勵志《大五,大六》
08-03
第一部分畢業篇---致我們終將離別的大學一個大學畢業生的價值,絕對不僅僅在於他在大學期間學到的多少專業性的知識,而在於他是否通過大學的學習實踐形成了自己的價值觀念體系,找到了自己人生為之奮鬥的方向和理想!這才是大學教育的目的和真正成功!畢業在即,回首大學四年,我們反思:讀大學,我們究竟學會了什麼?我們到底還欠缺什麼?我們必須思考些什麼?我們所害怕的,不是有沒有勇氣這回事……而是因為,我們都卻會去害怕一種,叫做「未來」的東西。不是說不知道將會發生什麼事情,而是擔心自己以後,不知道會變成什麼樣子。所以,比起去追求幸福的勇氣,我們更需要的,是去面對未知自我的勇氣!第一節 大學,我們的盛夏光年 每年的六月份,校園裡總是充滿了浮躁而又欣喜的氣息,外出求職好幾個月的同學都會趕回來相聚,大家都是為了大學最後的一件事情:完美的畢業,走向社會!而這最後的相見中,更多的充滿了對於未來的憧憬和對大學生活的無比懷念。人,真的是只有在即將失去時才會倍感珍惜。許多已經工作的朋友來簡訊說:真的,不騙你,大學生活是最美好的,好好珍惜她,不然你會後悔的!其實,道理誰都懂,唯獨是沒有幾個人真正的去行動,沒有行動的發奮努力永遠只是竹籃子打水一場空! 而大學說到底,是屬於青年人的,是幫助青年人找到激情,打下事業基礎的禮堂,大學裡的青春,是我們的盛夏時節,在這裡,陽光充足,激情滿懷,我們享受著一生最美好的時節。為什麼說這是人生最美好的時光呢?錢理群先生在他的《致青年朋友》中這樣說「根據我的經驗,十六歲到二十六歲是人生的黃金歲月。十六歲以前什麼都懵懵懂懂的,完全依賴於父母和老師,十六歲以後就開始獨立了,二十六歲以後就開始考慮結婚啊、生孩子啊這麼一大堆亂七八糟的事,真正屬於自己的獨立的時間就不多了。而這十六歲到二十六歲十年之間,大學四年又是最獨立,最自由的。」 大學畢業,是一個結束,我們結束了我們十幾年的寒窗苦讀,告別了散滿了我們汗水的運送場,告別了我們曾想去又沒去成的圖書館,告別了我們曾一起走過的小路,大學,真的是一個結束;而大學又從來沒有結束,大學畢業絕對不是我們青春的散場,而是我們激情青春的又一個嶄新開始! 無論你在大學曾經如何,現在,都請用心開始! 完美的開始,總要有一個完美的結束為前提。人生就是在一場場的結束和開始之間,收穫成長。在人生最美好的時節里,我想和大家一起探討下面三個問題:讀大學,我們究竟學會了什麼?我們到底還欠缺什麼?我們必須思考些什麼? 用心的思考這三個問題,寫下你的答案,不要只是在大腦里轉瞬而過,用心思考,寫在你的日記本上,你會受益一生!第二節 讀大學,你究竟讀到了什麼第二節 讀大學,你究竟讀到了什麼讀大學,究竟要是為了實現我們的哪些夢想?在我們等待錄取通知書的日子裡,在踏進理想大學的第一步,我們曾經徹夜思考:我要把英語學到最棒,考完六級再過八級;我要考取註冊會計師;我要修讀雙學位;我要考取北大研究生;我要讀遍所有藏書;我要進入世界五百強企業。。。。。。而大學畢業時,回顧大學四年,你究竟讀到了什麼?1,讀大學,你學會了一門生存的技能如果說高中是以通才教育為主,那大學就是更加專註於專業教育。我們通過專業課的修讀,最終掌握了一門社會生存的基本技能。畢業後,英語專業的學生掌握了流利的口語和紮實的語法理論,從事了翻譯和教育工作;管理專業的學生學會了市場調查、營銷策劃,進入了企業做起了商務人員。讀大學,最終你掌握的不是一些死板的知識,而是可以為社會創造價值的技能,這是大學教育區別於高中初等教育的最大之處。高中教育結束後你不是直接進入社會,而大學,則是畢業就面對著社會。在高中,學習知識的目的可能就是記住它們,談不上多大的運用,最終是為了考取理想的大學;而大學不再是單一的為了學習而學習,學業只有當成功的轉化為職業時,才能成為自己謀生的基本條件和手段,同時也才能為社會創造價值。所以,大學教育最終是教給了我們一門社會生存的最基本的技能,至少可以自己養活自己,自立而生!2,讀大學,你開始了對人生未來的思考讀大學,又絕不僅僅是只掌握了一門技能,大學不是職業技校,如果在大學僅僅是掌握了一門生存技能,你的大學生活還不是完美的。大學四年,在教給你專業知識的同時,又給了你一個充足的時間去思考,任由你的思緒天馬行空。讀大學,你終於告別了高中時的繁忙,第一次擁有了充足的時間去思考自己的未來:我是誰?我要做什麼?我該如何做?開始重新審視著自己和社會的關係,自己在家庭中的角色,思索著學習、生活、工作的協調安排。而所有的這些思考又會在自己的閱讀和實踐中不斷更新、不斷變化、日趨完善。也許你開始想成為一名銷售員,通過努力最終建立起自己的商業王國,但是經過大學一系列的學習實踐反思,你發現,原來我們作為人,我們首先是一名社會人,我們不能只為自己著想,我們更應該有責任為社會、民族做出自己的貢獻,你也許會選擇去西部支教,為了更多中國學生的明天而努力!但無論如何,畢業時你已經具備了獨立思考、系統分析的思維能力和主動選擇、自主決定的權力。你再也不是一個沒有長大的孩子,而是一名成年人,一名具有理性思維的成年人,你已經開始為自己的人生主動負責,積極準備!在這裡,看一下我學網(開復學生網)的現任管理員王勇軍是怎麼找到自己的人生價值觀的:王勇軍是上海交大信息與電氣工程學院控制科學與工程的博士生,在聽演講之前他並未聽說過開復學生網,也沒聽說過李開復。李開復的這次演講並沒有引起「不追星」的王勇軍太大的共鳴。 2005年4月5日,失戀的王勇軍向google尋求解除痛苦之道。他搜到了一篇叫「一個失戀者與蘇格拉底的對話」的文章,這篇文章正是出自開復學生網。網站會員的幫助和李開復的教導讓王勇軍從失戀中逐漸走出來。 王勇軍經過一個星期的觀察發現,李開復幾乎每天都上論壇回答學生們的提問,這種精神很讓他感動。身為大家庭中的長子、長孫,王勇軍平時也很喜歡和弟弟妹妹們交流,同樣作為年長的博士生,也常給學弟學妹們的學習生活答疑解惑。 在找到了新的小天地後,王勇軍成為了網站的活躍會員,踴躍的發帖、回帖。李開復慢慢注意到了這個熱心的年輕人,邀請他加入版主隊伍。 2005年10月,已經跳槽到谷歌(Google)的李開復首次以谷歌大中華區總裁的身份回國。這次回國,李開復在復旦大學見到了王勇軍。這次會面之後,李開復交給了王勇軍更艱巨的任務——做整個網站的管理員,即站長。 三次請辭 從活躍會員、版主、兼職管理員再到全職站長,王勇軍做的並非一帆風順,期間更是三次提出辭職。 