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36計教出好孩子,計計管用!不看後悔!(下)

  沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。不同的教育方法可以塑造不同的品性,培養不同的特質。美國「MSN健康網」日前給廣大家長推薦了36個計策,幫父母培養樂觀自信、勇於擔當的好孩子。  十九、熏陶計——在生活中給孩子好的影響。

  家庭是孩子的第一課堂,家庭教育給孩子的影響是深遠而巨大的。因此,父母如果能在家庭生活中,通過講故事等方式,培養孩子健康的興趣愛好,陶冶孩子的情趣、品行,那麼就可以讓孩子更健康地成長。  二十、疏導計——讓孩子由對立變成合作。  大禹治水的成功之處在於「疏」而不在「堵」,父母也可以從這種方法中得到啟示。在教育孩子時太過專制只會引起孩子的逆反,讓孩子跟你「對著干」,但如果採取明智、開放的疏導策略,孩子就會願意跟你愉快合作。  二十一、尊子計——讓孩子與父母貼得更近。

  親子間之所以出現衝突矛盾,往往是因為父母對孩子不夠尊重,使孩子心懷恐懼、不滿,拉開了彼此的距離。其實孩子也需要尊重,那麼他們一定會成為最受孩子歡迎的父母。  二十二、對等計——與孩子實現良好的溝通。  與孩子良好溝通的前提,就是平等地對待孩子,做孩子的好朋友。這樣孩子才會願意向你說出心裡話,家長才可以及時幫孩子擺脫各種問題。如果家長總是擺著家長架子,專制地要求孩子服從自己,那麼親子間溝通的大門就會慢慢關上。  二十三、攻防計——先給孩子打好「預防針」。

  兵法上說,最好的防守就是進攻。在教育孩子時也是這樣,與其孩子出現問題後,再去管教、憤怒,還不如提前就給孩子打好「預防針」,提高孩子的「免疫力」,讓孩子少走彎路,少犯錯誤。  二十四、訓儉計——幫孩子克服驕奢之氣。  現在孩子都是家裡的「小皇帝」、「小公主」,要風得風,要雨得雨。一些孩子就養成了驕奢的習慣,花錢大手大腳,不知愛惜物品,這種習慣對孩子的健康成長是極為不利的,因此家長應理直氣壯地教育孩子勤儉節約,幫孩子養成節儉的習慣,這才是真正的愛孩子。  二十五、伴教計——在參與中教出好孩子。

  如果父母能夠參與孩子的生活,多抽時間陪伴孩子做一些事,那麼不但可以增進親子感情,還可以鼓舞孩子,同時父母還可以對孩子多一些了解,這於開發孩子的潛力、培養孩子成才是非常重要的。  二十六、防微計——別讓孩子的小毛病變成大問題。  生活中,孩子有時會有一些小毛病,比如霸道、無禮、懶惰等等,這時候家長就要注意了,問題雖小,但也要嚴管,防微杜漸,否則這些小毛病會變成大問題,那時候家長再想讓孩子改正,就不那麼容易了。不要姑息孩子的小毛病,嚴管同樣是愛的表現。  二十七、勸和計——讓孩子與老師相互包容。

  老師與學生之間也會發生一些摩擦和誤會,這時家長就要擔任「和事佬」的角色,幫助雙方消除矛盾、誤會,互相理解、互相包容。讓孩子照樣尊敬老師,老師繼續愛護孩子。  二十八、立規計——用合理的規則讓孩子學會自控。  孩子的自控能力較差、而家長「不要這樣」、「不要那樣」的說教又容易引起孩子的厭煩,因此家長可以為孩子建立一套行之有效的行為規則,作為孩子判斷自己行為的依據,以此來約束自己的行為。  二十九、減負計——別給孩子太大的壓力。

  生活中,有心理障礙的孩子越來越多,而兒童心理學家指出,壓力過大是導致孩子出現心理問題的一個重要原因,給孩子減負已經成了當務之急。為了讓孩子健康成長,家長們請別給孩子太大的壓力。  三十、激發計——用刺激孩子的方式讓孩子愛學習。  教育孩子要找對方式,當勸導、說教都不奏效時,家長們不妨試試這招兒激發計。利用孩子的好勝心、逆反心甚至嫉妒心理來故意刺激孩子,讓他們由不愛學習變成積極學習。  三十一、悅納計——讓孩子喜歡並接受自己。

  如果孩子不能全面地認識自己、看到自己的長處,那就會出現很多問題。比如自卑、嫉妒別人等等。因此,家長們要讓孩子們看到自己的優點,要讓孩子喜歡自己,這樣孩子才能自信地面對生活。  三十二、用忍計——溫和地糾正孩子的「出格」行為。  孩子常常會做出一些令父母無法容忍的「出格」行為,而「急風驟雨」式的教育只會使孩子走向極端,因此,家長們只能「戒急用忍」,壓下火氣,多理解孩子多包容孩子,在此基礎上引導孩子,這樣才能把孩子引向正途。  三十三、勵勇計——培養孩子大膽探索的勇敢個性。

  生活中,常常是那些勇於探索、大膽無畏的人才能取得傑出的成就,獲得幸福。因此,父母們為了孩子的未來著想,不要總是對孩子過度保護,不要過分強調培養「聽話」的孩子,而是應該多給孩子一些鍛煉的機會,鼓勵他們做勇敢的孩子。  三十四、感化計——以真情感動孩子的心靈。  教育孩子,不能光是說教、責罵、勸導,有時候還必須要以情感之,這樣才能撼動孩子的心靈,達到教育的最佳效果。但是,要感化孩子必須要情真意切,否則效果就會大打折扣。  三十五、平等計——培養一個胸懷開闊的孩子。

  現在的孩子大多是獨生子女,個個都是「小太陽」,他們習慣以自我為中心,然而這樣的性格對人際交往是極為不利的。因此,生活中,父母們應注意不要給孩子特殊的地位,培養他們分享、合作的精神,逐步培養出一個胸懷開闊的孩子。  三十六、苦磨計——培養孩子的意志和毅力。

  現在的孩子面臨的是一個處處充滿競爭的社會,而很多孩子由於生活過於安逸,往往缺少戰勝困難的勇氣。因此,聰明的父母教育孩子時應該多讓孩子經受一些艱難困苦的磨練,以培養他們堅韌不拔的意志和毅力,這樣他們才能在未來的競爭中取勝。

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