辯論賽策劃書六篇

大學生辯論賽策劃書

(範文一)

一、活動目的:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、豐富同學們的課餘生活,活躍了校園氣氛,又培養了機械系系優秀人才,同時也促進系學生間互動,使同學們更好的融入大學生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。

二、活動時間:2009年11月

地點:機電樓、多媒體報告廳

三、主辦:機械工程系團總支、學生會

承辦:機械工程系演講協會

四、活動具體安排:

(1)、10月27日晚自習,在學生會的帶領下,由宣傳部王慧進系各班宣傳此次活動,並向班級發此次辯論賽通知。通知如下:

關於舉辦機械工程系第二屆「風采杯」辯論賽的通知

機械系專業以理工科為主,學生往往以嚴謹務實見長,羞於張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養優秀辯論人才,培養團隊精神,促進系學生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆「風采杯」辯論賽,現將具體事宜通知如下:

一、參賽對象:機械工程系學生

二、參賽要求:(1)、每人自備一份關於「回顧過去 展望未來」稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;

(2)、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

(3)、普通話標準,吐字清晰,音質、音色較好 ;

三、活動方式:(1)、比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;

(2)、選拔賽以「回顧過去 展望未來」為主題朗誦或演講;

(3)、預決賽前一周,以抽籤方式決定正、反方以及辯題;

四、獎項設置:設冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名,頒發榮譽證書和相關物質獎勵,並加相應德育分。

五、選拔賽時間:11月1日(周日)下午6:30 地點:機電樓508

六、報名方式:(1)、在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯繫方式,由各班班長在10月30日(周五)晚自習後將名單交到系團總支。

(2)、11月1日下午6:30,機電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽籤簽到及現場紀律維護,其他各部門負責人協調配合此次工作。比賽完後,由秘書處趙曼曼負責統計此次比賽分數並排出名次。結合各評委意見,選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(註:辯論選手和朗誦選手可重複

(3)、11月2日晚自習,把進入複賽的16名選手叫到團總支辦公室抽籤分組,抽辯題,抽籤決定對戰組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關材料。由張超、劉超負責

(4)11月4日——12日,對16名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。並找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規則。

(5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽籤方式決定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。

註:根據各組情況,如果各組實力均衡並較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。

(6)11月14日,選手抽辯題,總結他們辯論的不足!繼續和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關材料。

(7)11月15——19日,繼續對8名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓,繼續熟悉比賽規則。

(8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協會作為嘉賓。由院部分老師頒發榮譽證書。

註:1、比賽時間可能會根據各參賽選手辯論熟練程度進行調整。

2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

五、活動注意事項:

(1)、整個活動必須在學校有關法律法規,在協會規章制度下進行,不得違反相關規定

(2)、整個活動不得擾亂正常教學順序,不得干擾新生正常學習生活。

(3)、每次比賽場地需由本協會相關人員布置打掃。

以上安排可能會根據實際情況略有調整!

複賽、決賽的具體流程及相關工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權歸演講協會!

(範文二)

一、活動目的:本屆辯論賽主要為豐富同學們課餘生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著「公平競爭,力爭第一」的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協作能力

二、活動宗旨:關注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發展自我

三、主辦單位:法政學院法學081班素質拓展小組

四、承辦:學生團總支書記,素拓小組成員

五、活動時間: 2009年11月 日

六、參賽要求:

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作,以利於辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽後與組委會聯繫。

5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意後方才有

七.賽事安排

(1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個辯題)

1、個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握

2、道義比利益對人際關係的影響更大 利益比道義對人際關係的影響更大

3、大學生談戀愛利大於弊 大學生談戀愛弊大於利

4、文才比口才更重要 口才比文才更重要

5、大學生廣泛社交利大與弊 大學生廣泛社交弊大與利

6、在校大學生創業利大於弊 在校大學生創業弊大於

7、美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執行)

1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是「***********」 正方,觀點是「*****」 ;反方,觀點是「*************」 。

2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

3 、主持人介紹評委 (法學大三學生,現任新生輔導員,學生團總支書記)

4 、主持人介紹比賽程序

5 、主持人宣布比賽開始

6 、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,並評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結果

8、主持人宣布辯論賽結束

(3).賽制

1、正方一辯發言,時間為三分鐘;

2、反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;

3、反方一辯發言,時間為三分鐘;

4、正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;

5、正、反方二辯發言,時間各兩分鐘;

6、正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒;

7、正、反方三辯將進行盤問環節; (耗時?)