2005年6月,本抱著「李老師做的東西應該很規範」想法的王勇軍在自己做了一個月的版主後發現,網站其它板塊運作並不規範,熱情的勁頭也退了,同時讀博士的導師也讓他參與一個重要項目,這時他想李開復提出了辭職。李開復說,如果覺得耽誤你的學習,你可以辭職,但前提是找到接替的人。 此後的數月內,王勇軍都到處尋覓,還是沒有人願意接這麼一個付出但沒報酬的攤子,心也就靜下來,專心做版主。 一年之後的2006年8月,已經做了網站兼職管理員的王勇軍發現自己每天要花5個小時的時間在我學網上,這已經嚴重影響到他的博士學業,他打算集中精力讀書,先拿到博士學位,同時也找到了自認為合適的接替人選。 這一次,李開復直接批准了王勇軍的辭職請求。 王勇軍離開後,李開複發現,新來的管理員的工作思路已經偏離了方向,這種思路上的分歧讓他覺得新的管理員並不適合做管理員。 兩個月後,時任我學網理事的原微軟亞洲研究院高校教育與合作總監、現高越傳媒(MCG)中國區CEO華宏偉(老華)告訴李開復,我學網對學生的成長非常有意義,網站應該正規化,「連王勇軍這樣有熱心與愛心的人都留不下來,以後參與進來的人會是什麼樣子?」 老華多年來也一直投身到公益事業中,也特別關心大學生的成長問題。 老華也同時勸說王勇軍,「到底你覺得拿一個博士學位更有意義還是繼續投身到自己喜歡的公益事業中?」 經過再三權衡之後,王勇軍做了一個讓他「周圍95%的人」都驚訝、自己覺得「很難很難」的決定:放棄博士學位、專職從事我學網的管理。這被王勇軍稱之為將「改變人生規矩」——從工科類的博士到一個公益網站的管理。 本以為自己回歸後一切都會迎刃而解,不擅長IT技術的王勇軍卻遇到了在他看來「更大的問題」——當時網站的架構已經不能滿足用戶訪問的需求,需要重新開發。 此後經過聘請的技術人員及一些自願者半年的埋頭開發,新網站上線。 好日子沒過多久,學校通知王勇軍,他的檔案只能在學校存放到明年7月,這讓才王勇軍考慮起自己的「身份問題」。因為目前民間公益組織註冊上有些困難,王勇軍沒法入當地的戶口。 今年8月,王勇軍告訴李開復自己目前的這些困難,「如果這些問題沒法解決,我可能要辭職,先找份工作,解決戶口問題」。李開復回復說,我學網不能商業化,不能註冊公司,鑒於目前我國公益行業的現狀,一時難以解決,希望王勇軍自己想辦法解決。 在王勇軍又陷入痛苦的抉擇時,很多從我學網獲得過幫助的人反過來感染了王勇軍,他最後決定,繼續留下來全職管理我學網。 王勇軍在接受媒體採訪時這樣說「我現在是放棄博士學位,全身心做公益,身邊95%的人都不同意我這麼做。我學習一直很好,從同濟大學的本科、碩士到上海交大的博士,家人以前一直以我為驕傲,現在我博士輟學,他們心裡有落差,現在都還不理解,不過已經好一些了,相信以後會慢慢理解的。同學們都覺得我可惜,一些說我很傻。」「我自己從來不追星,我感覺自己有一種使命感。」從王勇軍的選擇過程上,我們可以看到,這並不是一帆風順的,要經過反覆的思考和內心深處各種力量的鬥爭後才能做出一個可以指導自己人生的價值觀。價值觀不是一天兩天就可以想出來的,也不是你一時的發奮圖強。它需要的是你集中所有的精力去做你所熱愛的事情,這樣你的價值觀輪廓就會慢慢的浮現出來,同時你的價值觀還要有社會責任感,沒有社會責任的價值觀不會有長久的動力和方向。也許在你努力工作了不久,某天早上醒來,突然領悟到原來自己的內心最想做的是什麼,那你就離你的價值觀不遠了![我的價值觀:通過自己在人生事業上的的最大成功,幫助、引導最多數的中國青年找到積極向上的價值觀,擔負起我們的民族責任!,青年智則國智,青年強則國強!中國青年,讓我們一起努力,帶著青春的熱血奮鬥一生!]我找到了我的人生價值觀,朋友們,你的呢?3,讀大學,你開始了自己的社會實踐:大學生最終是要走向社會的!早一步了解社會,對於自己的求職就業是至關重要的。上面說過,我們都是一名社會人,都要在社會中生存發展,在社會中貢獻出自己的能量,獲取自己成長所需的各種資源。大學,我們有很多實踐機會---家教輔導,教育培訓,勤工儉學,團隊創業等等。分眾傳媒總裁江南春1991年讀大學,1992年就加入廣告業,1994年2月,也就是尚在就讀大學三年級的江南春開始了自主創業。同年七月,江南春自籌資金,註冊創辦永怡傳播公司,並出任永怡傳播公司總經理。後來,永怡傳播公司也成為國內最知名的本土廣告公司之一。95年畢業的時候賺了100萬,花了十年的時間,他的代理公司成了全國一個名義上的十強公司。2001年,永怡傳播的全年銷售額就已經創紀錄地達到了1.5億元。後來,通過江南春和團隊的不斷努力,成立了分眾傳媒。有個大學創業團隊也曾這樣說到:「大學生的創業成功率一直很低,也許我們的創業項目也會失敗,會被市場淘汰,但相信這段創業的經歷會讓我們受用一輩子。」其實,無論你做的工作是大還是小,時間是長還是短,這都是一種寶貴的收穫,只有你開始了這種經歷,你才會開始了解社會,接近社會,才會在畢業時適應社會的激烈競爭,事不在大,關鍵在於你的用心和態度!三節 其實,你還沒有畢業畢業後,你還沒有想清楚自己是要去考研還是就業,根本不清楚自己到底為什麼要考研,為什麼要就業?你到底是應該聽從親朋好友的安排去一個自己不喜歡的單位工作,還是堅持自己的理想從事熱愛的工作?不喜歡本職工作,無心做事,你到底該辭職另謀它業還是繼續混日子,到底什麼時候離開才是最合適的?老闆同事關係難處,你處處做事卻處處不得人心,不得上司賞識,到底是自己哪裡得罪了人、出了問題?面對一個壞上司,事事為難自己,強佔自己功勞,你有苦說不出來,到底是應該跨級報告還是辭職走人?其實,我們真的沒有畢業!1,中國大學生價值觀的缺失中國是一個具有五千年悠久歷史的文化大國,一直有著自己獨特的哲學體系,但是在近代由於發生了一系列的錯誤運動,讓人們喪失了對信念的堅持,歪曲了原來我們對信念的正確理解,因為信念不再讓他們受到保護,相信信念再也沒有了存在的意義。而中國青年則是受其害最深,「五四運動」時期的中國青年那是多麼的有血有肉,充滿激情與理想。他們雖然處在一個變革的歷史時期,卻心繫祖國民族的未來。而對於我們這一代生在「生在紅旗下,長在蜜罐里」的青年,卻喪失了這些優秀的、基本的價值理念,一個沒有理想的人是可悲的,一個沒有理想的青年是短視的,而一個擁有沒有理想青年的國家是危急的。改革開放,讓中華民族日趨強大,但是我們應該始終牢記我國還是一個發展中國家,需要一代又一代的青年前仆後繼的努力。