我校圖書館建設的現狀與規劃
08-01
我校圖書館建設的現狀與規劃時間：2010-10-22 來源：中國信息大學學報
[摘 要] 以服務於我校的教學、科研工作為目標，根據教學改革精神，本文對我校圖書館圖書館建設的現狀和規劃、項目建設和科學管理等方面的問題提出設想，進一步理清發展思路，並以此文求教於全校師生。[關鍵詞]圖書館，數字圖書館，信息，建設，管理一、我校圖書館的基本情況中國信息大學現擁有4個學院、52個專業，在校學生人數近5000名，是正在發展中的民辦大學。根據時代發展的需要，我校把「服務多元化信息社會，面向大眾化高等教育，把握全球化發展機遇，培養複合型適用人才」確定為學校的主要發展目標。而信息大學圖書館的建設與發展則以為學校產學研一體化提供文獻信息資源保障與服務為目標。我校圖書館現有館舍面積2000餘平方米，目前館內共藏書約10萬冊，訂閱雜誌259種，報紙40種，一樓設有圖書借閱覽室、文印室，二樓設有報刊閱覽室、采編室、自習室。圖書借閱室和期刊閱覽室共有閱覽座位803個，開放時間為早上7：30到晚上22：00，為師生提供全天候開架式借閱服務，周末不休息，更加方便讀者利用文獻資源。在對外宣傳工作方面，圖書館設立期刊、書庫對外宣傳欄。期刊閱覽室每周發布兩次報刊推薦信息，保證期刊對外宣傳欄目信息的及時更新。書庫對外宣傳欄共設5大版塊，分別為新書推薦、新書書目公布、讀書計劃、經典回顧和圖書公告，每周更換一次。我校圖書館工作現使用我校自主開發的圖書管理系統，基本實現了以計算機應用為中心來完成諸如文獻採購、編目、檢索、典藏、流通、統計的計算機網路化管理。師生可以使用公共檢索機器進行書刊查詢和讀者信息查詢，圖書館可以提供自動化借還書服務，進行借閱量統計，辦理圖書證的掛失和註銷等。這套系統也大大提高了圖書編目工作的效率和準確性，基本滿足了圖書館員現有的進行後台操作和管理的需求。圖書館目前的工作還存在很多問題，例如，圖書管理系統有很大的局限性：該系統只能在圖書館區域網使用，還不能在互聯網使用，學生、教師必須到圖書館才能進行書刊等信息查詢，非常不利於讀者利用館藏資源；圖書館對網路資源的開發還有待進一步深入。為了更好地服務我校的教學、科研和學生成長，圖書館準備在以下幾個方面改進我們的工作。二、主要計劃和發展規劃1.改造圖書館主頁，加強與讀者的雙向溝通目前我校圖書館工作的重點之一是改造和建設圖書館主頁。圖書館主頁是圖書館向全校讀者提供服務的重要窗口，改造後的圖書館主頁應設有讀者指南、讀者服務、讀者培訓、最新公告、圖書館新聞、新書推薦、友情鏈接等窗口。讀者通過圖書館主頁可以方便地了解圖書館基本情況和動態等信息，享受檢索館藏電子文獻資源；查詢館藏書目和讀者借閱情況，辦理網上圖書預約、續借、證件掛失等多種服務；也可以通過主頁了解優秀書刊和文章信息，接受文獻檢索與利用等方面的培訓。開展網上讀者需求、新書推薦、讀者滿意度調查和意見徵詢等工作，建立與讀者的雙向聯繫，真正發揮圖書館在圖書文獻和讀者中的紐帶作用，增強師生的圖書館意識，是他們能更主動、積極地利用圖書館的資源進行教學、科研和自主學習活動。2.建設 「複合型」圖書館在國內外的圖書館界，由於現代信息技術日新月異的發展及其在文獻信息處理上的廣泛應用，圖書館建設已經發生了一場深刻的帶根本性的革命，高校圖書館早已不再是一個獨立的個體化的藏書機構，其文獻資源也不再是單一的紙制印刷品；而是一個不斷電子化、數字化的集多種文獻載體於一體的高智能集成化的網路電子信息資源系統。複合圖書館（hybrid library）又稱混合圖書館，是英國圖書館學家蘇頓（S. Sutton）於1996 年首先提出來的。所謂複合圖書館，就是指在印刷文獻與電子文獻或虛擬文獻共存互補的複合環境下，傳統圖書館與數字圖書館共存，有機結合於一體，也就是物理實體的圖書館與虛擬的信息空間結合於一體。