素描靜物，我只看他！—— 陳平

不忘初心，方得始終

美術生 | 源

陳 平

CHEN PING

湖北武漢人，美院畢業，獨立出版人。2015年創辦卓越教學編輯部。2003—2011年期間曾在武漢創辦美術高考培訓中心，後輾轉杭州組織教學工作至今。從事美術高考教學以來一直致力於美術基礎教學研究，總結了一套快，准，狠，的教學系統。特別針對是素描靜物的默寫教學，總結了一套較為完善的「獨門秘方」，能在短時間內快速的讓學生掌握默寫技巧。

出版書籍:《陳平素描靜物1》《陳平素描靜物2》，主題教學《陳平素描靜物》經典全集《素描新典範》陳平素描頭像。

美術生 / 編輯部

·作 · 畫·步·驟·

「起形」

先想好構圖，用線輕輕勾出物體的外形特徵，並交代出所有物體的交界線和投影，同時找出物體的重點線。

「上色」

然後用鉛筆把所有物體的暗面和投影排上調子。排調子時盡量做到畫一遍色調到位。上調子時，把桌面與下面的顏色區分開。

「 揉擦 」

擦畫可以理解為用紙巾或紙筆在刻畫，不能理解為把畫面的線條擦融就好了，要擦出細節，調整畫面大關係，把對比和光感表現出來才是最重要的。重點找虛實，可以用手力度控制畫面的色調，注意亮面先勿畫，保持畫面對比強烈。作畫時要注意相連面之間色調要明顯分開，同時也要保持物體之間的明度關係。

「刻畫」

刻畫可以理解為觀察記錄，觀察記錄就是把所看到的東西記錄在畫面上，從主體開始刻畫再到次體逐步完成。亮部留在最後完成。

擦畫有很多技巧：對紙筆、紙巾、手指等工具各有各的特性！不同質感的物體，使用不同工具表現如：紙筆一般擦細節部分，紙巾擦大面積部分或者柔和質感的區域，手指可以對水果的亮面進行根據結構去擦畫，手指擦出的效果偏粗糙。擦畫表現光感要強、要集中。要擦出細節，調整畫面大關係，把對比和光感表現出來才是最重要的.

陳平作品賞析

CHEN PING ZUO PIN

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陳平作品視頻賞析

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照片

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完成稿

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特別鳴謝卓越教學供稿

素描名師：陳平

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