王友誼：篆書學習的入門之道

08-02

　　經歷了近三個月的學習，由王友誼老師為大家帶來「淺析《大盂鼎》銘文」系列課程完美收官，相信大家對《大盂鼎》銘文乃至金文書法的相關知識，一定有了更加深入的理解與認識。大家的篆書是不是越寫越有味道了呢？

　　有位學員這樣留言道：「感謝王老師的分析，讓人從筆畫到結構都找到一種書法源頭的感覺」。接下來，就讓我們溯源而上，深入地認識一下嚴謹而博學的王友誼老師，感受他的人生與藝術魅力！

1949年生

現為中國書法家協會篆書委員會委員

中國書法院研究員

西泠印社社員

中國書協培訓中心教授

全國第五、七、八屆中青年書法展評委

全國第九屆書法展評委

全國第十一屆書法篆刻作品展評委

2012年榮獲2011中國書法十大年度人物

作品被選入全國首屆當代書壇名家系統工程

「三名工程」書法展

榮獲「中國書法蘭亭藝術獎」

　　雖然王友誼老師的課堂正片內容已暫告段落，但參加三品課堂的學員們的學習熱情依然高漲，希望王友誼老師講講篆書入門的那些事。小編就專程為大家帶來了王友誼老師的習篆建議，不要眨眼哦！

　　學習篆書和學習其它書體一樣，需要找到適合自己的切入點，然後博研眾體，聚古人於一堂。比如選中《石鼓文》為自己的切入點，在臨《石鼓文》的同時，還可以上至兩周銘文，下涉秦漢刻石乃至清末諸家，手執心談，求其字體形勢。諸如：《史牆盤》銀鉤蟄尾式的線條活潑而不流媚;《散氏盤》恣肆放縱的結體隨勢生髮；《盂爵銘》不修邊幅，不講整齊，一切任性隨之；《毛公鼎》沉雄綿亘的筆力貫穿始終；《虢季子白盤》疏朗至極的布白，為通篇增添了流動的美感；《秦詔版》任意放縱的體勢，奇趣而多姿；鄧石如以石鼓而暢其致；吳昌碩以石鼓而揚其氣等等，均可兼收並蓄，以使胸中宏博。學書亦如僧家托體，積千家米煮一鍋粥；似群蜂采蜜，采萬朵花釀一巢蜜，博採眾家之精華以為己用，醞釀久之，自成一家面目。