8、正,反方三辯須針對盤問環節進行小結

9、比賽暫停,台下的教練/智囊團可選擇上檯面授機宜,時間三分鐘。

10、自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發言完畢後,正方任何一名隊 員即刻發言,雙方依次輪流發言,直至雙方時間用完為止。在此時間內,每位辯手的發言順序,次數和時間不受限制。

11、反方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;

12、正方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;

13、觀眾發問;

14、評判團代表評述;

(範文三)

一、 活動名稱

重慶郵電大學第二屆英語技能大獎賽之英語辯論賽

二、活動背景

為豐富校園文化,增強同學們對英語學習的熱情並提高同學們學習英語的積極性,外國語學院、國際學院特地舉辦第二屆英語技能大獎賽,為同學們提供一個施展才華、展現風采的舞台。在此前相繼舉辦的英語聽力、筆譯、口譯、書法大賽中,廣大同學熱情參與、積極展示,使得重郵校園英語學習的熱情高漲、氛圍濃厚,而本次英語辯論賽正是以辯論的形式充分展現同學們對英語的表達、運用能力。

三、活動目的

此次英語辯論賽的舉辦對於以後開展各項英語系列活動至關重要,能夠積累一定的經驗,同時讓同學們在英語辯論這樣一種富於挑戰性和趣味性的活動中鍛煉自我,展現各自的口語水平和思辨能力,從而達到提高全校同學英語學習興趣、濃厚校園英語學習氛圍的目的。

四、主辦單位

重慶郵電大學團委、教務處、學生處 、重慶郵電大學外國語學院、國際學院

五、承辦單位

重慶郵電大學外國語學院、國際學院團總支、學生會

六、活動對象

重慶郵電大學全體在校學生(包括研究生)

七、賽程

(一)培訓

在所有報名工作結束後,承辦方將於11月13日(第十周周五)晚面向所有參賽隊員舉行一次關於英語辯論的培訓。

(二)初賽

初賽將於11月15日(第十周周日)晚分四個賽場同時進行。承辦方將提前4天讓所有參賽隊抽取賽場、對手和所持立場,初賽時於四個不同的賽場進行辯論,每個賽場的辯題相同,最終依據評委的打分每個賽場晉級前兩名。初賽完成以後將有8支參賽隊進入複賽。

(三) 複賽

複賽將於11月22日(第十一周周日)晚進行。初賽晉級的8支參賽隊會在初賽結束時立即抽取複賽的辯題及所持立場。每個辯題的勝方晉級決賽,即複賽完成後將有4支參賽隊進入決賽。

(四)決賽

決賽將於11月29日(第十二周周日)晚進行。4支參賽隊所用辯題相同,並會在複賽結束後立即抽取對手及所持立場。最終依據評委打分決出第三名即本屆英語辯論賽的季軍。得分為前兩名的參賽隊將現場進行加時賽決出本屆英語辯論賽的冠、亞軍。