當代的很多大學生似乎習慣了這種表面舒適的生活,整日沉迷於歌舞昇平的大學校園生活,而忘卻了讀大學時的豪言壯語和青春理想,所有的夢想都隨著紙醉金迷隨風而逝。價值觀的缺失不只是大學生單方面的原因,當一個社會被急功近利的價值觀念充斥時,任何人都有可能被捲入這場毀滅性的災難!美國總統布希有一次被問到「為什麼最害怕中國時」,他說「他們西方國家信仰基督教,中東國家信仰伊斯蘭教,凡是具有相同信仰的國家的思維方式基本是一致的,各個宗教也有他們較於固定的思維模式,所以他們在作戰時可以考慮到對方的想法,但是中國的人民似乎什麼都不信仰,讓他們捉摸不透,所以很害怕」,這可能是個笑話,但是從一定程度上說明了中國整個社會其實是缺乏信仰的,大環境確實是影響了中國青年的思維模式和信仰態度,但是外部環境的解決不是一天兩天就可以解決的,如何從自身開始,積極主動地樹立起自己的價值觀念,卻是我們每個青年都改思考和行動的事情!《新周刊》中有篇文章對於當今青年與前幾輩做過對,說以前物質嚴重匱乏,各種方面的關係險惡,個人承擔比較重,所以生活方式、世界觀都會形成的很早。現在,新生代普遍成熟晚,幼稚化,20歲了很多事物還不懂得。時代潮流鼓勵大家幼稚,其實幼稚是一種生殖策略。不被這種東西異化,這是一種能力!現在的年輕人迷茫,很普遍。你們所接受的整個教育都是一種價值觀,但是這個價值觀是虛偽的價值觀,一旦進入社會,你會發現不是這樣的。現在大學生畢業後,首先想到的是要拿到什麼,不覺得要承擔什麼。西方人擔心20年或者50年後,怎麼跟中國人打交道,因為到那個時候,獨生子女這一代在掌管中國。這代人的成長過程中缺乏協調,妥協能力,而這是國際交往中必備的素質,西方人不知道這些新生代中國人會做出什麼,畢竟他們掌握著核武器的按鈕。這是不懂的妥協的中國的數代人,他們任性,而任性是特別麻煩的。《京華時報》也曾經有過這樣一篇報道:「每個人都有自己的閃光點,只要堅持自己的夢想!」「我做州長不是為了錢,而是想為加利福尼亞州和美國盡自己的力量!」,「不管你有沒有錢或工作,不管你是受過短暫的挫折和失敗,只要你堅持自己的夢想,就一定會成功!」「你們應該走出去,大膽地實現自己的夢想,為了你們的學校,為了中國,為了世界!」以上所有的語句均出自世界級影星阿諾德?施瓦辛格之口。11月16日,施瓦辛格來到了清華大學做演講。在短暫的在40分鐘的演講和答問中,施瓦辛格用個人經歷激勵清華學子一定要堅持夢想。當一個影星能夠到一所著名的高等學府去做演講這意味著什麼?不僅是對這所學校的肯定,更是對這個影星的認可,在清華做演講的施瓦辛格就是如此。比起那些在坐位上聆聽自己演講的清華學子來說,施瓦辛格的學歷一定是不如他們了。不過他依然用自己的夢想作為支撐,完成了最終的夢想。這麼看似簡單的道理卻那麼的艱難。而今的中國大學生,又有多少人像施瓦辛格那樣能夠堅持夢想呢?換句話問,又有多少人還保留夢想呢?無論是翻開報紙還是打開網站瀏覽,儘是關於大學生的負面報道。大學裡學生幹部騙女同學賣淫、大學生同居肆意性交、大學生詐騙、大學生種種,等等各種關於當代大學生的報道讓人不得不感慨,今天的中國大學生到底都怎麼了?「現代知識界的卓越前驅」的蔡元培先生曾說,「讀書不忘救國,救國不忘讀書」。現在的大學生又有多少人還能夠憶起這句話呢?可能很多大學生都還不知道這句話。在信息時代,大學生是被電腦打敗的一群人。李敖曾說自己沒有被電腦打敗。不過沒有人能像他一樣不被電腦打敗。我也曾在大學裡呆過,很多大學生在晚上沒有課的時候,多數是泡在網吧里,或者是在寢室里玩兒電腦。尤其是許多學計算機專業的學生,倒沒見到有人在做什麼軟體、系統,反而更多的人是在打遊戲。難道說大學生使用計算機就是用來做這些的嗎?大學生應該有自己的夢想,然而現在卻很在當代的大學生身上發現。當一天和尚撞一天鐘是他們很多人的想法。更多的人,是在為學歷而學習。有一位在南開大學上大三的女生對筆者說過,越是沒本事的人才會越把學歷當回事兒。所以就出現了那麼多有學歷沒學識「庸才」。她對周圍的同學不理解的是,很多學生不知道學習的目的是什麼。我想,這個社會的腳步實在太快了,所以很多人的希望和夢想就跟不上了,漸漸地迷失了方向。夢想是什麼?夢想就是登上舞台成為矚目的明星?還是買彩票中500萬?假如這些就是所謂的夢想,我看不如放棄算了。面對物慾橫流的社會,青年人應該守住兒時的夢想。只要生命尚存,就不應該把希望放棄。大學生的夢想不應是為了「金錢」利益,應該肩負起更為廣闊的重任。這樣到了晚年,也不會感到遺憾。沒有價值觀的人遇到事情時容易舉棋不定,不知道自己該往哪走,找不到人生的大方向;遇到抉擇時,猶豫不決,不敢堅持自己的想法,容易受別人影響控制。這都是缺乏正確個人價值觀的消極表現。而擁有錯誤價值觀的人更是可悲,它們不顧法律道德的約束,利用自己所謂的智慧危害大眾的利益,等待他們的也終將是一輩子後悔的鐵窗生活。積極正確的價值觀就是你內心最深處的力量源泉,他就像是大樹強有力的樹根,無論外界是狂風暴雨還是電閃雷鳴,他都會給你力量,牢牢的助你堅持自己頂天立地的夢想,始終不移!卡耐基也曾說:「我非常相信,這是獲得心理平靜的最大秘密之一---要有正確的價值觀念。而我也相信,只要我們能定出一種個人的標準來---就是和我們的生活比起來,什麼樣的事情才值得的標準,我們的憂慮有50%可以立刻消除。」人為什麼會產生痛苦、不安和猶豫、彷徨?歸根到底是因為不清楚自己到底要什麼,也就是說,自己沒有清晰的價值觀和人生定位。所以,塑造畢業陽光心態的第一步就是要徹底弄清自己的真正需要。我是一個什麼樣的人?我想做一個什麼樣的人?我的人生目標是什麼?什麼才是我的最愛?什麼才是我最為珍貴的東西?什麼才是我真正追求的東西?我如何定義成功、快樂和幸福?這些問題問清楚了,給自己一個確定不疑的答案,給自己一個生活與工作的理由,每當遇到疑難問題就用這些標準去解釋、去衡量,我們自然就會心安理得,自然就會找到生命的陽光和快樂的源泉。幫助中國青年樹立起積極主動的價值觀,是一個全民族的事情,刻不容緩,這需要整個社會和青年朋友的共同用心努力,青年則是這場運動的主體和主力軍。這是一個漫長的過程,卻造福整個民族,中國青年,請肩負起你的民族責任!2,既無專業,又無專長的雙重困境:現在很多雜誌文章都在強調大學生「雖有專業,卻無專長」,但是反觀整個大學教育,現在的部分大學生卻是既無專業知識,又無專長,面臨的是雙重困境。