【寫作】 怎樣讓你的文字具有故事性?
每個人都有自己的故事,只是世界還沒聽到我們的聲音
試想,遠古時代,人類還是猴子,渾身是毛,剛爬下樹。不能追《我的前半生》,也無法吐槽《悟空傳》,更沒「農藥」可打。那麼,一群猴子,怎樣度過漫漫長夜?
大概,只能這樣:山洞中,篝火旁,白毛猿猴,向淌著鼻涕的猴崽子們,傳授刷野的經驗,吹逼自己當年如何生猛。
這樣,經過一千零一億夜後,山洞對面,嘶吼的狼吠,消失了。而猴子們,圍著篝火啃著燒烤,吹的牛逼,卻作為遠古傳說,恆久流傳下來。
這,就是故事的力量,就算滄海桑田,依然可傳續千年,經久不衰。然而,想講好一個故事,想讓你的文字具有故事性,並不容易。
要做到這一點,需要掌握以下四招:
多用動詞
刨根問底
利用轉折構建衝突
每況愈下
1、多用動詞
故事,歸根結底,是一個接一個動作構成,推進發展的動作片。
靜止的事物,難以引起人們注意,容易令人疲倦。
而運動的事物,可形成畫面,讓人興趣盎然。
要讓自己的文字變得生動,請盡量多用動詞。因為,用動作,可將抽象的概念具體化。
舉個栗子。
一般:他很傷心的樣子。
生動:他呆望著窗外,抹著淚,細聲哽咽。
秘訣:把他怎麼個「傷心」法,用動作表現出來。
再舉個栗子。
一般:他為自己考上大學高興不已。
生動:打開紅色的郵件袋,一張鮮紅的錄取通知書,滑落下來,他的眼睛濕潤了,微笑著,緩緩地,撿起通知書,抱進懷裡,緊緊貼在心窩。
秘訣:把他怎麼個「高興「法,用動作表現出來。
還記得,我們上一篇文章的栗子嗎?
一般:我愁得很,睡不著覺。
生動:堆來枕上愁何狀?江海翻波浪。
秘訣:怎麼個「愁法」?心如潮水,波浪翻滾。
還來個栗子。
一般:他們的關係可不一般。
生動:他們的關係,怎麼說呢?他們經常摟著腰,行走在大街上,偶爾,耳鬢廝磨,互相餵食,對視歡笑。
多用動詞,可讓文字更生動活潑,躍然紙上。
但是,需注意,請脫光動詞的所有衣服。
什麼是動詞的衣服?就是:形容詞和副詞。
盡量,不要在動詞前面,添加副詞或者形容詞來修飾,尤其,不要用動詞構建形容詞或副詞。
舉個栗子。
一般:他慢慢地走在光滑的大道上。
生動:他走在大道上,慢騰騰地,道路光滑。
秘訣:運用形容詞和副詞修飾時,構成長句,讀起來費勁。
通過把副詞和形容詞,拆分成短句,讀起來朗朗上口,輕鬆自然。尤其,在碎片化閱讀時代,更多人追求輕鬆閱讀,多用短句,絕對是明智之舉。當然,前提是,不要破壞句子的完整意思。
再舉個栗子。
一般:吃著雪糕、挎著一個包的姑娘拿出手機拍照。
生動:那個姑娘,挎個包,吃一口雪糕,急忙掏出手機,歪著腦袋,咔咔咔,自拍個不停。
秘訣:用動詞構建的形容詞,來修飾「姑娘」,顯得啰嗦,將其拆分為短句,簡潔乾脆。
還來個栗子。
一般:他開心地接受了他的表白。
生動:他內心咚咚撲騰,臉一紅,接過玫瑰,在他臉蛋上,輕吻一口,牽住了他的手。
秘訣:「開心地」,是個抽象的副詞,用動詞表現出怎麼個「開心」法?