八、賽制

(一)比賽提前一周抽取辯題,確定正、反雙方立場。

(二)主席開場,介紹評委、比賽規則、辯題和正反雙方。

(三)正方開場白及辨手自我介紹,1分鐘。

(四)反方開場白及辨手自我介紹,1分鐘。

(五)立論:雙方一辯做立論陳詞,從正方開始,每方發言時間各為2分鐘。

(六)自由辯論:雙方展開自由辯論,從正方開始,每方發言時間各為3分鐘。

1.在自由辯論時間裡,每一位辯手的發言次序、時間、次數不限,但是整隊的發言時間不得超過3分鐘。

2.自由辯論時間開始時,正方的任意一位隊員先起立發言。在其結束髮言後,反方的任意一位隊員應立即發言,雙方依此程序輪流發言,直到發言時間結束。

3.兩位計時員將分別為兩隊計時。當一方隊員發言完畢,另一方的計時立即開始,所以雙方辯論隊員應盡量爭取時間,在對方隊員發言完畢後,立即起立發言。

4.當一隊的發言時間只剩下一分鐘時,計時員將舉牌提示,第二次舉牌表示總發言時間已到,應結束髮言。

5.當一隊的發言時間已用盡,另一隊還有剩餘時間,則該隊的一名或多名隊員可繼續發言,直到該隊時間用完為止。

(七)總結陳詞:雙方三辯做總結陳詞,從反方開始,每方發言時間各為3分鐘。

當每位辯手陳詞時間剩下一分鐘時,將有同學舉牌提示,第二次舉牌表示發言時間已用盡,辯手需立即停止發言。

(八)評委打分。

(九)主席宣布兩隊分數,宣讀比賽結果。

九、宣傳

(一)展板宣傳

製作展板一塊,於11月2日至11月12日擺放於中心食堂處。

(二)海報宣傳

製作海報四張,於11月2日別張貼於二教、移通、興業苑以及中心食堂處。

(三)樓棟宣傳

印製樓棟宣傳單若干,分別張貼於學校各學生公寓樓一樓。

(四)現場宣傳

11月2日、11月6日分別在中心食堂展板擺放處設置諮詢點宣傳。

十、組隊方式

3人組成一隊,可跨班級、年級、專業、學院組隊。

十一、報名時間

自11月2日起於11月11日之前

十二、獎勵辦法

本屆英語辯論賽設有英語專業組與非英語專業組冠軍、亞軍、季軍,「優秀辯手」、「最佳辯手」(為決賽的「優秀辯手」)等獎項;另外晉級複賽的參賽隊榮獲「優勝獎」,從半決賽起每場評選出一位「優秀辨手」。同時根據比賽進行情況,主辦方將考慮設立一些特別獎項以擴大授獎面積,如「最佳風度獎」「最佳幽默獎」等等。

十三、經費預算

(一)、列印費用:樓棟宣傳單30張 3元

報名表60份 3元

傳單1000張 100元

簽到、打分、登分紙張100張 10元 56張獎狀列印 28元

(二)、現場布置:彩帶、氣球 100元

(三)、評委飲水:40×1=40元

(四)、獎品 冠軍隊每人一本書共6本 120元

亞軍隊每人一個筆記本共6本 60元

季軍隊每人一支鋼筆共6支 48元

共228元

合計:482元

(範文四)

一.活動主題:新聞傳播系新生辯論賽決賽

二.活動目的:為新生提供一個辯論的舞台,展示他們明辨的思維,提高新生的應變能力,增強新生的團結協作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學生活,去發掘自己的興趣和才能。

三.活動主辦:新聞傳播系團委

活動承辦:新聞傳播系學生會學習部

活動協辦:新聞傳播系學生會宣傳部、影像部、文編部

活動負責人:學生會學習部副部長

活動主策劃:學習部幹事

四.活動內容:新生辯論賽決賽

決賽辯題: 正反:解決誠信問題的根本方法在於法律手段

反方:解決誠信問題的根本方法在於道德手段

活動時間:2009年10月16日晚

第一場7:00

第二場 8:20

活動地點:篤行214

活動形式:班隊與班隊比賽,學習部統籌安排。在複賽中的兩個勝隊進行冠軍爭奪賽。在複賽中兩個負隊進行季軍爭奪賽。

1.參賽對象:09級新生

參賽班級:複賽第二場的兩個勝隊

複賽第二場的兩個負隊

2.評委:

3.嘉賓:

五.活動流程:

