黃磊談女兒：我家沒有「紅臉白臉」！「中國式家庭教育」很危險！

大家應該都聽說過，家裡教育孩子呀，要一個唱紅臉一個唱白臉。就是必須一嚴一慈，連哄帶嚇的孩子才能「聽話」和「懂事」。聽起來是不是很有道理？這樣的模式在傳統中國式家庭教育中被奉為寶典。

但你知道嗎？表面上，看似有效，實際這種雙重標準對孩子來說卻有很大的問題。

讓孩子不辨是非

寶寶正在玩玩具

媽媽：寶寶，快來吃飯啦~

爸爸：先收了玩具再吃飯，從小就得養成規矩！

孩子內心：吃飯or收玩具？現在到底該幹啥？該聽誰的？

最開始在孩子眼裡，父母的地位都是一樣的。媽媽教給他道理，爸爸也教給他道理。

可如果像這樣，在同一件事情上出現不同標準，爸爸說往東，媽媽說不用往東。孩子夾在你們中間，就不知道該聽誰的，容易價值觀錯亂不明是非。就像一個人有兩塊手錶，他永遠不會知道真正的時間。

缺乏自我約束力

寶寶偷吃糖

媽媽：說了多少遍吃糖要長蛀牙，還偷吃！

爸爸：哎呀，孩子還小貪嘴很正常，吃一兩顆沒事的~

孩子內心：以後媽媽不在的時候就沒人管我了，我要吃好多好多糖！

這個世界上每個人，心裡都該有一桿秤，要明白自己什麼該做什麼不該做。如果沒有人教他這個世界的規則，孩子就是會隨自己的心意，野蠻生長。

看到了吧，如果你們像前面一樣，以後只要白臉不在，孩子就會缺乏自我約束力。

還讓孩子學會了見風使舵，變成了兩面派。孩子會形成兩副面孔，在面對嚴厲的白臉的時候，唯唯諾諾、小心翼翼，有話不敢說，有理不敢辯；在面對紅臉的時候又容易放肆無理，行為隨意，哭鬧任性。

和白臉不親

教育孩子的時候，如果父母雙方存在分歧，孩子會自然地選擇聽從較溫和的一方。孩子從心底里覺得白臉恐怖，只有紅臉對自己好，也只願意和紅臉在一起。

孩子對唱白臉的一方心存芥蒂，產生誤解，很難形成健康親密的親子關係。時間長了，自然會讓他更加親近紅臉，疏遠白臉。

這時候，作為白臉的你，自己的孩子跟自己那麼疏遠，你還覺得你的教育成功嗎？

缺乏安全感

夫妻關係大於親子關係，如果因為孩子教育問題產生過大的分歧的話，矛盾有可能從教育問題轉移到夫妻關係上面，不利於和諧穩定的家庭關係建立。

有些孩子還會因此有罪惡感，認為父母吵架是因他而起，會讓他造成心理負擔，缺乏安全感。

正確的教育方式

為什麼說這種方法不適合現在的教育環境呢？

現在的孩子們更加古靈精怪，聰明伶俐又敏感多疑，父母如果還是用老一套，在教育中存在分歧、站在對立面的話，對寶寶的教育就不可能起到預期的效果。

所以，總結了了兩點正確的方式：

摘下臉譜，就事論事！

統一戰線，一起「紅」，一起「白」！

教育孩子不是唱戲，拋棄面具，就是論事才是硬道理。

黃磊在孩子的教育問題上也有心得，他就曾經在採訪中提出過自己不贊成父母在教育孩子時一個唱白臉、一個唱紅臉。

「比如彈鋼琴，沒有一個孩子願意練琴，我家多多也是，回家練琴就嘟小嘴。媽媽說你別跟我來這套，再來一遍。這時我趕緊打開電視機，當不知道就好了，別自己找事——那邊機關槍掃射呢，你要是還往前沖，很容易被流彈擊中。在教育女兒的問題上，我們沒有什麼紅臉白臉，我永遠跟媽媽是一頭的，我堅決服從黨中央安排。我跟多多說，咱們倆都得聽媽媽的。」

「如果小孩子知道父母有不同的立場，她就會鑽空子，知道在爸爸這不行，就去媽媽那，這樣不好。」

黃磊和孫莉在教育女兒上就堅決反對兩個人分成紅臉、白臉的方法，而是採用統一戰線的方式，孩子有什麼問題就一塊兒指出來，孩子表現好的時候他們就一起表揚。最重要的就是兩個人要立場一致。

其實，無論是嚴厲還是溫柔，我們最終的目的不就是希望孩子能正確面對問題，處理問題。

告訴孩子什麼可以做，什麼不可以做；用溫柔而堅定的態度去和孩子相處，你會發現，這比「紅白臉」的反差刺激，更能讓孩子認可和接受。

所以在教育孩子的時候，拋棄紅臉白臉的面具，首先達成統一戰線，這樣才能築起教育孩子的堅固堡壘啊~

北大公學幼兒園

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