它是一種將印刷與電子、本地與遠程等各種信息資源集成於一體的圖書館，它能實現傳統圖書館與數字圖書館的優勢互補，有利於整合各種信息資源和信息服務，極大地提高圖書館的服務質量和效益。為了追趕現代圖書館的發展趨勢，更好地服務我校的教學、科研工作，建設「複合型」圖書館是我校圖書館建設的重要內容之一。首先，圖書館必須進一步引進大量經典學術書刊，並加速書籍的更新速度。其次，對於建設數字圖書館的問題，圖書館應引進包括電子圖書、電子期刊和學位論文文庫等在內的電子資源。電子期刊、電子圖書、學位論文文庫等電子資源對某一專業、學科資源進行整合、加工、提煉成綜合信息，能夠提供經過整合、集成的核心知識內容，具有專業性、精確性和集成性的特點，可以使讀者更快、更便捷、更準確地查找、跟蹤某一領域或某一具體課題的研究史和最新進展。電子資源是我校學生進行畢業設計、畢業論文寫作，老師進行教學、科研工作、學術委員會以及學報工作人員迫切需要的資源，圖書館根據學校現有的學科、專業設置選擇了書生搜吧超級資源庫、中國考試網、維普中文科技期刊等優秀的電子資料庫資源。這樣，我校圖書館既有了傳統的紙本圖書文獻，又擁有了電子圖書、電子期刊等數字資源，已經走上了紙本圖書館和數字圖書館建設並存的「複合型圖書館」之路。3.建立網上信息導航服務網路信息缺乏秩序和有效的控制、良莠不齊，如果缺乏必要的導航服務，缺乏成熟批判性思維的大學生就會在浩如煙海般的重複、過時信息、虛假信息和不良信息中不知所措。因此，圖書館需要在充分利用館藏資源和網際網路大量信息內容的基礎上，把圖書館的借還業務轉變到為用戶提供信息導航服務上來。圖書館員將針對本校學科、專業的設置的具體情況，為本校師生提供精心挑選和組織的互聯網信息資源的導航和檢索服務，如提供相關專業領域內的學者、網站、學術會議、電子資源等鏈接，並開展科技查新、文獻傳遞等服務，從而使師生能夠直觀地了解本學科、本領域的最新進展，使教師的教學、科研和學生的學習更加靠近學科前沿，在科學研究避免或少走彎路，在這個溝通的過程中，圖書館工作人員也在不同程度地參與到教學科研工作中。 4.通過培訓提高用戶使用文獻資源的能力，增強讀者的圖書館意識「授人以魚，不如授人以漁」，信息大學圖書館藏書中電子出版物數量的不斷增長、網際網路上信息資源大量的開發與利用，對圖書館的用戶教育工作提出了新的要求。圖書館可以舉辦「圖書館及網路數字資源利用指導」講座等活動，向廣大師生介紹數字資源的使用，不斷增強用戶利用圖書館獲取科技信息的意識和技能。圖書館只有積極主動地向讀者宣傳，推介圖書館的資源與服務，才能增強讀者對圖書館資源與服務的了解。而讀者只有了解圖書館，知道圖書館有哪些資源，能夠提供怎樣的服務，才會在有了文獻信息需求時，能夠有意識地想到圖書館，進而積極主動地利用圖書館更好地利用圖書館。5.繼續舉辦讀書節徵文活動，塑造校園文化讀書節活動可以引導同學們愛讀書、讀好書、多讀書、勤讀書，交流讀書收穫，是校園文化建設的重要平台。本學期圖書館將繼續舉行培訓、講座、徵文等讀書節活動。讀書節的舉辦，一方面通過同學們的直接參与，宣傳圖書館、讓更多的師生更好地了解與利用圖書館；另一方面，讀書節將日益豐富著我校的校園文化生活。讀書節將提供給同學們以自己獨特的方式施展才華的平台，讓他們體會到讀書是我們生活中必不可少的一部分，讀書的過程是快樂的，進而倡導和培養校園的讀書風氣。
