英語學習：水到方能渠成

先說聽力吧，我是從VOA(VoiceofAmerica)開始聽的，沒有怎麼聽慢速英語，覺得不過癮，直接聽快速。當時初三，自然只聽得嘰哩咕嚕一片。但是我特別喜歡VOA播音員的語調和發音，那種地道的斷句和表達是在錄音帶中永遠體會不到的，即使聽不懂我也特感興趣，不停地聽，睡覺聽、走路聽、晚自習課間還聽，聽著聽著就越聽越清楚，從只能聽出一個個沒有聯繫的單詞到能聽出整句的話，再到聽出句意。 　　為了達到鍛煉聽力的最佳效果，我沒有一開始就看隨盤附送的廣播稿去對照著聽，而是聽得滾瓜爛熟了後再去看稿，把不懂的單詞查了，最後再看稿子聽，即便最難的段子也能搞懂。當然一些過於美式的表達除外，只能去找老外。就這樣，每篇VOA我至少20遍，聽了5本40多篇廣播文章還覺得不夠爽。辭彙量又不知不覺地增加了，學校的聽力考試也變得味同嚼蠟。 　　於是我又買來了英文原聲電影，遮住字幕看，實在不行了對照字幕也行。總之我不看中文配音的，因為你會發現，一旦能聽懂電影的對白，你對英語的感覺已經挺地道，能或多或少地用英文思考。 口語我特彆強調發音。大家一定要把口音練到吐字清楚，流暢自然，否則再好的英語，說出來沒人聽得懂是很難受的。如果對自己的發音不滿，自然不願多講英語，英語也就很難提高了。 　　語言學習不能要面子，要有「天生我嘴必要用，面子散盡還復來」的志氣，別人聽得懂就是勝利！平時在家，興之所至，我會不時地用英語自言自語。自言自語真的很有效果，在說口語時，往往會有文思泉湧的感覺。如果腦海里全是想好的句子，一開口只有er來er去，除了I think就是so(n秒)，學過的好詞一個也出不來，說出來的全是幼稚園辭彙，那當然，良好的習慣也很重要，比如每天大聲朗讀英語。口語好的英語學習者一般都非常自信，也往往是英語學習中的佼佼者，因為語言的最重要的目的是口頭交流，碰到外國人我們總不能寫紙條吧。 關於雅思考試的備考我有一些建議：　　1.做至少五份模考題，而且做每份就像考試一樣，做足四個小時，一定要適應考試的節奏，在實戰中尋找狀態。 　　2.考前要猛補作文，雖然重在積累，但考前的突擊的確很有效，畢竟寫文章貴在有章法。作文要模仿幾篇適合自己的範文，範文的標準不在於用詞天花亂墜，而是在於是否能用最簡單的詞表達最清楚的意思，同時又有清晰的結構和思路。 　　另外要提的是模板的運用，雅思考試中時間很緊，現場構思往往會導致寫不完，因此最好是提前備好結構模板，針對題目套論據模板在綜合寫作中尤其重要，如果沒有老師教的那幾個模板，我寫作絕對沒有可能滿分。如第一段該寫什麼，如怎樣概括大意，第二段寫什麼，怎麼構句，支持用哪些詞反對用哪些詞，怎麼對比觀點，等等。作文里最好有點真實的內容和事例，能感動考官最好。 　　我的寫作從句法到結構都很簡要，甚至沒用幾個雅思辭彙，就是用高中辭彙，但可能由於我寫了真情實感(寫了數學老師對我的關懷和我的感激；當時題目是《老師應該給學生信心還是知識？》)，所以得了滿分。 　　3.聽力，短期的話要精聽幾篇到一字不差弄懂為止，劍橋考試上那些原版挺不錯的，強烈建議精聽，聽寫下來最好！ 　　4.口語考前準備幾個FAQ的答案，滾瓜爛熟，否則到時候會緊張結巴。考前要準備幾個萬能材料反覆練習，沒有夥伴就自己對自己說，同時一定要控制穩定的語速和節奏，材料準備要簡單扼要，正常表達足夠之餘還能清楚表達自己的思想。 　　5.背高頻單詞。雅思考試的辭彙要求很高，高中生要徹底背下辭彙書上的所有單詞，是個不可能的任務，所以我背的是雅思的高頻辭彙，幫助很大。
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