題外話,碎片化閱讀時代,想辦法,讓你的句子,精鍊成短句。越精鍊,越符合讀者口味。
這需要,拿出寫廣告文案的心態來,字字雕琢,精心打磨。如果刪掉一個字,可完整表達該意思,那麼,大膽刪除那個字吧。因為,若是廣告,多一個字,即意味著,不知要多付多少軟妹幣。
舉個栗子。
「在年幼的時候」,介詞「在」多餘,刪掉。
「時候」,用「時」一字,即可完整表達意思。
故,可以簡潔點:「年幼時」即可。
2、刨根問底
讀研時,我特別喜歡一位老師的課。
他上課的風格,就是:刨根問底,一直追問為什麼?
法律規定物權,為什麼?
物權是財產權的基礎,為什麼?
有財產權,才有所謂的財產,為什麼?
無財產即無人格,為什麼?
就這樣,一路追問為什麼?
他的課,特別能調動學生的興趣,課堂辯論,同樣異常激烈。
當然,他的課堂,也常常人滿為患。
當我們寫作時,開始追問為什麼?
很容易,聽眾的好奇心,就被調動起來了。
因為,好奇心,是驅使人們聆聽的最大動力。
而有聽眾的故事,才可能是好故事。
學術文章,通常枯燥乏味,
而有些學術文章,讀起來,卻異常精彩。
它們的精彩,往往在於,作者一直在追問:為什麼?
吳閑雲先生,著有《西遊記未解之謎》,
此書精彩之處,正在於一路追問。
比如:紅孩兒的父親並不是牛魔王,為什麼?
唐僧的父親,就是殺其「生父」、占其生母的船夫,為什麼?
豬八戒戲嫦娥,是玉皇大帝安排的陰謀,為什麼?
除了「為什麼」,還可問「怎麼辦」,也可調動讀者參與的興趣。
我常有這樣的感受,看故事時,會不自覺地替主人公思考:怎麼辦?
梁山伯死了,祝英台會怎麼辦?
都教授要死了,要救活他,怎麼辦?
仇人高舉利劍步步逼近,主人公卻動彈不得,怎麼辦?
所以,讓你的文字生動,技巧之一就是:
刨根問底,追問為什麼,追問怎麼辦。
尤其,理科類的文字,如此追問,是形成故事性的關鍵。
為什麼,我們應該在23點前入睡?
冰箱異味難除,怎麼辦?
這些標題黨,是不是,經常喚醒你心中的好奇小貓,讓你忍不住想點進去看個究竟?
題外話,通過刨根問底,追問為什麼的典範,非大象公會莫屬。
試看,其近期文章標題:
「電擊怎樣拯救網癮少年?」
「為什麼孔子的英文名叫Confucius?」
「中國乒乓球為什麼強?」
「為什麼亂倫如此令人嫌惡?」
3、利用轉折構建衝突
故事,其核心的要素,就是:衝突。
美國作家,傑克· 克利弗,在《小說寫作教程——虛構文學速成全攻略》中,甚至,提出小說故事的公式:「衝突+行動+結局」。
可以說,沒有衝突,就沒有故事。
而衝突,又可以通過轉折來構建。
比如,我想和朱麗葉成親,但是,我們家族世仇。
我想去西天取得大乘佛法,但是,此去萬里,路途遙遠,未知吉凶。
利用轉折,同刨根問底一路追問一樣,能夠調動起讀者的閱讀興趣,讀者或許比你更關心:「但是」之後,你會怎麼辦?
所以,講述一件事時,嘗試讓它有轉折。「儘管」、「但是」、「然而」、「意想不到」、「畢竟」等轉折詞,可以運用起來。
舉個栗子。
一般:我愛上了一個不回家的男人。
生動:我愛那個男人,但他卻深更半夜還不回家。
秘訣:當你轉折之後,吊起了讀者胃口,讀者開始為你想:
「他」是不是出軌了?還是出了交通事故?還是嫖娼鬼混去了?
經常看段子,就會發現,段子手們,把轉折這一技巧,運用的爐火純青。
不妨,看兩個段子。
「——很高興為你服務
——你高興得太早了」
「誰能想到,這位16歲的少女,4年前,只是一位12歲的少年」
「——你看我是歌手嗎?
