合唱課堂:合唱團須用心抓抓情感表達(視頻)
合唱團須用心抓抓情感表達
馮延臣/文
合唱水平有不同的檔次。這主要取決於歌唱中情感表達的水平。
合唱,起碼的要求是把音準、節奏和語言唱正確。而對於水平較高的合唱團,則不但要達到上述要求,還要通過高超的藝術處理和充分的情緒投入,把作品應有的情感充分、恰當地表達出來,做到聲情並茂,打動人心,這是合唱的更高境界。
而有的合唱團在演唱中,聲音不能說不好,但就是缺乏應有的情感投入,結果使演唱效果大打折扣,比賽成績也因此受到了影響,這是非常遺憾的。為此,筆者呼籲——合唱團須用心抓抓情感表達。
一、情感表達對合唱效果有重要影響合唱主要是聽覺藝術,同時也是表演藝術。情感表達包括聲音表達和動作、表情表達兩個方面。
不同的情感表達,會產生不同的演唱效果,用不同情緒演唱的旋律,會給人以不同的感受。
一是會影響聲音的感人度。演唱者不同的情緒會影響音色、音量,甚至影響音準與節奏,影響聲音的動人程度,從而傳達給聽眾不同的情感。比如演唱者情緒飽滿時,聲音會更加明亮、激越,反之聲音容易暗淡、低沉,給人的感受顯然是不同的。
二是影響可觀賞性。不同的表情、動作,也會傳遞出不同的情感,必然會通過視覺影響觀眾和評委們的感受及其對演唱的反應,最終影響整體演唱效果和成績。
因此,優秀的合唱團(比如中國武警合唱團),是非常講究合唱中的情感表達的。
中國武警男聲合唱團《天路》
實踐也證明,在合唱中融入充分、恰當的情感表達,往往會取得意想不到的效果。
在剛剛結束的由文化部主辦的第十七屆中國老年合唱節上,四川省三台縣梓州鑫達海合唱團以其聲情並茂的演唱,獲得全場雷鳴般的掌聲,取得了總分第一的好成績。廣東江門市僑鄉愛樂婆婆合唱團也以在演唱中情感表達真切、充分、恰當,贏得了熱烈的掌聲及評委會的高度評價。
二、在情感表達方面容易出現的主要問題1、演唱者情緒不到位,沒有充分地動真情,達真意,聲音不感人,表情木訥,站位呆板,像執行任務一樣機械地完成演唱,使觀眾感到平淡,冷漠,不來勁,不動人,難以引起共鳴。
2、也有的團隊表演過分,動作誇張或者過多,或者動作設計得不合理,與作品內容不吻合,使觀眾或評委感到畫蛇添足,甚至有些鬧人,因而沒有耐心認真欣賞下去。
重慶市南岸區文化館合唱團在「永遠的輝煌」第十六屆中國老年合唱節中的比賽視頻。該團最後獲得金獎第一名。
1、缺乏情感表達的精神基礎,大家激情不足,沒有形成統一的表達意志與合力。
2、有的指揮不善於指導藝術表達,又沒有藝術指導老師指導,缺乏情感表達訓練,大家不會表達。
3、對作品解析、理解得不夠,演員沒有入戲,自身缺少感動,因而也沒有可供傳遞的情感。
4、作品排練的熟練程度不夠,上台後,團員們只顧著想怎麼把作品唱對,無暇顧及情感表達問題。
5、排練時忽略聲音形象的塑造,只注意唱對旋律,而沒有充分調動感情,因而唱出的聲音很難感人。
兩支泰國合唱團聯合演唱
第八屆世界合唱比賽主題曲《MY SONG》
四、解決的方法1、首先要加強團隊精神的培養,增強集體榮譽感,增強對演唱作品的激情,努力塑造齊心、共志、追求卓越的精神。這是作品情感表達的內在心理基礎。
2、指揮要高度重視情感表達問題,培養大家情感表達的意識和意願,加強情感表達訓練。最好是安排專業藝術指導老師,或者選擇善於藝術表達的隊員,對團員們進行卓有成效的表達能力培訓。並對每一首作品情感表達的方法進行精心、合理的設計,然後組織大家反覆演練,直至達標。
3、排練中儘可能地把作品唱熟練,使每一個人在演唱時,都不用再分心考慮如何把作品唱對的問題,從而騰出精力來投入情感表達。
4、要特別值得注意的是,情感表達的核心是聲音形象。在排練中要注重塑造聲音的情感形象,把排練視同演出,每一句旋律都融入感情,帶著感動排練,唱出真情。
5、對每一首作品在排練時都要作深入、準確的解析,讓每一個團員真正理解,並引導大家深入到作品的意境中去,進入角色,帶著感動,動真情,用真心演唱。有了這個基礎,生動的表情就會自然流露出來,再根據作品需要適當地配上精心設計的、熟練、流暢的動作,就能恰到好處地表現作品應有的情感,聲情並茂,打動人心,使演唱達到一個較高的境界,取得更好的成績。
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