麥肯錫4個步驟3種筆記思考法,讓你從小白成長為職場精英

為什麼要做筆記

「好記性不如爛筆頭」這句話在我們少年時代,總是被老師和家長提起,而當我們走出校園後,大多數人都忘了這個習慣。但其實不論是生活還是工作,在我們遇到理不清頭緒的事情,或任務事項繁多的時候,還是需要拿起筆,找個本子,通過筆記來整理自己的思緒。更重要的是,我們需要通過「筆記」來學會解決問題的能力。

推薦《麥肯錫筆記思考法》

作者大島祥譽是世界最強的管理諮詢公司麥肯錫的顧問,著有《麥肯錫工作法》等書,而在今天小職大場說到的《麥肯錫筆記思考法》書中,首次公開了麥肯錫精英們都在實踐的筆記思考法。

在這本書中,大島祥譽提出「筆記」就是我們的「第二大腦」,他教讀者用「1支筆 個筆記本 4個步驟」,將職場生活遇到的問題具體化、可視化,用筆記思考法制定解決問題的方案,助你高質高效完成工作。

3種筆記和4個步驟

《麥肯錫筆記思考法》書中建議準備三個筆記本:

□ 橫線筆記本——便於記錄事項,收集信息時使用

□ 方格筆記本——便於理順思路、畫表格,整理問題時使用

□ 麥肯錫筆記本——便於製圖、總結,得出成果

解決問題的4個步驟:

1. 找出問題

2. 建立假設

3. 驗證方案

4. 取得成果

筆記思考法過程:

第一步

用橫線筆記找到真正的問題

用橫線筆記本收集信息,然後將信息整理分類。分類的方法就是「2W1H」法,即寫清楚Where(問題所在)、Why(原因)、How(對策)。

書中用「A商品銷售不佳」這個問題舉例,來幫助讀者理解「2W1H」法。

將信息通過橫線筆記整理分類的主要目的,不是分析問題和尋求答案,而是找到真正的問題所在,以及問題之間的聯繫。


第二步

用方格筆記建立假設

建立假設,即針對第一步中真正的問題,提出暫時性的解決方案。此時我們需要用「空雨傘」圖表來對事實、解釋、行動三個方面進行分組。

天空有烏雲——事實

好像要下雨了——解釋

出門需要帶雨傘——行動

依然用「A商品銷售不佳」這個問題來做分析,可以用具體的提問來給問題概括標籤內容,這樣能讓你向正確的解決方案前進。比如「是否應該提高A商品城市部的銷量?」這個標籤,就可以用「空雨傘」圖表來對應分析。

這一步的關鍵是將不同的問題和信息分組,找出解決方法的假設:

建立「對城市部專賣店的銷售提供更加強有力的支援」的假設。


第三步

用橫線筆記驗證假設

通過第一步和第二步,我們已經找到了「真正要解決的問題」和「能解決問題的暫時性方案),接下來我們要驗證假設的過程是否正確合理。

針對「對城市部專賣店的銷售提供更加強有力的支援就能提高A商品的銷量」這個假設,我們需要提出更多的問題,來接近答案。就像訪談節目主持人不斷向嘉賓拋出問題,才能挖掘嘉賓內心的真實想法。

問題1:城市部專賣店接待顧客的平均時長是多少?

問題2:城市部專賣店的接待內容是什麼?

問題3:如何應對顧客的疑問?

根據這三個問題的調查答案,我們接下來需要採用「重複5次為什麼」提出更多的問題。比如「有沒有與A商品相似且銷量很好的商品?」如果有,那麼就可以繼續提出一串的問題來得出假設。

因此我們可以得出的假設是:A商品與B商品相似,卻銷量不佳的原因是沒有試用品。

只有這樣不停地追問,加深了驗證,從而得到最接近真相的答案。


第四步

用麥肯錫筆記取得成果

進行信息總結,並形成方案的時候,運用麥肯錫筆記。與方格筆記稍有不同的是,麥肯錫筆記在最上面加入了標題,中間是用來畫圖表的長方形框,最下面是用來對中間的論點的論證。如下圖:

回顧整個筆記思考法過程

作者大島祥譽在書中還提到:「讓筆記成為獲得美好人生的工具」。

我們的工作生活中有許多煩惱,而根源其實是我們總是找不到解決問題的高效方法。通過「第二大腦」筆記,我們能更快的整理信息,找到真正的問題,並立即「對症下藥」用實際行動解決問題。這樣才能在職場生活中,減少煩惱,高效做事,成為優秀的人。

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