在日

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就讀於朝鮮大學校美術科研究院的李晶玉，1991年出生於東京。被日本月刊雜誌「美術手帖」評為100位新銳藝術家之一。個人曾策劃多次個展和聯展，作品在東京都美術館等均有出展。

在東京都小平市有一堵存在了超過50年的水泥牆壁，它把兩所學校分隔開。這兩所學校分別是武藏野美術大學和朝鮮大學 。而今天要介紹的主人公——李晶玉，就是來自這所很多人都感到神秘的朝鮮大學校。李晶玉就讀於朝鮮大學校的美術學科的研究院，現在為該校美術科講師。

1.在日朝鮮人藝術家

作為在日的朝鮮人，李晶玉的創作是想對日本人對於「在日」的既成概念的一種探討研究。在日本社會裡，日本人是對「在日朝鮮人」視而不見，甚至到達排擠的態度。

李晶玉認為日本人之所以對於在日的朝鮮人有這樣的態度是因為日本政府一直不去正視解決二戰之後的未清算問題，戰後處理問題等所產生的結果。她希望作為「在日朝鮮人藝術家」，在這封閉的日本美術界通過畫作，去挑戰日本社會這種對在日朝鮮人的壓迫。

作品「虛像」，把理性和語言所不能表達的內容，通過藍和紅的對比顏色來表達。

2.在日?現在?美術

「在日?現在?美術」是李晶玉和其他兩位同樣在1991年在日本出生的在日朝鮮人藝術家所策劃的聯合展覽會。她們的共通點是「在日」。

在日本出生的李晶玉，朝鮮和日本的文化影響下，希望通過與不同民族的交流，不同國家的交流，喚起超越種族的共鳴。但種族的交流有時候也會因為誤會，產生憎恨和紛爭。李晶玉選擇作為表現者，用全新的視覺形象把從環境，社會，歷史等學習到的各種各樣的知識和體驗表現出來。積極與武藏野美術大學的學生交流，思考著彼此有怎樣相同的想法。一邊通過主動意識「在日」所產生的社會性或是說文化性的摩擦，一邊直面藝術。

「Ophelia」里所描繪的花朵是很多國家的國花，被按照冷戰時期的東西陣營分別安排在畫面的左右兩邊。橫躺著的女生（Ophelia）面露微笑。李晶玉沒有過於依賴西方的素描技法，亞洲特有的線描畫風也融入到創作里。

李晶玉的作品有很強的象徵性和未完成性，通過肌膚質感的細膩描繪，使人感到距離剝奪的衝突。

適合任何要件的泛用性美術真的存在嗎？所有人都能接受的藝術才是藝術嗎？

帶著這樣的疑問，李晶玉不斷的創作。在不斷創作的過程中，她得到的答案是否定的。她認為不存在能夠完全接受所有人的人，美術也一樣不會有適合任何要件的泛用性美術。美術是根據不同的視點，會產生出各種各樣的解釋。通過對美術的這種多樣性的興趣，自己作品核心的思考，開闊自己的視野。

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