我們先探討一下大學生的「雖有專業,卻無專長」:每個人都有專業,但卻不是每個人都有專長。專業只是你的學業稱號,並不代表你的實際專長技能,而專長則是你比別人突出的地方,是你求職就業時的亮點。沒有專業卻有專長的人照樣可以過得很好,我們本書的另一位作者-溫韜老師,高中都沒畢業,但是憑藉著自己的專長,現在成立了自己的策劃公司,實現了自己的理想。反觀很多市場營銷專業、管理專業的學生卻只是徒有其名,進入公司後根本不知道自己要做什麼、會做什麼,這是多麼可悲的事情!企業可能不喜歡沒有專業的人,但是企業肯定不喜歡的是那種只有專業卻無專長的求職人員。然而,現在很多大學生卻是既無專長,又無專業知識,大學畢業後面對著這種雙重困境,束手無策!大學期間不努力學習專業基礎知識,整日荒廢於二人世界、遊戲天堂,一學期期初點了名,期末考試才看見,把父母辛苦的血汗錢拿來揮霍的人大有人在,他們真的是大學生嗎?我們先來看一個無專業,有點專長的例子:去年,剛大專畢業,由於學的是機電專業,工作單位一直沒有落實。在上學的時侯,我就喜歡玩遊戲,從一開始玩單機遊戲,到後來去網吧玩LAN GAME ,直至最後上網玩網路遊戲,對遊戲一直執迷不悔。畢業了無事干,每天沉迷在遊戲中無法自拔。父母為我擔心,這怎麼辦呢?總不能一直在家玩遊戲吧?去年一次偶然的機會,父母看到遊戲學院正在招生的消息,就問我:既然你這麼喜歡玩遊戲,不如把遊戲當職業來做。當時我就抱著試一試的態度去了,誰知道遊戲學院開的策劃以及動畫製作的課程讓我興奮不已,讓從未想過能進入遊戲行業的我看到了一絲曙光,在學了一段時間的遊戲策劃及遊戲製作之後,沒想到我居然運用了數年前遊戲生涯中的很多知識以及經驗,讓我在製作遊戲以及構思方面有很多別人無法想像的靈感,現在我已經進入了一家國內中型遊戲開發製作室工作,我很慶幸在我人生迷茫的時候遇到了遊戲學院,從玩遊戲順利的走入了遊戲公司製作遊戲,是我之前想都不敢想的,但是現在我的確真正的實現了我的夢想。相信很多熱愛玩遊戲的大學生會眼前一亮,網路遊戲這不就是我的強項嗎?我可是打遍校園無敵手!但是我們要反觀一下,遊戲公司一年會需要多少遊戲高手到自己公司裡面做遊戲試玩職員,又有多少人能夠長期從事這個行業呢?我們不得而知。但是很多學生卻把這個當作自己的職業「奮鬥目標」,完全荒廢了大學的專業學習,結果遊戲沒有能玩到國內高手,成績也紅燈遍地,到頭來,兩手空空的離開大學校園。玩遊戲這件事情也不能完全說錯,如果你可以把遊戲玩到國內頂尖,說不定你就會成為陳天橋第二,但是你在玩遊戲的同時,有沒有一個做事業的計劃呢,遊戲只是一個幫助你實現理想的手段而已。其實,剛才案例還沒有結束,這位同學參加工作如是說:但也要告訴大家,玩遊戲和做遊戲不是一回事,不但要有興趣還要加上自己的努力,才能有所收穫。玩遊戲只是一個興趣,而做遊戲則需要紮實的理論基礎和專業學習,沒有學習,只玩遊戲是不會成功的!幸運的是,他大學期間,一直在自主學習相關的專業知識,所以,現在的他,比起中國大量的遊戲愛好者來說,至少在職業上是成功的!3, 對於社會實踐活動的極大誤解:當今的社會彷彿有這樣一個通病:大學生只會死讀課本,缺乏社會實踐活動,極力鼓勵大學生加強社會實踐活動,把課堂搬到社會實踐中去;當今的企業彷彿也有一個歪曲的理念:求職應聘的大學生,看誰的社會實踐活動多就錄用誰,彷彿實踐活動就是真理;當今的大學生更是對這一謬論趨之若鶩,每天都拿出大把的時間來實踐實踐再實踐,而缺少了一種理性的思維。其實,社會實踐和理論學習本身都沒有錯,錯誤的是人們對這兩點的極端歪曲,要麼就是你理論知識學習的很好叫做成功,要麼就認為你的實踐活動最多叫做成功,其實,這都是錯誤的極端表現。我們可以到,當今的大學生普遍的對於實踐活動具有巨大的興趣,不管專業的學習而去從事一些低端無益的實踐活動:諸如非法直銷,酒店服務小姐等等。其實,我們並不反對社會實踐,而是我們應該遵循正確的實踐步驟,正確的實踐活動應該是理論學習的基礎上再去實踐檢驗自己的知識,而不是胡亂實踐,不管不顧的參加各種所謂的社會活動,這樣極大的浪費了大學生寶貴的青春,你要知道,畢業後,你不想參加這種工作都不行。當社會急功近利的風氣所感染時,大學這塊寶貴的聖地也被侵染,就這樣,大學生也跟著這股風氣失去了自我,盲目性佔據了理性。我有一個同學,大學期間學習的戲劇文學編導,因為這個專業高考錄取分數比較低,所以全國的很多高中學校基本都開設了相關的學習班,用來提高自己學校的升學率。當時他在大學期間,基本上是到處去給高中生講述如何備考等知識,因為現在高中還普遍沒有這個專業的相關老師,所以,他們的報酬還是比較客觀的,講一天可能就可以掙到200多,所以當時很多學生都去做這一塊,當然也包括他。大學期間的確掙了不少錢,但是長時間的掙錢經歷已經讓他們陷了進去,不出去掙錢就覺得沒事可干,完全忽視了理論繼續學習的重要性。後來,畢業後,高中學校就不再請他們去講了,這也不是一個長期的活。當時找工作非常難,由於專業水平的不足,導致一些專業知識掌握不牢固,初期工資才600元,與當時一個月掙幾千相比,差距太大,受不了就辭職換工作,但是繼續受不了繼續辭職。這時,他開始有些覺悟了,後悔大學期間只是為了掙錢而忘記了專業知識的學習。現在,在出租屋裡,他又開始了複習和學習,爭取通過努力找到一份自己比較滿意的工作。其實大學生應該思考的是「你整天忙,還是整天「盲」「芒」,參加的社會活動其實不在於數量,而在於你的真實收穫和對你未來事業發展的幫助。參加社會實踐是為了體驗社會,了解社會,而不是單一的掙錢。當你整日忙於掙小錢的同時,有一天,你會發現,你再也做不大了,你的思維就這麼大了,思考不出未來的更大的發展思路,那時,你就會後悔,當時在學校應該多學習點理論知識而不是整日忙於掙小錢的短視行為!所以,總起來說,參加實踐活動,社會需要理性引導,學校需要理性教育,學生需要理性思維!4,冠冕堂皇的成績單和證書:每年的招聘會,企業總是會收到一堆堆的廢紙,根本就來不及看,就把它們扔進了垃圾桶。為什麼企業這樣對待我們的大學生?他們憑什麼這樣對待我們的榮譽?難道連看一眼的機會都不給我們嗎?其實,企業並沒有錯!錯誤的是這個社會的誠信體系出了問題:大學成績單造假;榮譽證書借用;一個學院出了兩個相同的學生會主席,企業真假難分。。。企業害怕了,他們不知道誰的證書是真的,誰的是假的,他們放棄了這種單靠紙張評定人才的標準。