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[摘 要] 以服務於我校的教學、科研工作為目標，根據教學改革精神，本文對我校圖書館圖書館建設的現狀和規劃、項目建設和科學管理等方面的問題提出設想，進一步理清發展思路，並以此文求教於全校師生。[關鍵詞]圖書館，數字圖書館，信息，建設，管理一、我校圖書館的基本情況中國信息大學現擁有4個學院、52個專業，在校學生人數近5000名，是正在發展中的民辦大學。根據時代發展的需要，我校把「服務多元化信息社會，面向大眾化高等教育，把握全球化發展機遇，培養複合型適用人才」確定為學校的主要發展目標。而信息大學圖書館的建設與發展則以為學校產學研一體化提供文獻信息資源保障與服務為目標。我校圖書館現有館舍面積2000餘平方米，目前館內共藏書約10萬冊，訂閱雜誌259種，報紙40種，一樓設有圖書借閱覽室、文印室，二樓設有報刊閱覽室、采編室、自習室。圖書借閱室和期刊閱覽室共有閱覽座位803個，開放時間為早上7：30到晚上22：00，為師生提供全天候開架式借閱服務，周末不休息，更加方便讀者利用文獻資源。在對外宣傳工作方面，圖書館設立期刊、書庫對外宣傳欄。期刊閱覽室每周發布兩次報刊推薦信息，保證期刊對外宣傳欄目信息的及時更新。書庫對外宣傳欄共設5大版塊，分別為新書推薦、新書書目公布、讀書計劃、經典回顧和圖書公告，每周更換一次。我校圖書館工作現使用我校自主開發的圖書管理系統，基本實現了以計算機應用為中心來完成諸如文獻採購、編目、檢索、典藏、流通、統計的計算機網路化管理。師生可以使用公共檢索機器進行書刊查詢和讀者信息查詢，圖書館可以提供自動化借還書服務，進行借閱量統計，辦理圖書證的掛失和註銷等。這套系統也大大提高了圖書編目工作的效率和準確性，基本滿足了圖書館員現有的進行後台操作和管理的需求。圖書館目前的工作還存在很多問題，例如，圖書管理系統有很大的局限性：該系統只能在圖書館區域網使用，還不能在互聯網使用，學生、教師必須到圖書館才能進行書刊等信息查詢，非常不利於讀者利用館藏資源；圖書館對網路資源的開發還有待進一步深入。為了更好地服務我校的教學、科研和學生成長，圖書館準備在以下幾個方面改進我們的工作。二、主要計劃和發展規劃1.改造圖書館主頁，加強與讀者的雙向溝通目前我校圖書館工作的重點之一是改造和建設圖書館主頁。圖書館主頁是圖書館向全校讀者提供服務的重要窗口，改造後的圖書館主頁應設有讀者指南、讀者服務、讀者培訓、最新公告、圖書館新聞、新書推薦、友情鏈接等窗口。讀者通過圖書館主頁可以方便地了解圖書館基本情況和動態等信息，享受檢索館藏電子文獻資源；查詢館藏書目和讀者借閱情況，辦理網上圖書預約、續借、證件掛失等多種服務；也可以通過主頁了解優秀書刊和文章信息，接受文獻檢索與利用等方面的培訓。開展網上讀者需求、新書推薦、讀者滿意度調查和意見徵詢等工作，建立與讀者的雙向聯繫，真正發揮圖書館在圖書文獻和讀者中的紐帶作用，增強師生的圖書館意識，是他們能更主動、積極地利用圖書館的資源進行教學、科研和自主學習活動。2.建設 「複合型」圖書館在國內外的圖書館界，由於現代信息技術日新月異的發展及其在文獻信息處理上的廣泛應用，圖書館建設已經發生了一場深刻的帶根本性的革命，高校圖書館早已不再是一個獨立的個體化的藏書機構，其文獻資源也不再是單一的紙制印刷品；而是一個不斷電子化、數字化的集多種文獻載體於一體的高智能集成化的網路電子信息資源系統。複合圖書館（hybrid library）又稱混合圖書館，是英國圖書館學家蘇頓（S. Sutton）於1996 年首先提出來的。所謂複合圖書館，就是指在印刷文獻與電子文獻或虛擬文獻共存互補的複合環境下，傳統圖書館與數字圖書館共存，有機結合於一體，也就是物理實體的圖書館與虛擬的信息空間結合於一體。它是一種將印刷與電子、本地與遠程等各種信息資源集成於一體的圖書館，它能實現傳統圖書館與數字圖書館的優勢互補，有利於整合各種信息資源和信息服務，極大地提高圖書館的服務質量和效益。為了追趕現代圖書館的發展趨勢，更好地服務我校的教學、科研工作，建設「複合型」圖書館是我校圖書館建設的重要內容之一。