多多成長日記20180515

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主題——「大寫中國」首師附小千人書寫筆會，Lily語課聽課，

日誌：1.興奮的早晨，2.父女同上陣，3.震撼演出，4.休息，5.小當家，6.Lily，7.狂風暴雨，8.獎勵，9.文化的傳承

一、千人筆會，震撼場面

具體見專欄文章——文化傳承教育目標的思考

二、請假調整，自我懲罰

上午的活動還是比較辛苦，多多又是一個非常認真的孩子，從頭到尾站得直直的，各個環節的活動基本上她都參加了。

考慮到晚上還有Lily的語課，為了保證上課的效果，中午提前請假，將多多接了回來。

親子閱讀《憤怒的河流》之後，要求多多午休。

可能是比較興奮，多多卻只躺了半小時就起來了。自己承擔了後果，晚上的Lily課上的比較辛苦，自己強撐著咬牙堅持，表現還算良好。

三、Lily語課，狂風暴雨

今天是爸爸進班聽課，正好是感高階段，能夠感受一下感高的課程區別，了解多多的上課表現。與老師進行了溝通交流，對於課程，Lily的教學理念，多多的個人情況等等，相互交換了信息，增進了了解。

天氣驟變，走出家門時還打算提前到學校去看看閱課的作業。一出家門，看見地面微微有些雨點，緊接著就變成了狂風暴雨，雨刷從一檔開始逐級加到了四擋。多多感到很驚奇，第一次看到這麼大的暴雨，不斷地與爸爸交流著看到的景象。

難道閱讀《地震了！快跑》，就趕上了汶川地震十周年紀念日；今天閱讀《憤怒的河流》，我們就碰到狂風暴雨么？！這是什麼節奏？？？

一路擔心，如果後備箱沒有雨傘該如何進教室呢？

爸爸頂著一個坐墊，跑到後備箱翻出了一把雨傘，慶幸自己有個好習慣！

爸爸一手打著傘，一手抱起穿得薄薄公主裝的多多，冒雨開始往教室里沖。

嗚嗚，轉眼間，爸爸的皮鞋泡了，褲腿濕了，只能深一腳淺一腳地在水中淌過。

哀呼聲中，多多讓爸爸別再喊了，因為她聽著哀呼更加心疼爸爸！

這是什麼邏輯？！難道爸爸不喊了，你就不心疼了？！

不管如何，能夠保證你沒有被淋濕，能夠安心聽課，爸爸就心滿意足了！

四、親子時光

回到家中，媽媽親密地抱著多多，了解著今天的各種表現，感受著棒棒的多多的可愛和撒嬌。越看越愛，媽媽申請要求今晚和娃兒睡覺，因為沒有抱夠！這理由是杠杠的啊！

哎！多多隻好「無奈」地表示同意，心裡和臉上都樂開了花！

晚安！祝你美夢！棒棒娃！