企業開始更加理性的招聘,而大學生卻依然盲目的應聘,形成了巨大的反差,企業找不到好員工,學生找不到好企業,造成了雙方資源的巨大浪費。我記得2006年的一個新聞報道說「企業招聘,明確不要班委」,看起來對大學生有點不公平,但是細想,企業也確實有他們的難處。當每個人的求職簡歷上都赫赫的印著「大學期間擔任班委,獲得優秀班幹部榮譽」的時候,企業開始花眼了;當所有的證書都可以借來PS換上自己姓名的時候,企業開始了對大學生的不信任。企業不是沒有能力去驗證,而是企業沒有那麼多的時間去浪費在這些無用功上;相反的是,現在的很多企業對於一些雖然沒有證書,但是誠實敬業的畢業生十分青睞。企業對於證書的理解更加理性,不再是單一的憑藉證書去評判一個畢業生的綜合素質!其實,企業看重的不是你的成績單和優秀證書,而是想通過這些紙張判斷你的實際能力到底有多強,你的實際表現證明了你自身的價值。大學生必須明白,大學成績和榮譽永遠只屬於過去,而不是未來,所有的證書應聘後,都將成為過去。你應該做的是把它們忘記,開始你新的能力和付出,贏的你人生新的成績和榮譽!5,從大學校門走向社會的迷茫:大學生活的最後一晚,我們總是可以聽到畢業生的吶喊「我們畢業了」,緊接著就是暖瓶的爆炸聲和啤酒瓶的摔碎聲,他們喊出了自己對於未來的迷茫和困惑,摔出了自己對於畢業的苦惱和失望,在他們還沒有來得及思考完大學的時候,他們畢業了!如何讓大學的校門和社會的需求更近的結合在一起,是整個社會反覆思考卻不得其解的難題。大學生普遍痛陳:所學專業不對口,專業設置不合理,教師教授知識落伍等等,但是他們忽略了其實這是世界性的難題,不只發生在中國。問題出在大學生懶散上,大學生不去積極的思考行動,整日等待社會的幫助、大學的改制,這樣能不迷茫、能不困惑嗎?!有一位網友給我留言說: 畢業兩年了!事業在何方?法律專科,兩年來,開過網吧、經常失業、做過民辦教師、後又在小公司里做過網管。。。看著年歲漸長,開始憂慮,自己的事業在何方?「生命是長期而持續的累積過程」,事業是不是自然而然、不必苛求的東西?有時覺著什麼都有興趣,有時對一切皆漠然無視、那種「非做不可」的真興趣、真性情也許我一輩子都碰不上。那人生有何意義?---------------迷途的小學生尋找新時代的蘇格拉底來指點迷精!!謝謝。對於這位網友來說,他一直在工作,卻一直沒有與社會真正的接軌,沒有一個長久的事業方向,看不清楚自己大學畢業後究竟要何去何從?!在後面的文章中,我們會給予解決思路。還有很多學生,大學不想畢業,選擇考研逃避社會,你問他為什麼要考研,他不知道,他只知道「大家都考,我也考」,畢業時沒有想清楚一個明確的行動方向,這樣,即使研究生畢業,也很難與社會接軌。對於今天大學裡的考研熱,本科畢業後創業成功的丁磊自有看法。丁磊說,當今有沒有大學文憑是個分水嶺,但有沒有碩士、博士文憑則沒有多大關係,與其浪費兩年半的時間在學校,還不如自己學自己喜歡的東西。他認為,要考慮讀研的目的是什麼,僅僅為了一張碩士文憑而浪費時間不值得,能不能成功的關鍵在於自己的能力,而不是自己的學歷。一個人的價值,最終是由社會而非學校來認定。 「求職難」可以提醒大學生們:一個人在成長過程中要不斷地接受別人的評判,而一個人的價值,最終是由社會而非學校來認定,而社會的價值判斷標準是以生產能力為核心的標準,所以要「學以致用」而不是「用非所學」或「學非所用」。這雖然有些實用主義的味道,但是市場就是如此的「不相信眼淚」。 大學生踏入社會之後,一般必須經歷幾個轉變:一是自己由多年的學校人變為單位人、社會人;二是自己的評價主體不再是學校而是具體的用人單位;三是評價的標準由多年一貫制的分數轉變為看得見的酬勞,它們雖然都同樣表現為數字,但這兩個數字的意義和份量相差甚遠。接受過大學教育和為社會創造價值之間有一個很大且看不見的落差,這個落差要靠自己在踏上工作崗位以後一步一個腳印的用自己的工作業績來逐漸填補,越早適應這種落差的人,就能越早融入社會。讀大學,其實應該用一種思考的姿態去讀,最終找到一個事業的方向。一個畢業生的價值,不在於他在大學期間學了什麼專業,獲取了什麼知識,而在於他是否具備了一種對未來理性的思維方法和獨立解決問題、系統分析問題的能力和一個事業的方向。這樣,無論你在哪裡,無論你從事什麼工作,都會很快的掌握工作的方法,更快的融入到這個社會中來,這才是解決大學生畢業於社會脫軌的根本方法!其實,《大五,大六》主要是面對畢業生的,那為什麼要寫這些回顧大學的話語呢?經過調研,我們深深地感到:當今大學生畢業後對於大學的遺忘速度實在是太快了,他們忘記了當時在大學做過什麼、學過什麼、想過什麼,在社會的處處碰壁和不得志之後,讓他們疲憊的心沒有了大學時的激情和夢想。我們想通過這個簡短的回顧,讓大家重新反思一下,到底我們在大學學會了什麼,還欠缺些什麼,是什麼的不足導致自己求職的失敗,畢竟,找到問題的源頭,才能更好的解決問題,獲得新生!另外,有網友提出有些觀點過於偏激,其實我們沒有批評大家的意思。我們只是把當今大學生的一些通病給指出來,你可以看到,我們的觀點其實和當今社會所奉承的很多觀點是不一致的:我們不提倡過多得加強實踐,因為通過實際經歷,我們發現,現在的大學生的實踐太多又太沒有目標性,作為一名過來人,可以告訴你,這是不理性的。另外,本書提供的不是社會所推崇的一元價值觀。傳統的成功學總是在標榜事情的一個極端,比如,大學生缺乏實踐,只有理論,所以要加大實踐!但是我們通過跟蹤調查,卻發現,這個觀點已經被人們誤解到了一個極致,單一的只是去追求實踐,而忘記了大學理論知識的學習,這就變成了另外一個極端—只重視實踐,而忘記了理論知識學習的重要性。這樣等到自己的實踐到了一個程度後,由於缺乏理論的指導,而很難再有提升。其實這個道理很簡單,舉個例子,如果中國革命沒有馬格斯主義的指導,共產主義的理論知識,我們革命初期後,就缺乏了一個事業繼續提升的方向和動力!我們認為,任何事情都不只是只有一種解決思路,我們應該學會一種理性的思考問題的方法,學會「中庸之道」,而非一聽到一些偏激的一元的價值觀理論就趨之若鶩。「中庸」是儒家思想的精華,《中庸》也是千年國學的經典。很遺憾的是,許多人並不理解中庸真正的內涵,誤以為中庸就是做庸庸碌碌的老實人。其實,中庸告訴我們的最重要的一點,就是要避免並拒絕極端和片面。另外,就是加強通過學習形成自己思考、系統分析問題的能力,舉個例子,我們國家曾經提出「讓一部分人先富起來」,但是有多少人又知道鄧小平提出的「讓一部分人先富起來」的前提是「其他人不會更貧窮」,隨著時間的發展,有多少人真正理解了這句話?!