1.選手、評委、觀眾親友團入席

2.主席開場白,介紹學生評委及嘉賓

3.宣布辯題。介紹參賽代表隊及其所持立場,介紹參賽隊員.參賽隊員自我介紹

4.介紹比賽規則、賽制、計時提示,宣布比賽開始

5.辯論結束後評委評議

觀眾質詢(每位觀眾只能提問一次,時間控制在30秒內,總時間控制在5分鐘左右)

6.評委點評比賽

7.主席宣布比賽結束

8.雙方辯手握手

六.辯論賽賽制

1.立論階段

1.正方一辯開篇立論,3分鐘

2.反方一辯開篇立論,3分鐘

2.駁立論階段

1.反方二辯駁對方立論,2分鐘

2.正方二辯駁對方立論,2分鐘

3.質辯環節

1.正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三 個問題累計回答時間為1分30秒。

2.反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。

3.正方三辯質辯小結,2分鐘

4.反方三辯質辯小結,2分鐘

4.自由辯論

自由辯論,每隊各4分鐘

5.總結陳詞

1.反方四辯總結陳詞,3分鐘。

2.正方四辯總結陳詞,3分鐘。(時間總計32分鐘30秒)

七.比賽結果:

第一輪比賽結果出來後,第二天我們將告知晉級選手,並抽籤確定正反方及辯題

(範文五)

一、活動目的:

本次辯論賽主要是為豐富同學課餘生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關係,開拓同學思路,體現我們學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養我院辯論人才,選撥部分優秀辯手參加校級辯論賽,為我院爭光。

二、活動對象:材料學院全體大一新生

三、活動時間:暫定 10月2日7:00 初賽

10月4日7:30 半決賽

10月7日7:30 決賽

四、活動地點:材料學院報告廳

五、活動流程:

(一)活動前期準備:

1、辯題搜集,多搜集一些,從中挑選,做到辯題有一定的意義

2、由宣傳部做一張手繪通知,貼在材料學院宿舍宣傳欄上

召集大一各班班長,由一名副部負責,通知報名,發報名表

召集大一各班班長,抽辯題,第一輪,有一個班級輪空,直接進入第二輪

3、賽前培訓,召集各班辯手,由其領隊帶領在材料學院報告廳進行相關培訓。

4、(1)評委邀請(每輪六人)

第一輪:學生會部分部長和優秀辯手;

第二輪:部分主席團成員和優秀辯手;

第三輪:李書記,修老師,其他院主席,

(2)主持人邀請(一人)

5、xi卡,到修老師那裡拿;名片,到孫井揚處拿

6、通知采寫部,安排人進行采寫

(二)、活動中期階段:

1、主持人:待定

2、記時員:4名,正反方各2名

3、賽場布置:

4、每輪比賽結束後,打掃場地

(三)、 活動後期階段:

1、挑選四名優秀選手,進行相關培訓,參加校級的辯論賽

2、學習部討論本次活動的得失,寫活動總結

六、獎項設置:

(一)團體獎

1、辯論賽冠軍獎(一個)

2、辯論賽亞軍獎(一個)

3、辯論賽季軍獎(一個)

(二)個人獎

本次辯論賽最佳辯手獎(一個) 決賽中表現突出的辯手

七、經費預算:

另附:

辯論賽流程

一、比賽基本過程

1 、各參賽隊隊員依次入場 2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

3 、參賽隊員自我介紹(正方先開始) 4 、主持人介紹評委

5 、主持人介紹比賽細則 6 、主持人宣布比賽開始

7 、辯論結束後評委評議 8 、評委代表點評此場比賽

9 、主持人宣布比賽結果 10、主持人宣布辯論賽結束

二、比賽程序

(一)立論陳詞(正方先開始)

1、正方一辯發言 限時3分鐘

2、反方一辯發言 限時3分鐘

(二)攻辯(正方先開始)

1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每提問不超過10秒

2、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒

3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

5、正方一辯作攻辯小結 限時1分30秒

6、反方一辯作攻辯小結 限時1分30秒

(三)自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)

