【我眼中的教育】詩詞尋趣慰生平

詩詞尋趣慰生平 書讓我跨越時間的鴻溝，盡情體味人類精神史上的一次次輝煌。品賞詩詞，使我在清幽的墨香中聆聽古今名人名句智慧之音。 ---------題記 ；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；不論是求知的學生時代，文革的荒唐時期，上山下鄉的崢嶸歲月，還是退休後的玩博新潮。不論是大雁掠風，霜葉層染，還是雷雨橫空，雪漫莽原，在與詩詞為伴的日子裡，我那洗盡鉛華的心靈，酷愛詩詞的痴情，總是在睿智與激情中蕩漾。 在上初中時，唐風宋雨便已侵潤了我求知的心，稍大後，那些清麗的詞句常常能勾起我五彩斑斕的夢，雁落平沙的神韻乃至臨近文革，都時時感受到；一衰煙雨任平生；的曠達，；秋水共天長一色；的清麗，後來，帶著滿腦的詩詞歌賦與對它的不解情懷，走向了上山下鄉之路。 在廣闊天地里去接受貧下中農的再教育的征途上，雖整天與泥土打交道，擔負著；天降大任於斯人的重擔；更相信；天生我材必有用；利用喜愛詩詞的一技之長，用舊詞新韻的形式抒發；紮根邊疆幹革命，風吹浪打不動搖；；廣闊天地大有作為；，屯墾戍邊，反修防修；戰天鬥地的壯舉，龍口奪糧的戰役，麥海楊帆的喜訊，大豆搖鈴的壯觀---。為貧下中農寫春聯，婚聯，輓聯，紅白大事，年節慶典無不以詩詞的形式酣暢淋漓的發揮出來。往事雖不堪回首卻值得回憶，打發上山下鄉孤寂難耐而又乏味的時光，除了戰天鬥地，接受貧下中農的再教育外，就是打毛衣，玩撲克，喝酒，胡侃神聊，我的時間大部分用在了讀書，品閱詩詞上了，這一切已漸行漸遠，卻歷歷在目，成為揮之不去的回憶了。 返城大潮鋪天蓋地般的席捲了兵團農場，來自各大城市的知青們原地打了個轉，又先後回到了各自的出發點。退休在家，閑多忙少，除了含飴弄孫，盡享三代同堂之樂。更多的時間投入到了讀書，玩博之中。詩詞再一次找到了它應有的位置，淋漓盡致的發揮了它在博文中無可替代的作用。 假如你是位行者，你聽說了朔方的凜冽蕭瑟，江南的潤雨涓流，樓蘭的廣漠寥寂-----多想用手中的相機拍下哪一個個難以忘懷的瞬間，定格在如初如醉的苦思中。但冥冥之中，有那一掬春水下的綿柔，有那一方雅丹影射的霞彩在撥動心弦，催你上路，興趣使然，韻味無窮。 詩與詞，這日月的縮影，長短不一的文字不知凝結了多少柔情義肝，使我掠到多少驚鴻的簡練----。我認為，詞中有情義，詩中有禪宗。詩詞中的引力永遠是無法複製的，它像是為人獨辟一方的沃土，可與它同悲喜，共圓缺，它是單純的，惆悵的，卻也是寫實的，嚴謹的，像是蒔繪與浮世繪，寫意與工筆一樣，似水般流暢，卻又形與內心，沁潤著每一個角落。仿若溫庭筠；小山重疊金明滅，鬢雲欲度香腮雪。懶起畫峨眉，弄妝梳洗遲；的閑適慵懶；似李清照的；此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭；的柔腸寸斷；是納蘭容若的；非關癖愛輕模樣，冷處偏佳，別有根芽，不是人間富貴花；的洒脫凄意。元稹的；夜後陪明月，晨前命對朝霞，誰解茶中味，閱盡幾多興廢，七碗風流未墜。同證茶禪一味，誰又醉於其中；。可見，詩中禪宗，鍾磐意濃，體味著；小石冷泉留早味，紫泥新品泛春華；的塵曲宛轉，吾心亦是百般思緒，寂靜沉浮。 所以說，詞有千秋，詩有山河。唐詩宋詞，漢賦元曲，歷經千古，傳承發揚，膾炙人口，文學精髓。古往今來，文人墨客，風流俠士，無不為之傾倒。何嘆黃塵埋月，擊築蕭寒，靈魂體會著；滄海月明珠有淚，藍田玉暖玉生煙。；青山裡碧溪水，莫誇易移去，一到倉海不復還，明月空滿山；的星河山宇；有；才見嶺頭雲似蓋，已驚岩下雪如塵；的擒雪落淚，鴻爪雪泥----。於是，詩中千秋，令我在人生的各個階段忠實的陪伴著我，幾多春秋，幾番感慨。 月影清輝，月下獨酌，沐浴夕陽，博海泛舟，詩詞尋趣，其樂融融。嘆韶華易逝，唯詩詞欽慕，余年之時，白髮染頂，重燃激情，沉浸其中，興之溫，趣之潤，燈半昏，月半明，詩詞自始至終溫潤我的靈魂彳亍前行。於是，一杯清茶，一台電腦，斗室之中，品讀詩詞，更有一種飄灑與洒脫----。漫漫人生路，與書相伴其樂無窮。詩詞尋趣足慰生平。 招林----12月10日拓荒牛詩社
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