李開復老師曾經親身經歷的一個極端的測驗:公司在培訓課程中,讓十個副總裁圍成一圈,一個半小時內可以暢所欲言,惟獨不可以講公司的事情。於是,大家開始談論天氣、政治、體育……其間還出現了爭執。在熱烈的交談中,時間不知不覺就過去了。一個半小時後,每個副總裁都按自己心目中對其他副總裁的尊敬程度,為他們排一個序,並把自己安插在合適的位置。排序後我們發現,倒數第一的是從頭到尾沒有講話的人,倒數第二是話最多的人。不說話的人可能有想法,但沒有表達出來,那麼別人就會認為他沒有意見。相反,話太多的人可能有一部分話很有意義,但也講了許多不該講的話,這使他無法得到大家的好評。所以,沉默是金和口無遮攔都不可取,那麼我們怎麼達到「中庸式的智慧溝通」呢?這讓我想起了另一個故事:記得我剛進入蘋果公司開始我的第一份工作時,公司里有一位經理叫西恩,大家都知道他是一個非常有才華的人,尤其在開會的時候,他得體的言辭完美地展現出他過人的才學、情商與口才,足以讓在場的所有人欽佩不已。有一天,我鼓足勇氣去向西恩討教有效溝通的秘訣。西恩說:「我的秘訣其實很簡單:我並不總是搶著發言;當我不懂或不確定時,我的嘴閉得緊緊的;但是,當我有好的意見時,我絕不錯過良機——如果不讓我發言,我就不讓會議結束。」我問他:「如果別人都搶著講話,你怎麼發言呢?」西恩說:「我會先用肢體語言告訴別人:下一個該輪到我發言啦!例如,我會舉起手,發出特殊的聲響(如清嗓子聲),或者用目光要求主持人讓我發言。但是,如果其他人的確霸佔了所有的發言機會,我就等發言人調整呼吸時,迅速接上話頭。」我又問他:「如果你懂得不多,但是別人向你諮詢呢?」西恩說:「我會先看看有沒有比我懂得更多的人幫我回答。如果有,我會巧妙地把回答的機會『讓』給他;如果沒有,我會說『我不知道,但是我會去查』,等會開完後,我一定去把問題查清楚。」跟他的一席話讓我學到了很多東西——只要把握好說話的度,選擇好說話的時機,就可以得到周圍人的尊敬,而且,別人也會從你的話語中了解到你是一個淵博而謙遜的人。大學生,我們要明白,在什麼年紀就該做什麼事情,大學期間最重要的是學習知識,而不是單一的只為了掙錢而實踐,當今有多少大學生不是為了掙錢去實踐呢?我想,很少,但會有,但是這些同學他們一開始就知道自己缺乏什麼,為了什麼去實踐,然後結合理論知識再去實踐,通過實踐檢驗自己知識的不足,再加以學習,這才是正確的實踐之道。講了這麼多例子,其實就是想告訴大家,無論是在生活還是在工作中,我們都應當竭力避免極端,保持均衡的狀態,走中庸之路。任何極端的做法都不會是理性的,大家對於社會上所推崇的理論,也要持有批判的的態度,不能一窩蜂的胡亂追求。也只有結合自身實際情況,找到自己在大學的不足,我們接下來才可以更好的追求自己的事業!第四節 畢業,你必須知道的幾個道理畢業像一場喧嘩的告別宴席。有的人開始忙於找工作了,思考著應該怎樣裝備自己才能所向披靡;有點熱鬧,也有點悲涼,在這個人生的十字路口上;有點忙亂,每個方向都似乎無限光明,也展示著無限的可能,你非常害怕錯失了最好的那個機會吧?思考改變命運,讓我們開始吧。。。1,其實,你並不需要自卑其實,你並不需要自卑.上面所談的大學生的缺陷問題並不是每一位大學生都有的,而是只有一部分人.但是,當今的社會彷彿有這樣一個怪圈,你越是批判一件事情,人們越是贊同你的觀點,對你感到佩服,覺得你與眾不同,但其實是標新立異,嘩眾取寵.如果你面對面的批評一個人,說他大學沒讀好對不起父母,對不起國家對他的培養,他越感謝你,越是想覺醒的樣子.當今國內很多所謂的的成功學就是這種通過批判來教育大學生的,但這不是根本之法,他只是在短時間裡讓受教育者覺醒和醒悟,在聽到的那一刻奮發立志,但是卻堅持不下來,常立志而非立長志!沒有價值觀的建立,內心沒有強大的力量,很容易再次跌倒.其實,這不能全怪大學生們,社會的教育一直在教給我們要虛心接受別人的批評,而忘記了如何接受鼓勵的掌聲,忘記了其實我們是需要鼓勵的.我們不需要自卑,我們要自己給自己底氣,縱使我們的大學是徹底失敗的.我們也要有從頭再來的勇氣和決心,年輕就是資本,沒有什麼不可以.我們寫出這些大學教育的失敗之處,絕對不是為了批判當今的大學生,我們也不是要標新立異,我們想做的是清晰的理清大學教育得失的思路,讓畢業後在社會上面臨難題的我們找到問題的出處.明白自己是在哪裡出錯了,畢竟「當局者迷,旁觀者清」。另外,我們真是很想告訴大家,你們要少走一些彎路,你們接受了大學教育,已經是同齡人中的佼佼者,進入大學,不要把青春無味的浪費掉。如果你們早知道了這些道理,早一點反思自己的未來發展思路,你會比我們取得更大的成就!這一次,我們要做的就是立長志,真正為了自己的人生負責!所以,請自信,我們相信,只要你有信心,有思想,有毅力,我們就能改變自己的命運!2, 畢業,對我們意味著什麼: 畢業,究竟對於我們當今的大學生意味著什麼? 畢業,意味著16年的校園學習生活就要結束; 畢業,意味著我們朝夕相處的戀人朋友就要各分東西; 畢業,意味著我們要離開校園這塊看似純凈的象牙塔; 畢業,意味著太多。。。。。。 但是終其本質,畢業,意味著我們獨立了! 如果說十八歲的成人儀式意味著我們告別了少年時代,那麼大學的畢業典禮就意味著我們要離開父母的供給,自己獨立謀生。俞敏洪曾經在《我們》節目中談到「一個大學生,22歲以後再讓父母養著是可恥的」,中國的父母比外國的父母已經多養了我們四五年,我們可以不指望一畢業就養活父母,但是我們最基本的要能夠養活自己,不然大學四年,你就沒有獲得生存的基本技能。也許臨近畢業,你還沒找到你心目中最理想的工作,一直不肯簽約,持證觀望,久久的等待著自己的伯樂,眼睜睜的看著周圍同學們考研的考研,工作的工作,只剩下自己在拿著父母給的生活費,苦苦的等待著。這個時候,其實你要想明白,伯樂其實不一定會是在畢業時來找你的,好的千里馬都是在工作的過程中被伯樂發現的。所以,剛畢業,不要太眼高手低,因為我們實在是沒有多少可以驕傲的資本。俞敏洪說「我在招聘時,問大學生,你想到新東方來工作,但是不巧沒有管理崗位了,有兩間衛生間沒人打掃,你願意來嗎?其實,這不是看不起大學生,而是在考驗他們,如果你做得好,我會讓你繼續打掃衛生間嗎,肯定不會,我肯定要給你四間衛生間打掃,如果你繼續幹得很出色,我肯定又要提升你,我肯定不會給你八間衛生間打掃了,直接把你提拔到後勤管理,這樣慢慢的,你乾的很棒,以後有培訓機會,我不給你給誰,你培訓回來繼續做得很出色,以後你不叫你做經理誰做總經理」(根據俞敏洪做客《大家》節目演講整理)。