孩子為什麼會喜歡偷東西

編者語：之前，遇到過好幾位家長問，孩子喜歡偷東西怎麼辦？物質上，孩子什麼都不缺，可就是總偷拿別人的東西。道理也講了，可孩子還是「屢教不改」，這到底是什麼原因呢？

談一下偷竊，其實跟說謊可以一起討論，都和誠實的品格有關。1.三歲以前：孩子對「你的」，「我的」，「真的」，「假的」觀念模糊，這個階段不要用「偷竊」或「說謊」去斷定他們。也就是說，這階段是教導他們什麼是「擁有權」和「真話」的時候，當他們混淆而侵犯別人的擁有權時，父母的教導重點是：「你的鉛筆在這裡，那個是小明的。」而不是「你為什麼要拿別人的東西？媽媽很生氣！」

平常要在沒出狀況時，就常常跟他們玩「擁有權」的遊戲，比方吃東西的時候，可以指著爸爸的餅乾說：「這餅乾好好吃，是誰的？」如果孩子說是爸爸的，就讚美，然後問，「那妹妹想吃怎麼辦？」這樣可以教孩子如何在界線中遊走正確。

2.四歲到七歲，孩子慢慢清楚了擁有權，也對真假有了比較具體的概念。這時候，父母可以常常強調誠實和「尊重別人界線/擁有」的觀念。比方在玩具店孩子對某個玩具愛不釋手，最後要離開時，當孩子放下時，馬上讚美說：「尼尼是個誠實的孩子，這玩具是別人的，就還給人。」

3.這段時間如果孩子有侵犯別人擁有權的行為，先問清楚原因，然後要告訴孩子這是錯誤的行為，所有錯誤的行為都有後果要承擔，然後給他一個懲戒。最重要的，是要帶孩子去把東西還了，並且親自道歉。道歉後，一定要帶孩子祈禱，並且告訴孩子，他已經被上帝饒恕了，現在上帝看他是個非常聖潔誠實的孩子。

4.八九歲之後，偷竊是個選擇性的錯誤行為，如果之前從來沒發生過，第一次發生，就依照上述（四到七歲），問清原因，給予教導，後果懲戒，道歉。超過一次的偷竊行為，通常除了偷竊，可能會看到其他的問題產生，以下是專家臨床指出幾種容易有偷竊行為的狀況：自卑同儕壓力（為討好某個人去偷，或是想與眾不同去偷）憤怒衝動性家庭出狀況父母從來沒有教導界線孤單若知道是上述的狀況，加以處理，才可能徹底改善偷竊行為。

給孩子零用錢，教孩子記帳，並讓孩子憑勞力可以換取收入，都是正面教導，讓孩子知道自己可以有很多對的方式達到擁有的目的。5.青少年/成人：青少年容易因為同儕壓力，去偷自己沒有能力用錢買的東西，他們甚至會覺得「偷竊沒有傷害人，反正商店老闆很有錢，不在乎這一點東西」。父母除了給予後果懲戒，讓孩子回去跟商店道歉，還要跟孩子坐下來討論金錢實況，看看是否孩子真的有需要幫助，如果父母覺得自己已經給夠了零用錢，可以幫助孩子打工。打工是幫助孩子成長的一個非常好的方式，可惜華人父母都以學業太重為由不肯讓孩子去。

6.盜竊癖有可能不是品格問題，而是精神疾病，要尋求專家幫助