凈空法師:宗教團結,社會安定、世界和平;宗教不團結,社會不安定、世界不和平
宗教團結,社會安定、世界和平;宗教不團結,社會不安定、世界不和平
來源:凈土釋疑網 錄入時間:2016-05-07 17:35:49 關鍵字:宗教團結,宗教教育,和諧,天下,心量,宗教活動中心,漢字,隔音之謎,周邦道,示現,教育,三武滅佛 【 點擊數:259 】 【字體: 大 中 小 】 【 收藏 】【 列印文章 】摘自凈空法師《2014大經科注》第323集 2016年4月17日 講於 香港
點擊打開鏈接
中國人心量大,自古以來開口閉口講「天下」,很少人講「國家」現在的問題,中國傳統文化,並不是說它就是中國人有的,不是的。中國自古以來,開口閉口就講「天下」,很少人講「國家」,心量大。換句話說,中國傳統文化是屬於世界的,是屬於天下的、是屬於一切眾生的,這個東西不能斷。現在沒人學我們著急,我們想找一批人來幫助他們學習,學中國的文字、學中國的文言。
中國經典裡面包含著大乘,印度大乘佛法經典,全都翻譯成中國文,這個不能斷。這個要斷掉了,人類就是一片黑暗。
這個地球上,就像湯恩比所說的,有歷史記載以來,在中國五千年,韓國三千年,日本跟越南兩千五百年,這三個國家都是屬於中國文化,他們自己本身沒文化,完全學中國文化。
韓國是連著的,當中沒有隔海,所以三千年前,周朝的晚年就來了。
日本跟越南都隔了一道海,所以他們時間晚一點,兩千五百年,差不多是孔孟那個時代。就是孔老夫子、孟老夫子他們出現的時代,日本人跟中國交通了,越南跟中國交通了。所以這三個國家在二戰之前,他們使用中國漢字、文言文,二戰之後,自己發明了文字,把漢字文言文丟掉了,叫真可惜!如果沒有丟掉,他看中國古籍、讀《四庫全書》人很多,不少數。現在一改文字,完全隔絕了,看不懂了。不過如果要學習,比其他的人外國人容易,到底他還是有底子。
所以我們要愛護。要愛護傳統文化,要愛護大乘佛法。我們要幫助年輕人有志於這個事業的,想學漢字文言文、想讀中國古書這些人,我們要全心全力照顧他、成就他,這真正是「為往聖繼絕學,為萬世開太平」,神聖的事業!
雖然也不放在心上,拚命去做不放在心上,放在心上——阿彌陀佛,對了!你看它不妨礙我往生。放在心上就錯了,不放在心上就對了,這真正懂得佛法。
生活就是佛法,學習就是佛法,工作就是佛法。無論從事哪個,佛是覺悟的,「覺而不迷」就是佛法,「迷而不覺」就不是佛法了。
下面念老把這三位大師,蓮池、幽溪、蕅益三大師,把他們的節錄節錄在此地。
【解】蓮池、幽溪、蕅益三大師,深明其義,語皆精妙,契佛本懷,恭錄於次。蓮池《疏鈔》雲,古謂:佛無去來,云何有佛現在其前。
這「古」是古代,古代修學大乘,這是常說的,人都懂的,佛哪有來去?!佛既然沒有來去,怎麼可以說有佛「現在其前」?其實這些話對我們天天念佛的人有沒有問題?沒有問題。但是確實對於有一些人他有分別、執著,他有妄想,他有雜念,對他們會產生。看到佛經上,這是矛盾嗎?
