孩子哭泣時，你的第一反應，是影響你們親子關係的關鍵（請不要再否定孩子的情緒）

晚秋時節，落葉繽紛，公園裡被厚厚的樹葉所覆蓋。樂樂媽和豆豆媽相約一起帶著孩子去玩，滿地都是金黃的落葉，厚厚的、柔柔的，輕輕踏上去，猶如走在絨毯上。

孩子們興高采烈的奔跑著，尋找著好看的樹葉。結果因為兩個孩子玩的興起不小心摔倒了，手中辛苦收集的樹葉全都散落在了地上，與地上的落葉混成了一片，孩子們委屈的哭了起來。

兩個媽媽同時跑了過來。但她們做法截然不同。

樂樂媽看了看地上的樹葉說：「別哭了，走路怎麼這麼不小心？」可是樂樂的哭聲並沒有停止。

樂樂媽又說：「這點小事也哭，至於嗎！你再哭媽媽就不喜歡你了！」誰知話一說出口，樂樂哭的更厲害了。

這時樂樂媽不耐煩了：「不許哭了！不就是些葉子嗎，再撿起來不就好了，一點也不堅強！」聽到媽媽略帶嘲諷的話，也許是被嚇到了，孩子低下了頭，止住了哭泣。

而豆豆媽是怎樣的呢？

豆豆媽跑過來後並沒有說話，而是先抱了抱孩子，說「好不容易收集的葉子全都掉了，你一定很傷心把，媽媽相信你一定可以再把葉子收集好的，豆豆是最棒的！」

豆豆委屈地抱著媽媽大哭，豆豆媽沒再說話，只是輕拍孩子的後背表示安慰。

沒多久豆豆就止住了哭泣。

當豆豆再去叫樂樂繼續玩耍的時候。樂樂還悶悶的坐在地上，豆豆問他為什麼不去玩的時候，樂樂說：我媽媽不喜歡我了，她不要我了。兩位媽媽頓時面面相覷。

毫不奇怪，當孩子開始哭時，我們會心煩。經常有這樣的情形，孩子為一點小事哭起來，我們想止住他的哭聲，儘力哄他，如果他還是哭，就責備他。我們以為只要止住孩子的哭聲，麻煩就過去了。

但是，仔細想想兩位媽媽的做法就會注意到，孩子在宣洩情感的時候家長是很難進行阻止的。強行阻止可能就會導致孩子的心靈受到打擊。很多時候，只要我們留在孩子身邊，傾聽他、不打斷他的哭泣，做出適當的引導，靜靜的等待孩子宣洩完就好。

其實，哭泣是自然的康復過程

哭泣是癒合感情創傷的必要過程。孩子雖然年齡小，但是他也有「喜怒哀樂」，也有各種各樣的情緒，甚至有些時候孩子只是想通過哭泣引起家長的注意。

當孩子哭泣的時候，有你在他身邊，他會感到在自己最困難的時候得到了支持和關心。一旦通過哭泣排除了煩惱，他就又可以精神煥發地面對生活。

如果父母一味的阻止孩子孩子哭泣，就會給孩子這樣的暗示：爸爸媽媽不喜歡不高興的我，他們希望我乖乖的。久而久之，當孩子受到了委屈的時候、心裡焦慮的時候、害怕的時候，就不會在父母面前表現出來，壓抑在內心深處，父母也會慢慢的變得不可信任。這對於孩子的身心成長以及親子關係的影響都是不利的。

當孩子哭泣時，爸媽最正確的應對方法是什麼？

不要責怪與評判

諸如「走路怎麼不小心」、「這點小事也哭，太懦弱了」之類的話，使孩子得不到家長情緒上的認同和安慰，讓他們不敢再在家長身上尋找依靠和支持，損害親子關係；同時，孩子會在自己身上將「懦弱」之類的負面詞語打上標籤，這容易導致他們缺乏自信。

避免進行錯誤轉移

很多家長在孩子遇到挫折時，會給他們食物、玩具、錢財等等來轉移注意力，這會導致孩子為了食物或購物而哭泣，讓家長無法分辨孩子的真實情緒。同時轉移孩子的注意力也是對孩子情緒的忽視，剝奪了孩子表達情緒的機會。

切勿推卸責任

「都怪桌子不好，弄疼寶寶」，許多家長說過這樣的話，殊不知這會讓孩子養成推卸責任的習慣。導致孩子在遇到挫折和困難時，把責任推卸到別人身上。這也會讓孩子不願意麵對自己的負面情緒，不知如何從挫折中總結出經驗和教訓。

所以，

希望家長可以做到「少說話、多傾聽」。傾聽哭泣的孩子，能使他得益於所面對的困境，並從所受的傷害中恢復過來。

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