這一階段,正反方辯手自動輪流發言

(四)總結陳詞(反方先開始)

1、反方四辯總結陳詞 4分鐘

2、正方四辯總結陳詞 4分鐘

辯論賽細則

1、時間提示

當計時員提醒時間到時,發言辯手必須終止發言,否則作違規處理。

2、立論陳詞

開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

3、攻辯

(1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

(4) 每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發言。

(5) 四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

4、自由辯論

(1)自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發言,然後由反方一名隊員發言,雙方輪流,直到時間用完為止。

(2)當一隊的發言時間剩30秒鐘時,計時員將給與提示,當該隊的發言時間用完時,會有兩聲笛聲提示,該隊應立即停止發言。

(3)各隊耗時累計計算,當一方發言結束,即開始計算另一方用時。

(4)在總時間內,各隊隊員的發言次序、次數和用時不限。

(5)如果一隊的時間已經用完,另一隊可以放棄發言,也可以輪流發言,直到時間用完為止。放棄發言不影響打分。

(6)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

5、總結陳詞

辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。

6、其它規則

(1)每個隊員的發言應包括回答與提問兩部分。回答應簡潔,提問應明了(每次提問只限一個問題)。

(2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得迴避,也不得反駁。

(3)辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

(4)比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發言。

評判標準

1、團體部分:

(1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現「流動的整體意識」。

(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富於感染力,體現國語的優美。

(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢於創新,勇於表現,具有本隊特有的風格,並貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀錶大方,體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分:

由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

(3)颱風與辯風。

3、勝負判定

(1)評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其餘分數相加取平均值,為該隊得分

(2)參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

(3)如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

(4)評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其餘分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優秀辯手和最佳辯手的人選

4、評委點評

每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

(範文六)

第一部分 組織單位

主辦單位:平職學院學工部

承辦單位:平職學院機電工程系學生會

執行單位:平職學院機電工程系學生會學習部、組織部、紀保部

協助單位:機電工程系學生會其他各部

第二部分 活動策劃

活動內容:大學生辯論賽

活動主題:關注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發展自我,以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。

活動目的:本屆辯論賽主要為豐富同學們課餘生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著「公平競爭,力爭第一」的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協作能力

活動意義:辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課餘知識,培養團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在 活動中提高自信,培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課餘生活,提高思辯能力,培養創新精神,使各系之間,學生之 間互動。

活動對象:平職學院機電工程系全體同學

活動時間:2008年10月30日開始

活動地點:二號教學樓

參與方式:以班級為單位每班出四名同學進行初賽,而後預賽、半決賽、決賽的評比

辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備,外型儀錶端正,口齒清晰,開朗大方

比賽規則及流程:

1、組成

每個辯論隊有四個辯手上場比賽,按順序分為一至四辯。一辯負責立論、攻辯小結;二、三辯負責攻辯;四辯負責總結。

2、流程

1)自我介紹

先由正方進行自我介紹,再由反方進行自我介紹,時間各一分鐘。

2)開篇立論

先由正方一辯進行立論,再由反方一辯進行立論,時間各兩分鐘。

3)攻辯

攻辯由四個階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,讓後,由反方一辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。完成後由正方三辯、反方三辯重複上述步驟。(一方兩攻辯手可以重複選擇對方同一辯手進行攻辯)

選擇對手完畢後,由攻辯方向對方提問,由對方作答。攻方只能提問,每個問題最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每輪攻辯限時1分30秒。

在每個攻辯階段中,攻辯雙方不能中途換人,攻守雙方站立進行。攻方提問完,可以由攻方提前結束攻辯。

4)攻辯小結

由正方一辯進行攻辯小結,再由反方一辯進行攻辯小結,時間各1分鐘。

5)由辯論

由正方開始自由辯論,雙方每次一個輪流發言,不可由同一方連續發言,每方分別計時5分鐘。在一方時間到後,可以由時間未到的一方四位辯手自由發言直到時間用盡,也可以由時間未到的一方放棄時間結束自由辯論。

