育兒經||孩子說話遲、辭彙量少？不如試試這些方法吧

關於語言發育，除了這篇，大家還可以看下面兩篇（直接戳藍色標題查看）：

你的孩子什麼時候說話，怎麼才能說的好說的溜，讓我告訴你

0～5歲孩子的語言能力評估表，檢查一下你家寶寶合格嗎？

兒童在一歲至三歲這個年齡段是語言發展最迅速的時期。有的科學家研究，兩歲兒童的辭彙量可達270個字。如果你孩子已經快兩歲了，能懂話，就是說不好，可能原因有這麼幾個：

1、平時語言環境不夠豐富，可能是家裡人都上班，沒有人說多少話，而語言是從模仿學會的；

2、遺傳：有的語言發展遲緩的孩子有一點遺傳因素，他後來也會說了；

3、過份溺愛。孩子最早講話往往是要一個什麼東西，不要一個什麼東西，要什麼人抱，不要什麼人抱等等。過份溺愛的孩子，往往不用開口，只有一點意思，家裡人已經為他辦好了，或者說滿足了。他就沒有要，或者沒有機會開口說話了，久而久之，也就不說話了；

4、有的兒童有其發展的特點，就是開口說話晚一點。至於說話遲會不會影響智力發展，這要看說話遲的時間、程度，不能一概而論。有時，智力落後，也會影響說話晚的。你的孩子什麼話都聽得懂，只是不大會說，這就不像智力有問題。

可以試試這些方法幫他開口說話：

1、家長要有一個正確態度，不過份焦慮不要當孩子的面表示他不會說話，「多麼笨」。

2、提供一個良好的語言環境。家裡總有人在說話給他聽。比如：「我在給寶寶拿奶呢！」「我在給寶寶疊被呢！」「小花碗哪去了？哦！在架子上面呢！」「你想吃蛋糕嗎？說吃蛋糕，我給你去拿」等。有的話，只要求他聽（這對他學說話也有用，聽多了，無形中就說出來了），有的話要他回答，在回答不出時幫助他，多說幾遍要他回答的話。

3、從一個一個字開始教，每天有20分鐘的教說話時間，大人和孩子相對而坐，大人說一個字，如「花」，讓孩子看著你的嘴，即看你的口型，再鼓勵他「出氣」，吹出這個「花」的音。有一點表示就表揚。很多孩子就這樣學會說單字的。

4、空閑時和他一起看圖畫書，看一頁，講一講，等待他模仿主要的那個字。同一個故事可以反覆多講，重點字更要多重複。

5、對他講話時提高嗓門兒，放慢速度，這對學說話有很大好處。

6、多提問，自己作答，讓孩子熟悉問與答，他的「任務」是「答」。

7、盡量用簡單句，把主要意思表達清楚，就可以了，要求他模仿時，，也是從字開始：「我」，「吃」，「飯」，到簡單句：「我吃飯」。先不學複合句，待以後說話熟練了再學。

8、當孩子有一點想開口的意思時，就馬上表揚。

9、孩子如果想說一個意思（比如喝水），只要他說出「水」一個字音來，你就可以幫他擴展成：「喝水」，當他會說這兩個字時，就再擴展成：「我喝水」。不要一下子就讓他學會：「我喝水」這句話。

10、當他和不常在一起的親人（如奶奶、姥姥）在一起時，他往往會說一兩個字，親人聽不懂，你就要幫他「補說」，使句子人家能懂。他聽多了補說後，慢慢就學會說完整的句子了。

11、開始教他說話最好不用代名詞，因為太抽象。最好說稱呼，如：媽媽，爸爸，奶奶，姥姥等。

本文來源：《寶貝天下》雜誌父母版

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