看到了吧,打掃衛生間也可以做到總經理呢!其實,打掃衛生間不丟人,丟人的是你還沒能獨立,沒能朝著自己理想的目的地努力前行。打掃衛生間,從基層做起,卻擁有總經理的夢想,你就擁有成功畢業的心態了!3,畢業即失業,還是畢業即就業: 當今社會一直有這種觀點,而且很普遍,叫做畢業即失業,而且很受推崇,當然確實這種情況也有真實存在的一點。但是我一直不敢苟同,我一直有自己獨特的見解。2007年,我參加了新浪網的一個求職就業的文章大賽,發表了一篇文章,叫做《激情創業 從容就業――只要你有想法,畢業即就業》,當時獲得了新浪網第七名的排名,其後,由於觀點新穎,具有說服力,獲得了「2007年新浪博客十大原創觀點」的榮譽,這讓我感到了欣喜的同時,多了一份責任,我覺得也許「我應該通過自己的努力給中國的大學生做點事情」,把自己的很多思考告訴大家,於是我加入了我學網,就如同序言里談到的,開始了為大學生進行求職就業的諮詢工作,於是現在有了這本書的出版。其實,我是想通過我的案例,真實的告訴大家,只要你在大學期間積極的準備努力,你根本就不用擔心畢業找不到工作。我可以告訴大家,我不是新聞寫作專業,卻在網上以回答和書信的方式寫了數十萬的字文;我也不是很喜歡我的英語專業,但我在大三勇敢的選擇了市場營銷雙學位,現在一直致力於在營銷策劃和成功諮詢之間找到一個結合點――青年勵志諮詢,這都是我在大學期間積極準備的結果。我一直相信一個理念:成功不是一個點,而是一個過程,當你正在從事一件事情的時候,這不能叫做成功,只有當一件事情完成的時候,才真正叫做成功。如果你在大學期間甚至畢業後都能積極的朝你所嚮往的行業努力,你就會發現機會在不斷的向你走來,成功根本就會在你還不曾注意的時候來到你的身邊。努力是成功直線上一個個連續的點,誰也不知道是哪個點是成功點,但是只要你找到了方向,堅持下去,你就會發現,原來你成功了,自己還不知道,所有的成功都是在努力之後而然而發的結果,這也就是為什麼於是成功的人卻越謙虛的原因,他們只在用心努力,他們懂得,努力了自然就會有結果!--只要你有想法,畢業即就業每當大四的夏天到來的時候,大學校園裡處處流傳著「畢業即失業」的話語。畢業在即,總是可以看到許多還沒有找到工作的同學們。心裡很是感慨,難道這就是我們大學畢業所期盼的?!我不相信!!!我的心中始終有句話想告訴大家:始終都有辦法,萬事皆有可能!沒有過不了的河,沒有翻不了的山!只要你有想法,你就可以!只要你有想法!!!我想通過自己的思考分析一下原因!希望能對大家有幫助!為什麼大學生找不到自己理想的工作,我們排除社會上的種種普遍說法,因為這些原因早已不是原因。我們再關注也沒有辦法。為什麼這樣說呢,現在許多大學生畢業找不到工作就歸咎於「專業不對口」,可是「專業不對口」這是個全球普遍存在的問題,不是找不到工作的根本原因。現在社會上難找工作的原因是因為在今天的中國,產業結構的發展與大學的專業發展速度不相協調,造成了大量的閑置勞動力.眾所周知,我國目前的產業結構是第一二產業仍然占很大比重,而第三產業雖然每年都有上升,但是總體還是僅占很小很小的比重。我國目前的大學培養是在大量培養為第三產業服務的大學生,培養的模式雖然向西方學習了,但是我國的產業結構不是歐美的結構。所以很大程度上制約了大學生的就業率。同時新勞動法的頒布讓企業在招工聘用人才時更加謹慎,因為解聘時更加困難,這就需要企業在事前做好準備。少招精招,簽訂長期合同,這也成了畢業生找工作難的原因之一。再就是中國創業企業的平均壽命只有2.5年,用人單位的大學生滿意率只有8%,中國企業越來越難,缺乏必要正規的遊戲規則!我們必須認識到這些問才可以。在走向社會之前,必須把社會的事情搞懂!這是很多宏觀的原因之一:諸如產業結構問題,社會新政策等。我們個人沒有辦法解決,這也需要很長時間慢慢解決。但是需要我們做的是:我們要看清這些情況,因為只有這樣對於我們就業就更加具有指導性。下面我們從我們自身的解決辦法說一下。其實大學生就業率低的原因很多都是由於我們自身造成的,我們先分析一下原因:除了公認的「高不成低不就」等外,我們也需要發現自身的特殊原因,從自身做起,找到原因,對症下藥。這樣方可以畢業即就業!首先,我們不得不談的「潛規則」。每每見到許多面試失敗的同學沖頭喪氣的埋怨著社會風氣的時候,我向每個人都了解這裡面的原因。「潛規則」既然我們無法避免,我們就要去面對它,既然存在就是合理的。特別是在中國社會的當下,你不能仇恨他們,也不要台奉承他們。我們需要知道的是「在我們埋怨潛規則的時候,機會就在我們身邊喪失了」!!我們需要的是抓住機會!機會比潛規則重要千倍,萬倍!!抓住機會!!!對於社會的問題,視而不見,充耳不聞!這是我們應該做的,也是唯一可以做的!!!第二,機會結果都是在最後產生的,而不是最初!即使你畢業找工作的最初充滿鬥志,用儘力氣,但是只要你沒有堅持到最後,你依然是失敗的,這就是社會的現實!!沒有企業會給一個努力卻沒有結果的人發獎牌,最終贏得獎牌的都是堅持跑完最後一步,取得結果的人!記住,沒有最後一個包子,你不會吃飽!這就需要我們堅持,堅持,再堅持!只有堅持,我門才可以贏到最後!無論我們在大學裡多麼優秀,畢業後我們都是在同一起跑線上,我們是有一次重新出發,誰堅持到最後,誰就是贏家!!!第三,積極的心態非常關鍵。一個人的心態就決定了以後它能上升的空間!!永遠記住「始終都有辦法,萬事皆有可能!」不要告訴自己怎麼不行,要告訴自己怎麼樣才行!!沒有辦不到的事。充分發揮自己的思維,多鍛煉。遇事不慌,沉著冷靜是一個企業家的風範!!!第四,做自己最喜歡的,而不是最賺錢的!一畢業不要忙於攀比水的工資高福利好,我們要看得是長期發展,未來的發展趨向。只有做你最喜歡的,你才可能取得最大的成功,人生短短百十年,為什麼不為了自己的興趣而發展!?畢業前你需要做的是找到你自己的興趣愛好,把他「玩」到最好!這樣你肯定成功!!第五,先定義自己的生活方式,再決定工作去向!這是找工作需要思考的第一個問題,你是想為了實現自己的人生價值,通過自己的努力為這個社會做出什麼,還是想為自己的企業作出什麼,還是為了要大房子掙大錢、活得更舒服一些、更成功一些。。。。這些都是你所要考慮的問題。