6)結陳詞

先由反方四辯進行總結陳詞,再由正方四辯進行,時間各3分。

3、控制

辯手應該嚴格遵守辯論時間限制。立論 攻辯小結 自由辯論 總結陳詞在還有30秒結束時,攻辯還有15秒時,課時員會提醒;時間到時會提醒。此量才錄用言立即停止,超出5秒會給予扣分,根據記錄按嚴重程度扣2分 、5分或者10分。

4、注意事項

1)參賽選手應衣著整齊,舉止文明。

2)比賽中應注意語言,禁止出現人身攻擊的情況。如果出現明顯的謾罵或侮辱,將會取消相關隊的比賽資格。

3)自由辯論階段四位辯手應該共同參與。

4)比賽中不得與主持人發生爭執,相關意見和比賽中出現的問題應該在各環節的間歇向主持人提出。

5)如場上出現意外情況,最終由評委決定。

評獎辦法:

根據選手表現評得最佳辯手一名、最有價值辯手一名、團體一等獎、團體二等獎、最佳組織獎

評委成員:由機電學生會成員組成

附:以下內容為個人意見僅供參考

辯論賽報名表

班級: 領隊姓名: 聯繫方式:

辯手

姓名

宿舍

聯繫方式

一辯

二辯

三辯

四辯

候補

候補

辯論賽評分表

項目

標準分數

正方得分

反方得分

備註

開篇立論

攻辯

攻辯小結

自由辯論

總結陳詞

語言風度

團體配合

綜合印象

總分

評分標準:

1. 個人評分標準

個人得分(100分)

語言表達 20分

1、普通話標準、語速適中;2、語調平仄合理;

3、口頭、肢體語言和諧;4、修辭得當、表達合理;

5、表達流暢、說理透徹;

邏輯推理 20分

1、邏輯推理過程清晰;2、論證結果合理、有力;

3、善於處理邏輯難點;

辯駁能力 20分

1、提問簡明捏要;2、設問針對性強、火力強勁;

3、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

4、反駁有理有據、論證有力;

5、引用實例恰當;

臨場反應 15分

1、反應敏捷;2、用語得體;

3、技巧多元得當;

整體意識 15分

1、分工合理、協調一致;2、銜接有序、互為攻守

3、自由辯論錯落有致;氣氛調節有度;

綜合印象 10分

1、儀態、著裝合理;2、颱風與辯風;

3、有風度及幽默感;

4、尊重對方辯友、評委和觀眾;

2. 團對評分標準

團體得分 300分

立論陳詞 30分

1、開篇立論邏輯清晰,言簡意賅;

2、論點明晰,論據充足,分析透徹,引證有力;

3、論據內容豐富,引用資料充分恰當、準確;

4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;

5、語言表達流暢、有文采;

對辯辯駁 40分

1、表達清晰、論證合理而有力;

2、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

3、推理過程合乎邏輯,事實引用得當;

4、針對性強 ,有理有據;

攻辯小結 20分

1、全面歸納對方的矛盾與差錯,並作系統的反駁和攻擊;

2、提問簡明,擊中要害;

3、辯護有理有據及有力,說服力強

自由辯論 60分

1、攻防轉換有序,把握論辯主動權;

2、針對對方的論點、論據進行有力反駁;

3、堅守並能進一步鞏固、擴大陣地;

回答提問 20分

根據辯論隊的整體形象,從整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分;

總結陳詞 30分

全面總結本方的立場、論證,系統反駁對方的進攻,為本方辯護;語言表達具有說服力和邏輯性

語言風度 50分

1、用詞得當、流暢;

2、語調抑揚頓錯、語速適中;

3、表達清晰、層次清楚,邏輯嚴密

團隊配合及臨場反應 50分

根據辯論隊的整體形象,從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分;有團隊精神,相互支持;論辯銜接流暢;反應敏捷,應對能力強;問答形成一個有機整體,有效的打擊對方;


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