中國教科書難以承受之重

08-05

回老家，有件事兒我是堅決不做的：幫侄子侄女解答數學題。作為家裡並不太多的大學生，如果連小學的題目都做不出來，該多丟人。

這也不是我妄自菲薄，新聞里發生的這類事情可不少。2012年，廣州小升初民校聯考的一套模擬題，甚至難壞了暨南大學的7名在讀研究生，總分120分的考卷，最高得分也只有68分。而且我的數學本來就很差的。

現在中小學的課程之難，已經出了名了。2011年的時候，廣東省教育廳廳長羅偉其直言中小學教材太難，「超出了學生在這個年齡段的平均認知水平」。2010年有十多名院士聯名寫信，要求降低中小學教材的難讀。

抱怨聲中，教育部決定下決心看一看，中國的中小學課程到底有多難。畢竟是國家部委，要解答一道問題，陣仗當然不會小。在教育部全國教育科學規劃領導小組辦公室主導下，中國教育科學研究院彙集了六所部屬師範大學的150多名學科專家，500多名科研人員協同攻關，歷時三年得出一份「標準答案」：在英美德中等10個國家中，中國教材的難度大都排在4—6位之間，屬中等水平。

那些做不出小學題目的大學生們，估計更悲觀了，原來做不出來可以怨課程設置太不合理，現在只能怨自己智商了？而那些家長們，似乎也反應不過來，這個結果不科學啊，從孩子書包的重量、厚厚的習題簿上、晚上開到深夜的燈光、中小學生常常一臉嚴肅、眉頭緊皺的表情里，到處都清晰的寫著一個「難」字呀——而且外面還加著一個紅圈。

現實的感受與專家的論證之間存在著巨大差距，也因此這份費時費力的調查結果飽受爭議，專家於是又要被拿來調侃了。但公允的說，這次教育部專家給出的「標準答案」確實是科學有理的，也符合近兩年來中小學教材修訂的主流方向——2012年，教育部新課標修訂時，就明確提出從兒童身心發展的特點和需要出發，科學合理地安排課程容量和難度，並因此精簡條目，刪掉了一些過難的內容。2013年，京版中小學教材「變臉」，降低難度也成為一個主要內容。在近些年教材改變的大趨勢下，得出中小學生教材難讀居於中等水平的結論，並不難以理解。

教材變得簡單了，真正讓家長和學生們感到「難」字當頭的是教材之外的內容。正如一些家長在看到這則研究結果時所說的：「現在的試題都大大超出了教材的難度，導致學校不斷加大學生負擔。」「從小學三年級起數學課本發下來基本就扔了。真跟著教材學，中高考還考嗎？」而有學生則坦言：「課本例題的難度和試卷問題的難度是1∶100。」

這事兒就變得挺弔詭了：以前吧，教材內容設置不合理，偏難，學生們愁雲慘淡。現在教材越來越簡單，考試卻越來越難，而且考的內容很多是教材中沒涉及的，學生們依然叫苦連天。表面看來，學校教育是在試圖降低孩子們學習的難讀，但實則是把難題拋給了社會，逼得家長不得不讓孩子報各種補習班、培訓課，去補上被教材減掉的「難題」。

出題的人，擬定試卷的老師難道是具有反人類人格嗎？還是被熊孩子騷擾到崩潰，決定報復祖國的花骨朵、八九點鐘的太陽？要麼就是單純和教育部過不去、唱反調，你要教材簡單，我們就跟著簡單啊，偏不，你打我啊……

還真不是。

有一位廣州校長提出了這樣一個問題：「每年4萬多名學生競爭4000個學位，學校怎麼選？」這還只是一個整體情況，如果具體到重點的中小學，他們需要篩選的學生就更多了，可能1000人爭奪50個學位，怎麼選？

劃片區吧。這已經成了近年來很普遍的做法了，當初也是為了減少考試壓力，讓孩子就近上學而設置的。但中國家長聰明啊，搬到名校所在的片區不就得了。「學區房」這個有中國特色的社會主義房地產產品就應運而生了。

其實也不怪中國父母。既然中國的基礎教育分了三六九等，誰不願意到最好的學校里上學啊，出來之後，保不齊哪家的孩子在優質教育的培育中，埋下了當國家領導人的種子，到時候，自己做雞做狗也能升天了。於是一大波又一大波的學生們向著名校、重點學校襲去。

怎麼辦？考試吧。千年以來相對最公平也最有效的選拔機制就這個了。誰分高錄取誰。但中小學教材里的內容太簡單了，每個人都考100分，怎麼區分啊。那就加大難度，考教材里沒有的吧。所以，出題者增加考試難度，不過是為了增加淘汰率罷了。

鏈條捋了一遍，還是捋到基礎教育資源不平等的根子上去了。這事兒說了多少年了，可毫無改觀。這個不改，教育資源越是集中到少數學校當中，孩子們想要進去就越是要經歷慘烈的競爭和比試，前期要學的內容也越來越難。這完全不以教育部的教材改革目標為轉移。

而它造成的危害，僅僅是讓學生們的學習更難、更辛苦嗎？當然不是。當中小學生們能夠應付那些越來越難，超出自己年齡段所能理解的內容時，只能通過機械地訓練、大量習題來實現。恰恰是這種機械訓練，扼殺了孩子的創造力以及對學習的興趣。當這些年復一年浸泡在習題里的孩子長大後，人們又會提出另一個難題了——中國學生的物理成績那麼高、數學能力那麼強，為什麼在創新領域、科研領域取得的成果，卻那麼弱，甚至連離開計算器算數都一塌糊塗的美國人都比不上呢？

這問題太嚴重了，換兩本教科書實在解決不了。