力的學校。如果在本科期間可以獨立開展一些科研項目是比較好的，比如挑戰杯和大學生創新大賽之類的；

北美有獨立公衛學院有幾十所，大部分都是綜合排名在前50。簡單介紹幾所：

UNC-教堂山的公衛學院排名第二，離美國的環境局EPA非常近，環境專業的學生實習機會多；哈佛和耶魯大學，綜合排名非常好，公衛也很好，學校名氣大，就業有優勢；Emory 在亞特蘭大，離疾控中心CDC很近，公衛的學生，找實習有優勢。

國內跟國外學習的差別

和老師的交流很重要，老師會很用心為你的將來做打算；比如說老師在知道了我以後有想讀PhD的打算之後，他會跟我推薦認識很多學術界的人，並推薦很多的科研資源給我。

公衛是一個應用領域，在非中國學生里，很多人都有自己的工作經驗，覺得自己的工作需要跟公衛相關的應用才來學習的，總之，公衛這一專業涉及到所有生物醫藥衛生領域相關的知識，課程十分廣泛，所以選擇性是很大的。

就業：

大部分會進入政府部門，研究機構，醫院，NGO和一些諮詢公司；主要的工作有數據分析，流行病學研究，諮詢工作等；由於身份的限制，中國學生基本都是進入研究機構和NGO；生統的學生可能會進入銀行、金融等行業從事數據分析的工作；環境健康的畢業學生，由於受到身份的限制，如果回國，進入環境局，肯定是要比傳統流行病學的學生有優勢。

我現在留校的科研職位是lab worker : 相對來說比較穩定，但是職位少，以內部招聘為主；流行病學的學生一般會從事流行病學研究的職位，受經費的影響大，熱門的課題換的也很快，職位多，比較容易找到。

通過就業信息網站可以獲取到就業信息，通過校友推薦也可以獲取到一部分信息。其中，校友和導師的資源是非常重要的。

就業比較好的地區就是紐約地區，華盛頓地區和加州地區，因為這些地區經濟發達，所提供的崗位比較多。