——不是。」
而一些不錯的廣告文案們,也把轉折這一手裝逼好技術,嫻熟掌握。
「人生沒有退路,但,優信二手車有」(優信二手車)
「畢業時約好一年一見 ,再聚首卻已近而立之年」(江小白)
「只溶在口,不溶在手」(MM巧克力)
「問過很多人,路還是要自己走」(我自己寫的,哈哈)
值得注意,該處談到的,通過轉折構建衝突,是文字方面上的雕蟲小技。
和創作故事時,衝突不斷,層層轉折,跌宕起伏,是兩回事。
到目前為止,上文提到,多用動詞、刨根問底(追問為什麼以及怎麼辦)、通過轉折構建衝突,都是文字形式上的。這一點,務必注意。
4、每況愈下
那麼,故事層面的衝突,如何構建?
答案:每況愈下。
小說故事中,什麼是衝突?
葛紅兵教授,在《成為作家——編劇創作五講》中,將其定義為:難題——主人公遇到的,無法逃避又難以解決的困難。葛教授特意強調,要突出遇到這個難題的「突然性」。
兒子突然被綁架,老炮不得不重新出山,與新生代小炮鬥智鬥狠。
女主突然要被嫁給死人殉葬,都教授必須拯救她。
而在《小說寫作教程——虛構文學速成全攻略》中,作者將衝突定義為:衝突=渴望+阻礙。這個和葛教授對衝突的定義一致。
小說故事的衝突,正在於,主人公遭遇困難,這個困難足夠大,大到他不斷想放棄,但是,他卻渴望解決這個問題,根本不可能放棄。
老炮不可能對自己兒子的生死不聞不問,他渴望拯救兒子,卻遭到比自己更兇狠的小炮們的羞辱和為難。
梁祝渴望長相廝守,卻遭到」強拆「,但他們,一生相愛,絕對難離難棄。
而能否讓衝突不斷升級,發展成扣人心弦的故事,這正是小說家們水準高下的體現?
好的小說故事,衝突不斷,矛盾重重,人物面臨的難題,逐步升級為困難,再升級為困境,再升級為絕境,再發展成死穴,最後讓主人公瀕臨絕望。
小說家們,總是讓故事不斷往壞的方向發展,讓人物經受一番折磨,痛苦不堪。傑克· 克利弗,把這個過程形容為「每況愈下」。
讓主人公的境況,越來越慘,讀者們,傾注在故事中的情感,就會越來越濃烈。如果讓主人公,很輕易就解決難題,就沒故事可言。那樣,讀者會毫不猶豫,棄你而去。
想一想,當年馬雲赴美收債,若一去就收到,你會記得他曾經歷過這事嗎?正是遭受綁架,被挾持至拉斯維加斯,豪賭三天,最後虎口脫險,才讓媒體們一直對此津津樂道。
當然,讓小說故事,一路糟糕地發展下去,小說家可給出兩種結局:
一是喜劇,主人公逆襲。
如,王子和灰姑娘相愛相守,美好的故事流傳至今。
又如,那隻熊貓,又笨又懶,卻通過照鏡子,發現,真正的武功秘籍,就是相信自己,最後,戰勝大龍。
二是悲劇,主人公掛了,愛情成了墳墓,夢想成為泡影。
如,我猜著了開頭,但我猜不著這結局。
又如,刺客無名,放棄刺秦,慘死城下,飛雪殘劍,傷心欲絕,劍穿雙心,殉情荒漠,凄涼感人。
諸位看官,關於小說的衝突構建,可以閱讀上述兩本書,自行學習。
另外,據說,還有一本厚厚的書,教怎樣寫故事的經典之作:《故事:材質、結構、風格和銀幕劇作的原理》。
諸位自便,我沒看過,不便瞎吹逼。
總結一下:
讓你的文字,具有故事性,可以嘗試這四招:
多用動詞,但請脫光動詞的衣服;
刨根問底,一路追問「為什麼」以及「怎麼辦」;
通過轉折構建衝突,吊起讀者的胃口;
每況愈下,讓主人公經歷越來越慘,讀者就會越來越喜歡。
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