我們看蓮池大師的解答:
【解】答:感應道交,不妨不來而來,無見而見。
不妨礙。你要是常常念佛,佛就現前,真的,不是假的。念菩薩,菩薩現前;常常想極樂世界,極樂世界現前。不定什麼時候,夢中、定中你都能見到,有意、無意之間出現了,為什麼?你念是感,有感,緣具足了他就應,感是「因」,當中有「緣」,有「緣」就現前,「緣」有淺、深,所以,應顯的時候時間長短不一定。有些人眼前好像沒有結什麼緣,跟佛教沒什麼緣,但是過去生中曾經是虔誠的佛教徒,這一生轉生又到人道來了,把前世的事情忘掉了,叫「隔陰之謎」,但是阿賴耶識的種子存在,不定什麼時候緣具足了,它又現行,真的是「無見而見,不來而來」。
我們這一生親身經歷的,抗戰勝利之後,抗戰期間我們是流亡學生,家人都逃散了,學校收留。抗戰勝利之後,這個學校國家結束了,我們是哪裡人,都叫我們回老家,去找父母、兄弟。我那個時候從貴州回到南京,我們抗戰期間的老校長周邦道先生,我們到家去看老師。老師的房子是四合院(三重四合院),房子很大。以後我們到台灣,老師也在台灣,在台灣碰到了,老師學佛了,老師學佛跟我同一個老師——李炳南老居士,師母跟我們講一個故事,真的。她遇到地藏王菩薩,這樁事情一直困惑在心裡。地藏王菩薩是一個出家人,到她家裡去化緣,也不多,五斤香油。那個時候她不信佛,沒給他,沒給他他就離開了,大概時間有十幾分鐘,看到他,他走了。走了之後忽然想到,她的院子,院子外頭有大門、二門,在當中是她的客堂,那門都是關的,沒有開,她就奇怪:人從哪來的?怎麼走出去的?門沒有開,一直就懷疑,到底是遇到鬼了,還是怎麼回事情?人就不見了。把這個事情在台中告訴李老師,李老師給她說:地藏菩薩。因為她問那個和尚:你從哪裡來?他說九華山。來幹什麼?化緣,化五斤香油。非常後悔!你看這多難得,地藏王菩薩到你家裡遇到了,跟你談了十幾分鐘話,不短,時間不短,不見了。到台灣遇到李老師,李老師告訴他,地藏王菩薩。所以她以後天天念《地藏經》,天天念地藏菩薩;念大悲水,很靈,很有感應。往生是念佛往生的,火化有三百多顆舍利,在家學佛有這樣殊勝的很少見。
我們對於老師夫妻就像父母一樣的看待。在那個困難的時候,老師夫妻對我們的照顧確實無微不至,我們感覺我們父母照顧還沒有那麼周到,對於一千多個學生,真正看到是善人君子,我們無限的仰慕。
這就是感應。她不是這一生學佛,生生世世學佛,所以阿賴耶裡面種子力量很強,所以遇緣就現行,說完之後就不見了,就沒有了,這就是講「不妨不來而來,無見而見」。
【解】故「永明」謂:如幻非實,則心佛兩忘。
這個境界就像《金剛經》上說的「夢幻泡影」。佛教我們對於現前這個宇宙,常常作如是觀,夢幻泡影,不是真實的,不要以為是真實的。
「則心佛兩忘」。不要分別什麼是心。心是什麼?能現的。佛是所現的。心就是心性、自性;佛是現相,不要去分別、執著心,也不要去分別、執著佛,見而無見,不見而見,好!
