【轉載】書法是怎樣煉成的,驚服祟拜者
上海書法才子陳家林成長經歷與常人不同,據[才子軼事]報道:他是個沉黙寡言之人,但時而也幽默可人,在校繪畫屢屢獲獎,宴請獎遊他無興參加。是華師大畫家盧治平教授門下得意弟子。文章、詩、賦比賽名列榜首習以為常。他熱愛書法,似醉若狂。兒時每天負重懸腕在牆上練習書法,從不因考試或高考息筆間隔。2米高靠牆橫架的水管是他練指功的工具[球座],他用手指發射乒乓球到迖水管立定,其輕重高低制控精度絕妙,成功是在千千萬萬失敗中誕生。他練就了排除焦燥情緒的干擾和阻礙,練就了指法的高度靈敏的制控能力。以學誠功成 之境界對待書法之研修。
學之以恆和優秀的美術功底及特殊的練功方式使他譽為當今逸品書法、力透紙背、瀟洒飄逸、神運之筆…的評價和稱號有著密不可分的緣源,也奠定了他具備美學素厧和堅實的書寫功底的交相輝映。他是當今書壇有功夫而遠離名利靜修書法學者。
上海書法才子陳家林,他在先祖傾其家財,英勇抗日,極刑逼供,捨身取義的英勇義膽影響下長大。因此處世哲學、為人處亊和戰勝困難的毅力,處處以外公為榜樣,雖經歷的事業不同而處亊的氣質完全相同有超強的自律能力掌控能力。 他是在其特殊教養下的勵志精英。他願棄總經理的高職厚錄驕車接送的待遇,堅持了長迖四十年孤燈筆墨相伴的生活。他是用一生中最珍貴的時光,行走在常人不願選擇的,也不願無休止忍受的艱辛饑寒之路上。他有數以千計的教學書作和育人方略,但他並非以育人養家,而只選少量學生,分析他們錯寫原因,給予他們正確書寫的方法,授予秘笈歸正,並編製成教材書譜。從而拓開思路,他以大量的時間用在破解二王筆法上,這是他追求之最終目標。他沒寫正規的書法作品,是不想因賺錢而分散精力,他堅持恪守這亇原則。他有足夠的能力參賽列魁,但他僅參加過一次,並榮獲收藏獎。郵政總局錄用的也則是用蓬筆在廢紙上書寫的無華的教學書作。他也知道參加協會名利多多,但他並無權貴之欲,也無名利之求,更不願將時間放在周旋上而影響研究,釆訪或宴請一概謝絕,六年前他網誓要在2015年破解二王筆法之迷,今巳宣告指日可待! 他是在特殊環境中, 接受特別教育所形成的獨特品格—從容、自信、寬達、堅毅、自律、能放下物質享受,願付出一生的精力追求藝術真締,是不思經濟回報的登山者。書法是在忍受高壓下,在高度集中的意念中孕育的,書法又是由多種元素組合而成的,不同的元素就有不同的含金量。心純才能法正,心靜才生智能。他是在靜思中以超常的耐心,是耐心抽絲縛結的法家。
上海書法才子陳家林,精研書法四十年,本著他生命不息臨習不止的研修方針,臨習日課運筆攻略,練就他一手不凡的書寫技法。指、掌、腕、臂的協調功夫堪稱一絕,積累和編寫章、法、墨、韻教材無數,作著獨異,開創歷史先河,專心破解二王筆法、施教育人。破永字八法之論,立永字九法之藝,凡從九法之書,筆起秀延,筆住輝聚。是一位靜修法度,拒名利侵擾的書法學者。
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