沒有考慮清楚,你怎能找到自己的好工作,好工作又怎麼會眷顧你!?第六,60多分得做老闆,80多分的作員工!為什麼會這樣?我們說,一個人如果有了太多的專業知識,在下決定時就容易不自覺地考慮很多因素,很多時候由於害怕風險而喪失了絕好的機會!越聰明的人越不會走路!我們學習必須「活靈活現」,決不能死讀書,讀死書!對於像創業的朋友,要多加實踐,越早實踐越好!第七,成功的五個特性!1,野性;2,悟性;3,德性;4,韌性;5,理性。我想大家可以思考一下,五性缺一不可!1,干大事者都有凡人沒有的野性,所以他們總是可以絕處逢生,得到別人沒有的機會!2,悟性需要我們及時總結反思自己的行為,及時歸納思考!3,德性是一個企業招納人才的必要條件。沒有德性有多大才能都等於零!培養自己的「口碑」,積累自己的人生信用資源,在關鍵時候總會有朋友在身邊!4,韌性是中國教育應該加以注重的地方。不能再一味的注重智商,情商。中國目前最需要的挫折教育!在逆境中培養堅韌的性格品質!5,理性需要我們再掙錢花錢的時候想明白再去做,創業要有一定的資本積累!希望大家可以自己思考一下,下面我想和大家分享一下:「企業到底喜歡什麼樣的人才」.究竟企業喜歡什麼樣的人才,如果我們弄清楚了,我們就業的時候是不是就可以更有目的的了呢?!很多企業招人時都有一個這麼一個原則:除非你讓他們覺得你有比其他人強的特質!沒有與眾不同的強項,你在就業時是不具有優勢的!這樣你就得加強實踐鍛煉!同時企業會問你「你干過得最漂亮的事」,一定要知道自己最漂亮的事,並且具有極大的說服力!早早的實踐,對我們就業有好處!企業需要的是最適合的,而不是最好的!企業是以利潤最大化為目的的!每招一個人就意味著多一份工資,而這份工資必須對企業有更大的價值!最大的價值出自於最適合的人,而不是最優秀的人!最後一個,我們都知道很多企業喜歡招聘自己的親戚,為什麼呢??大家思考過肯定都知道:自己的親戚忠誠度高!那麼如果你在面試時讓面試官感覺你想他的親戚:你就有戲!!!!其實,相信也是一種力量!當我應聘把這邊文章講給企業的人力資源經理後,他給我回信這樣說:正如你所說,大學生在面對職業這個問題的時候,往往把自己的位置放錯。作為職場中的人,如果把自己的工作看成是讓「盤子」轉起來,那麼,這個「盤子」就會處在一個很危險的境地——不知道什麼時候會而且必定有這麼個時候會跌碎,這不是一種職業精神,而是一種漠視的思想,在這種人的心裡,職業是一個保姆,自己需要的時候,只希望伸手,而不願付出。 然而正如你所理解的,如果把「轉盤子」變成「走鋼絲」,當我們在職場中,把對公司的關係從簡單的利用變成共同的發展的時候,「轉盤子」的人,才能夠更多的意識到,如果「盤子」碎了,這個表演也就結束了,這個舞台也就結束了,站在公司的角度上來說,「走鋼絲」是一種危機精神,站在員工的角度上來說,「走鋼絲」就是一種職業規劃的思想,只有知道自己下一步要怎麼走,知道自己必須集中精力的走,必須知道要不斷平衡自己的各個方面,才有可能走過鋼絲,到達成功的對岸。 很感謝你的分享,希望你能有更多的思想,更多理念讓大家一起來分享!4,請相信信念的力量:為什麼有很多人成功了,而又有很多人沒有。其實這些人在做事上可能都在努力,但是有的人知道我的努力最終是為了什麼,是想得到什麼?這個世界其實不缺少機會,缺少的真的就是你對於信念的堅持!堅持是世界上最難的事情,也是最容易的事情,因為堅持就源於你的內心最深處,源於你每一天的信念和行動!世界上有兩種人:一是相信夢想的朋友,另外是經過現實的打敗不再相信夢想的朋友。其實成功者成功的秘密就在於他們相信夢想,堅持信念,相信我一定能夠做到!我想這也是我們中國青年和美國青年的不同點。如果我們身邊做這一件他人看似瘋狂的事情,那麼眾人肯定會笑話他,不相信他,不給他鼓勵,就象英語的學習大聲晨讀;堅持夢想的人總是要受到他人的不懈,但是,他們知道:他們心中想要得是什麼!!!他們的夢想那些嘲笑他的人怎麼會理解?有一年聽李陽的講座,他說,堅持你的夢想,如果別人不理解,不支持,笑話你,當他們是瘋子!不要去再理他人的言語,我們一生最終要服從的是我們的夢想,夢想的具體體現就是我們為未來對職業的選擇和堅持!我們不是服從於工資,服從於老闆,我們要知道我們最終服從的是什麼??!!俞敏洪曾經在「第三界企業家精神論壇」上作過一次演講《信念和激情》,演講中,探討了信念和激情對於企業家的重要性,我讀完以後,覺得不僅是對企業,對大學生來說,也很是有益。他說「我始終相信生活不會有絕境。不管有多少困難、挫折、失敗,我都鼓勵我的學生、我的員工和我的自己,繼續奮勇向前。我始終相信,中國詩人食指所說的一句話,叫做「相信未來,熱愛生命」,永遠相信你的未來、相信你的未來會比現在更好,相信你的生命不管處於多麼灰暗的狀態,只要你還活著,未來就能閃現出光輝。」他給了大家一個建議「如果各位真的內心找不到信念,為自己所做的企業和從事的事情也找不到信念的話,那你就去尋找信仰。我對信仰和信念有一個解釋,信仰是什麼呢?當你內心不夠堅強的時候,就像你坐公共汽車的時候沒有一個扶持,汽車搖晃你就會摔倒,社會就像一輛公共汽車,一直處於搖晃狀態,你為了使自己不摔倒,必須抓住扶手,這就是信仰。不管你信仰佛教還是基督教,都是為了使自己能夠立足於社會,堅定自己。信念是來自於一種內心的力量,當你內心有足夠的信念時,你就不一定需要外在的信仰。我是沒有信仰的,但我喜歡宗教,不管是佛教、基督教、伊斯蘭教的書,我都讀。我也相信所有宗教追求的都是一種至善狀態。我認為一個人達到至善的狀態並不只有通過宗教一種途徑,我認為通過對自我完善的追求也能夠達到至善的狀態,這一狀態需要你內心堅定的信念來實現。信念讓你在搖晃的公共汽車裡不會被摔倒,或者摔倒了能夠爬起來。如果一個人有了信念,就像是兩隻手和兩隻腳都撐在地上一樣,你就不太容易摔倒了。」所以,青年朋友,無論如何,無論生活多麼困難,無論他人多麼不理解,無論如何:都請你不要放棄你最初的夢想,相信信念可能並不會讓你立即成功,但不相信信念卻絕會不會成功!相信信念,那是最真實的你,那是我們最真實的夢想!請相信信念的力量,其實,相信也是一種力量!I BELIVE YOU CAN FLY!
推薦閱讀:
推薦閱讀:
※勵志學習的詩詞名句大全
※激勵人潛在能力的句子,2014勵志座右銘大全
※很有力量的句子,最新勵志座右銘
※勵志名言 - 收藏的勵志名言大全
※認識你自己.3多巴胺經濟學與習慣迴路
TAG:勵志 |