【解】不無幻相,則不壞心佛。又云:法身真佛,本無生滅,從真起化,接引迷根。
法身是一體。法身在哪裡?無處不在,無時不在。我們今天都在佛的法身裡面,它能現一切相,所現的相剎那之間就不見了、就沒有了。現的相干什麼?幫助我們開悟,提升我們的境界,它有用。
如果這個相永遠在世間都不會滅壞,那就壞了,那就問題出來了,迷惑的人會把它認為是真的,當真了,著了相,這又錯了。所以它示現,事情了了就沒有了,讓你「二邊不著」,明了事實真相,這就對了。這種情形自古至今,經典裡頭有,古人留下來這些史籍裡頭有,而且很多,分量很大,都是能夠啟發我們的。像凈土宗的《凈土聖賢錄》、《往生傳》,禪宗的《五燈會元》,這些書籍裡頭很大分量的文字,都是屬於感應。
【解】此乃如來本願功德,令彼有緣眾生專心想念,能於自心見佛來迎,不是諸佛實遣化身而來迎接。
這話講得好!但是我們也可以這樣說,「專心想念,能於自心現佛來迎」;也可以說這是阿彌陀佛化身來迎接。都講得通,只要不執著就好。
【解】則佛身湛然常寂,眾生見有去來。
這兩句是給我們講的現相,「湛然常寂」是體,是能現,去來之相是緣,能現這個境界,我們要把它看作夢幻泡影。
【解】如鏡中形,非內非外;如夢中事,不有不無。
作夢一樣,夢醒了,不能說有,也不能說沒有。《金剛經》後頭這首偈好,它雖然有幾個比喻,「夢」、「幻」、「泡」、「影」四個比喻,以「夢」做主,就像作夢一樣。夢中事不能說它沒有,不能說它真有,不執著、不分別、不起心、不動念就開悟了,就明白了。
只要是信宗教,都是一家人、都是一體【解】又經雲,應以佛身得度者,即現佛身而為說法。
這實在說是我們自性的妙用,真如自性是一體。所以整個宇宙跟我們的關係,這一定要知道,不能不知道。知道,學佛容易;不知道,學佛困難。如果不知道,常常念著六祖能大師最後那一句話——「何期自性,能生萬法」。「萬法」就是全宇宙。全宇宙跟我們什麼關係?一體,都是自性生的,能生萬法。我這個身也是萬法之一。
一體,就好辦了,為什麼?一體,性德裡面的第一德,現在人講「愛」,「愛」是性德,自性裡面有的。佛法不講「愛」,別的宗教講「愛」。你看,「神愛世人」、「上帝愛世人」、「真主確實是仁慈的」。佛家大慈大悲,這能現出來,為什麼?這個「愛」是平等的,就像我們愛護自己的眼睛、愛護自己的耳朵、愛護自己的身體一樣,沒有條件、沒有分別去愛一切眾生,神聖的愛,從自性裡面流出來的愛。
如果人人,不但是學佛,只要是信宗教,都是一家人、都是一體。為什麼?每個宗教都講到,沒有佛法講得這麼透徹,講得這麼清楚、這麼明白,這個算是佛教是第一。這真的,不是假的。應以佛身就現佛身,應以菩薩身就現菩薩身。那我們把這一句引用了,說應以基督身得度者,他就現耶酥,你不能說耶酥不是阿彌陀佛,是,那我們那個界限就沒有了;回教他們稱「阿拉」,他們稱上帝是「阿拉」,應以阿拉身得度者,即現阿拉身為說法。這裡頭有障礙嗎?沒有。
所以我跟這些宗教往來,我送給他們的一句話——「眾神一體」。無論哪個宗教,你們的神是一體、宗教一家、平等對待、和睦相處,能團結。
我們是一家人,一家人最重要的要照顧。他有困難的時候找我,大概現在最多的就是財務方面,他要建一個學校缺錢、要辦一個醫療費用不夠,他來找我,我都給他,而且數量都不少。
我在新加坡,新加坡的佛門弟子知道我干這些事情,有人來跟我講:法師,我們信徒的錢來得也不簡單,你怎麼都給外道了?我就問他,他們辦學校我們要不要辦?要。他們搞醫療診所要不要做?要。我說他們搞,我們投資,那裡頭有我們一份,好事不是壞事,他們去做,我們財力在後面支持他,讓他做得更好,是一不是二,不要在這裡分;在這個地方分,是妄想、分別、執著。
