傾聽，是一種高尚的教育

周日，去朋友家小坐，見朋友正蹲坐在8歲的小女兒園園面前，耐心地聽她講著什麼。

過了好一會兒，朋友才抽出身來招待我。我問她們母女倆剛才在聊什麼，朋友說，她在聽女兒聊交友的事。原來園園剛轉學到一所新學校，乍到新班級，在交友方面她有些不知所措。朋友細緻地向女兒了解了班裡的情況，然後又聽了女兒關於交友的想法。最後，她才給女兒提出了交友的「建設性意見」。末了，朋友深有感慨地說：「現在的小孩子都很有思想，辦事都有自己的『套路』，父母若是不了解他們的『套路』而瞎指揮，肯定收不到預期的效果。」

我很讚賞朋友的這種教育方法。從中，我也悟出了一個道理：傾聽，也是一種高尚的教育。

談到教育孩子，很多家長都能說出個「一二三」來。然而在現實生活中，很多家長犯了一個通病：對孩子頤指氣使——語氣里常含有「命令」的成分，行為上常含有「武斷」的傾向。其結果常常是適得其反。究其原因，是沒有認真地傾聽孩子的想法。

現代孩子的心靈世界很廣闊，他們的內心需要也多種多樣。作為父母，必須蹲下身去，多與孩子促膝談心，傾聽他們的內心呼喚。只有這樣，孩子才能把父母當朋友，在心理上接受父母的意見，進而樂於對父母講真話、講實話。那種不問青紅皂白、高高在上的「長者之尊」式的教育，不但不會使父母走進孩子的內心世界，弄不好還會激起孩子的反感甚至是叛逆情緒。

孩子作為生命個體，是需要被尊重的，無論是在社會上還是在家庭里。而傾聽，則是對孩子的一種無聲的尊重教育。父母可以在傾聽中，走近孩子、發現孩子，進而更好地引導和教育孩子。傾聽是一筆投資，在家庭教育的儲蓄中，常常會收到意想不到的豐厚回報！

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