首先，圖書館必須進一步引進大量經典學術書刊，並加速書籍的更新速度。其次，對於建設數字圖書館的問題，圖書館應引進包括電子圖書、電子期刊和學位論文文庫等在內的電子資源。電子期刊、電子圖書、學位論文文庫等電子資源對某一專業、學科資源進行整合、加工、提煉成綜合信息，能夠提供經過整合、集成的核心知識內容，具有專業性、精確性和集成性的特點，可以使讀者更快、更便捷、更準確地查找、跟蹤某一領域或某一具體課題的研究史和最新進展。電子資源是我校學生進行畢業設計、畢業論文寫作，老師進行教學、科研工作、學術委員會以及學報工作人員迫切需要的資源，圖書館根據學校現有的學科、專業設置選擇了書生搜吧超級資源庫、中國考試網、維普中文科技期刊等優秀的電子資料庫資源。這樣，我校圖書館既有了傳統的紙本圖書文獻，又擁有了電子圖書、電子期刊等數字資源，已經走上了紙本圖書館和數字圖書館建設並存的「複合型圖書館」之路。3.建立網上信息導航服務網路信息缺乏秩序和有效的控制、良莠不齊，如果缺乏必要的導航服務，缺乏成熟批判性思維的大學生就會在浩如煙海般的重複、過時信息、虛假信息和不良信息中不知所措。因此，圖書館需要在充分利用館藏資源和網際網路大量信息內容的基礎上，把圖書館的借還業務轉變到為用戶提供信息導航服務上來。圖書館員將針對本校學科、專業的設置的具體情況，為本校師生提供精心挑選和組織的互聯網信息資源的導航和檢索服務，如提供相關專業領域內的學者、網站、學術會議、電子資源等鏈接，並開展科技查新、文獻傳遞等服務，從而使師生能夠直觀地了解本學科、本領域的最新進展，使教師的教學、科研和學生的學習更加靠近學科前沿，在科學研究避免或少走彎路，在這個溝通的過程中，圖書館工作人員也在不同程度地參與到教學科研工作中。 4.通過培訓提高用戶使用文獻資源的能力，增強讀者的圖書館意識「授人以魚，不如授人以漁」，信息大學圖書館藏書中電子出版物數量的不斷增長、網際網路上信息資源大量的開發與利用，對圖書館的用戶教育工作提出了新的要求。圖書館可以舉辦「圖書館及網路數字資源利用指導」講座等活動，向廣大師生介紹數字資源的使用，不斷增強用戶利用圖書館獲取科技信息的意識和技能。圖書館只有積極主動地向讀者宣傳，推介圖書館的資源與服務，才能增強讀者對圖書館資源與服務的了解。而讀者只有了解圖書館，知道圖書館有哪些資源，能夠提供怎樣的服務，才會在有了文獻信息需求時，能夠有意識地想到圖書館，進而積極主動地利用圖書館更好地利用圖書館。5.繼續舉辦讀書節徵文活動，塑造校園文化讀書節活動可以引導同學們愛讀書、讀好書、多讀書、勤讀書，交流讀書收穫，是校園文化建設的重要平台。本學期圖書館將繼續舉行培訓、講座、徵文等讀書節活動。讀書節的舉辦，一方面通過同學們的直接參与，宣傳圖書館、讓更多的師生更好地了解與利用圖書館；另一方面，讀書節將日益豐富著我校的校園文化生活。讀書節將提供給同學們以自己獨特的方式施展才華的平台，讓他們體會到讀書是我們生活中必不可少的一部分，讀書的過程是快樂的，進而倡導和培養校園的讀書風氣。
[參考文獻]
[1]汪冰. 電子圖書館理論與實踐.北京: 北京圖書館出版社，1997年版。[2]於厚海. 關於我國圖書館發展模式的探討. 圖書館建設.2003 (3) :15 - 16.[3]程亞男. 數字化建設的目標及其實現. 圖書館建設，2003 (4).[4]張華湘. 電子期刊與印刷型期刊的情報優勢及其共存. 醫學情報工作.2003(4) [5]鄭麗仙. 數字化環境下圖書館的發展路向. 圖書館建設.2003(4)[6]張亞軍.《評「館員學者化」與「學科館員」》.圖書館工作與研究.2004( 2) 作者：圖書館 趙麗傑推薦閱讀：
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