整個世界上宗教都變成一家人,宗教裡面的矛盾沒有了,宗教戰爭沒有了,宗教衝突沒有了,你說這世界多好!你願意看到現在伊斯蘭教這些衝突發生嗎?這些人肉炸彈,那都是對宗教誤會了,認為他那個神是真神,別的神都是假神。所以他不知道事實真相,他做錯了。
不但這些神跟我們是一體,所有這些畜牲跟我們是不是一體?一體還能吃它肉嗎?一體能害它嗎?樹木花草跟我們一體,你還能在叢林裡面放火嗎?你決定不幹火燒山的事情。
一體好!一體是真的不是假的,他不知道我知道,他有分別、執著,我要原諒他,他還沒到我這個境界,他要到我這個境界跟我一樣,沒有兩樣。「怨親平等」,你看說得多好!把「冤家」放在前面,「親家」放在後面。第一個要幫助的、要原諒的——「冤」。
佛教對社會安定有幫助、對化解糾紛有幫助毀謗我們的人、障礙我們的人、陷害我們的人,怎麼對他?要原諒他。他沒有過失,他是好人,他受了周邊人的影響。「人性本善」、「一切眾生本來是佛」。要同情他,他現在迷了,六根在六塵境界上起心動念、分別、執著,錯了。我們跟他也一樣,好不容易回頭,搞清楚、搞明白了,那我們不原諒他,還是沒搞清楚。真正要搞清楚了肯定原諒他,他要有苦難,馬上就幫助他,把他擺在第一優先,這就對了,這才叫「覺悟」。
佛,你們看看,在中國歷史上「三武滅佛」,不是沒有,有。佛教徒是什麼心態?怨親平等,決定沒有反抗,服從命令。下面一個皇上繼位了,看到佛教徒這麼順從,沒有一點反抗,馬上把佛教就興旺起來了,為什麼?佛教對社會安定有幫助,對化解糾紛有幫助,人人都懂得原諒別人,社會就不會有衝突。所以宗教教育有很大的潛力,古代這些帝王聰明,他們能夠把它開發出來,幫助他社會安定,幫助他化解衝突。所以現身說法,統統都是佛現身說法。
你能說孔子、老子不是佛來的嗎?不是佛他說不出。莊子能說出「天地與我同根,萬物與我一體」,他不是佛誰是佛?!那個時候佛教還沒有到中國來,莊子講的,這個我們要曉得。
所以學佛就要用在我們生活,用在我們處事待人接物,佛教看一切法都是佛,正法是佛,要提倡、要獎勵;邪法也是佛,他迷了,要幫助他,幫助他回頭,幫助他棄邪歸正。
如果佛教徒依舊過著托缽生活,佛法永遠不衰佛陀是教育,是真的不是假的。你看釋迦牟尼佛一生,他三十歲在菩提樹下「大徹大悟,明心見性」,第二天他就走到鹿野苑,跟他以前五個隨從,他出家,他父親派了五個人照顧他,這就是五比丘,就把這五個人找回來,給他講經、說法。這五個開悟了,以後人愈來愈多,經上所說的一千二百五十五人常隨弟子。那臨時來的,不是常隨的,我們相信不會少過三千人。
這麼大團體,每天講經教學,休息就是坐禪,日中一食、樹下一宿;每天吃飯托缽;沒有建寺廟、沒有建叢林,這個用意很深。如果都像釋迦牟尼佛那個樣子,沒有寺廟、沒有叢林,我們依舊還過著托缽這個生活,佛法永遠不衰,為什麼?你的煩惱起不來,貪、嗔、痴、慢起不來。一有寺廟,有了地盤了,總想我比你興旺,我的信徒比你多,我的供養比你多,大家就比賽競爭,就競爭了。競爭提升就是鬥爭,鬥爭提升就是戰爭,這麻煩大了。
佛給我們表的法好!一生沒道場,今天時代變了。古時候沒有交通工具,旅行都要靠走路。頂多騎馬騎驢,交通不便。確確實實有許多人,臨近的村莊都沒有去過,老死不相往來,所以諸佛如來,我們講「法身」,法身遍一切處,就要隨時隨處現身說法,教化眾生。
宗教團結,社會安定、世界和平;宗教不團結,社會不安定、世界不和平現在交通方便了。從香港到英國,十二個小時就到了,睡一覺就到了,地球變小了。那怎麼樣?地球小了,就變成一家了。變成一家佛法就更重要了,你的一家才會團結,才會家和萬事興。佛教教你和睦相處平等對待,眾神要歸一了。不必要很多神到處去應身了,因為「眾神歸一」了。所以我這十幾年來,在海外團結宗教,也有一點成就。從一九九九年開始,新加坡第一個,九大宗教變成一家人。二000年我到澳洲去,幫助澳洲團結宗教團結族群。澳洲做得比較困難,為什麼?沒有中國文化的基礎,新加坡南洋有,好做,一年就見效。在澳洲的時候我住了十五年,現在做成功了,所以要有耐心,要做出來給人看。澳洲人,我那個城市,是澳洲基督教的大本營。佛教就我這一家,我們要做榜樣給他人看,榜樣就是愛人。我對你們的愛,比愛自己還要重。你們來找我,總是你們優先,先幫助你解決問題,然後再想到我自己。十幾年如一日大家相信了,對我們有信心了。
所有宗教大家一個山頭,就不會競爭了所以宗教團結,要怎麼樣真正有利於現前的社會,宗教要成為一家,不能各人有各人的山頭。為什麼?那就會競爭。
所有宗教大家一個山頭,就不會競爭了。建一個大型的宗教活動中心,每個宗教在裡面設辦公室。所有的活動都在一起,每個宗教都看到,宗教真正把教學恢復起來,教育恢復起來,宗教回歸教育,互相學習,沒有衝突。經典里衝突的地方放在一邊,共同的地方發揚光大。凡是不同的地方,都是因為過去,各個族群言語不通,文化不一樣,生活方式有差別,是這麼原因的。那小事,不是大事,大的方向目標完全相同。所以宗教要團結,宗教團結比什麼都重要。宗教團結了,社會安定,世界和平。宗教不能團結,社會不會安定,世界不會和平。
要認清楚「宗教是教育」,什麼教育?倫理的教育,道德的教育,因果的教育,聖賢的教育。所以外國人說:「人類不能沒有宗教。」沒有宗教就沒有文化,沒有文明,文化文明是從宗教產生出來。我們要認識宗教,要認真學習宗教。
這是說到你跟佛有緣,即現佛身而為說法,「亦此意也」。
--------------------------------------------------------------------------------------
佛陀教育網【學佛共修系統】給初學者提供幫助
很多初入佛門的善男信女對學佛很茫然,不知道如何下手;還有很多人認為信佛就是去寺院燒香、拜佛求神仙保佑;或者認為經懺法會就是信佛。這是錯誤的想法。
佛教是教育,佛教不是經懺法會。真正的學佛必須學佛經,用佛陀的教誨指導我們的人生,這就是「依教奉行」。學佛能改變命運,進入佛門讀的一本書是《了凡四訓》,這是改善命運的榜樣。
佛陀教育網【學佛共修系統】,給初學佛者提供如里如法修學的修行平台;同時發現、挖掘真正的學佛人,有機會面對面分享和探討學佛體會。
我們的【學佛共修系統】,是按照凈空老法師倡導的教學理念學佛的,是當前正確的學佛方法。現在學佛人很多,學歪、學偏、學邪的佔百分之八十多,真正掌握正確的學佛方法的,不到百分之二十。只要按照這個修學次第學佛,不會學歪、學偏和學邪。
當代高僧大德——凈空法師,年已九旬,為了世界和平、國家富強和人民的安樂,每日講經不輟。聽凈空老法師講經,力行凈空老法師講經,一定能改變你人生的命運、能提高你人生的質量。
在【學佛共修系統】里一塊跟著凈空老法師學佛,我們就是同參道友;我們不是老師,但我們有信心做好共修的教練。歡迎有緣人的加入!
打開【佛陀教育網】(www.foxdwedu.com),在首頁左上側「點擊加入」,然後一步步跟著提示註冊。首頁右下側有【修學體會分享】,是發布共修系統里同修的學佛體會文章,歡迎您閱讀、參考!
【凈土釋疑網】微信號:amtbedu。
手機版網站應用:安卓版。郵箱:foxdw_01@163.com。
推薦閱讀:
※證嚴法師靜思語
※印順導師《金剛經講記》之厚觀法師注釋版
※仁煥法師:超度心法
※《大方廣佛華嚴經》講記(凈空法師)第一六一卷——第一七0卷